描写讲故事比赛的作文（精选54篇）
导语：讲故事比赛我有两点感受：第一，一份辛劳一分收获，只要积极准备，成功就会属于你。第二，无论做什么事都要有勇气，有胆量。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!
描写讲故事比赛的作文 篇1
国庆节快到了，我们学校要举行迎国庆讲故事比赛。
我们全家出动，为比赛做准备。爸爸负责选材，妈妈负责对我进行指导，我负责背诵、并保证高效果完成任务。
上学前，妈妈千叮咛万嘱咐，要注意哪些细节。听得我耳朵都生茧了。终于开始比赛了，我非常紧张。我不知道自己是怎样走上台的，当时我就想如果有个洞，那该多好啊!但是同时我又鼓励自己，要镇静，我一定行。讲着讲着，我就不那么紧张了。故事中，我学日本人讲话也学得非常逼真，引来了阵阵掌声。
终于，我把故事讲完了。我一说完：“谢谢”，就飞快地跑下台。老师拉着我的手，并鼓励我说：“讲的不错”。这是我才发现，我的手心里全是冷汗。
比赛结果出来了，我得了一等奖，我非常高兴。通过这次比赛，我懂得了，付出终有回报。谢谢老师给我的这次机会，让我学到了很多，同时也锻炼了我的胆量。我相信我以后会做的更好。
描写讲故事比赛的作文 篇2
周五，我们三年级举行了讲故事比赛，其他同学都高兴极了，但我却有点紧张，因为我是参赛选手之一。
下午，上课铃一响，我们就搬着凳子坐到活动场地。第一个上场的是三一班的同学，她讲的故事很有趣，我正看得入迷，老师拍了拍我的肩说：“下一个就是你了。”并让我到台下等候。这时，我心里就更紧张了。当主持人宣布让我上场时，我的心怦怦直跳。我走上台，向大家问好，然后开始讲故事。一开始我很紧张，后来，我慢慢放松下来，便绘声绘色地给大家讲了一则有趣的故事：《替你疼》。我讲得很好，大家边听边哈哈大笑，还不断给我鼓掌。
讲完故事，我高兴极了，心里想：“原来，参加比赛并没有我想像的那么可怕。”后来，我又听别的小朋友讲了几个故事，有《掩耳盗铃》、《下金蛋的鸡》、《狐狸和狗熊》……这里面，我最喜欢《狐狸和狗熊》这个故事，因为狗熊姐妹太笨了，居然相信了狐狸的话，结果自己的食物被狐狸吃的只剩下一点儿了。
这次讲故事比赛，真令人难忘!
描写讲故事比赛的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃!”美妙的电子铃声响了。这也意味着，我们班的讲故事比赛拉开了序幕。果然，李老师走进来说讲故事比赛现在开始!教室里一下子变得热闹起来，但又渐渐平静下来。
李老师又说：“你们谁敢第一个上来讲故事，她就是第一个敢吃螃蟹的人。”教室里突然变得掉根针都能听见。过了一会，我们的眼中出现了一只手，我们都朝那只手看，发现她是我们班声音最好听的“歌唱大王”赵子萱。她上讲台后先给大家鞠了一躬，然后，说她讲的故事是《郑人买履》，她讲完以后，又鞠了一躬，跑了下去。
赵子萱跑下讲台，我又看见许多只手在我眼前晃。我也跟着举起了手，但老师叫了另一个人，这个人讲完那个人讲，一个接着一个。终于到第七个叫到了我。我脸不变色，心跳不快地走上讲台。但我讲的《寒号鸟》得到大家的一致反对，大概是我讲的不好吧!
也许别人过完这堂课就忘了，可我一直记着。记着赵子萱讲的《郑人买履》，记着我讲的《寒号鸟》，记着同学们对我讲的《寒号鸟》的一致反对。讲故事比赛也许在别人的心里是单纯、普通的，但在我心里是激动的、兴奋的!
描写讲故事比赛的作文 篇4
星期四那天，天气晴朗，阳光特别灿烂，我的心里有一点高兴，还有一点小紧张，因为焦老师带领我们班举行了讲故事比赛。
早上第二节上课铃响后，教室里静悄悄的。小主持人读完开场白后，比赛就开始了。第一个上台的是黄伟卓，他讲的是《阿里巴巴和四十大盗》，这个故事虽然很长，可他还是很完整的讲了下来。这是听到主持人说："下面姚雨辰讲，陈怡凡做准备"。听到这儿，我心里既紧张，又高兴，紧张的是不知道能不能讲好，高兴的是终于可以把我这几天准备的故事讲给大家听了。姚雨辰讲的是《花雨伞》，很快她就讲完了。该我上场了，我深深地吸了一口气，慢慢地走上讲台，拿起话筒，开始讲《白雪公主》的故事。可是，讲着讲着突然忘记下面的内容了，怎么也想不起来，这时，我又深深地吸了一口气，让自己平静下来，突然故事又从脑子里蹦了出来，我终于把故事完整的讲完了。接下来，我又认真地听了其它同学的表演。
这次讲故事比赛很快结束了，它不仅锻炼了我的胆量，还让我更加自信。我以后要多加练习，等下一次的比赛的时候会有更好的表现。
描写讲故事比赛的作文 篇5
今天是星期五，我们班最后一节课是讲故事比赛。
参加讲故事比赛的同学不太多，第一个上台的是王一航，他讲的故事很搞笑，表情也很自然，把我们都逗得哈哈大笑。讲完后，我们都为他热烈鼓掌。我很佩服他，因为他是第一个上台表演的，他很有勇气!
甘雨同学讲的是一个外国童话故事，看起来她也做了充分准备了，讲故事时声音清脆，听的很清楚，一直面带微笑。轮到我讲故事了，我讲的故事是《手捧空花盆的孩子》，讲到最后的时候，同学们都笑起来，老师表扬了我，说我在别人笑的时候自己还能够镇定的讲故事。
今天的故事会我有两点感受：第一，一份辛劳一分收获，只要积极准备，成功就会属于你。第二，无论做什么事都要有勇气，有胆量。
描写讲故事比赛的作文 篇6
星期五下午，我们在老师的带领下兴冲冲地来到旗台前观看讲故事比赛。
来到旗台前，只见综合楼左右两侧各摆放了两个音箱。综合楼大厅前张贴着红条幅，上面写着：“快乐童年”讲故事比赛。同学们说说笑笑，叽叽喳喳，像一群快乐的小鸟。我们班的参赛选手有许文娇、薛丁凯和我。这时，许文娇正在本上写着什么，好像忘记了自己还是参赛选手;薛丁凯不骄不躁，正和旁边的同学高谈阔论;我坐在凳子上，焦急不安，生怕自己讲不好。
比赛开始了，走上来四个小主持人，其中有一个小男孩，穿着小西装，梳着时髦的发型，帅极了!他们一齐宣布：“讲故事比赛现在开始。”顿时，台下一片掌声。时间如飞箭，转眼间，1号选手演讲完了。“你吃药别人嘴里苦，你打针别人屁股疼。有请三(2)班的许文娇给大家讲《替你疼》。”主持人话音刚落，我们班同学全都伸长了脖子听许文娇讲故事。许文娇讲得绘声绘色，十分生动，赢得了同学们的阵阵掌声。
眨眼间，十七名选手都讲完了。轮到我上场了，我快步走上台。看着下面那么多同学，我的心里像揣了只小兔子一样怦怦乱跳，两条腿直打哆嗦。刚开始我有点紧张，有些内容竟不小心讲错了。但讲着讲着，我的心慢慢平静下来，不那么紧张了，讲得越来越顺畅，越来越有感情。当讲到小鹰肚子痛时，我就捂着肚子，眉毛紧皱，咧着嘴巴，活像一只肚子痛的小鹰;当讲到猴妈妈说的话时，我就扮作猴妈妈，语气变得亲切和蔼。我一讲完，就赶紧跑向自己的位置。老师夸我后面讲得很好，我听了心里甜滋滋的。
不知不觉间，讲故事比赛结束了。开始颁奖了。狄校长说：“获得一等奖的有薛丁凯、杨奕霏……”当听到我的名字时，我一个箭步跑上去，接过鲜红的荣誉证书，兴高采烈地站在台上。老师给我们拍照留影。我走下台，当听到狄校长宣布特等奖的名单时，我的心就像被泼了一盆凉水，一下子凉了半截，心想：“这次居然没有二等奖和三等奖，那我的一等奖不就是最末的了吗?哦，我的天哪!”
俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”这次我没有做好台下功夫，以后，不管参加什么活动，我一定要认真准备，赢得台上三分钟的精彩!
描写讲故事比赛的作文 篇7
今天，我们去新教学楼五楼去观看讲故事比赛，那里令我做好的就是那个有趣的故事，他的名字叫：“爱美的小花猫，那里面的小猫是一个很爱美的，别的小动物都去说小猫很难看，自己长得长长的胡子，就像一个老爷爷一样，走来走去，小花猫知道了又是生气，又是伤心，因为自己没有漂亮的身体，别的小动物都说道，你把自己的胡子减去呀！说着他们拿着剪刀，小花猫赶紧拿住，把自己的胡子咔嚓咔嚓的减掉，小花猫就对他们说：“这下我不像老爷爷了吧！他们纷纷评论说：“这样小花猫漂亮多了。
过了一会牛阿姨来了说：“小花猫，我们家有一只老鼠。小花猫兴奋的说：“有老鼠的地方就有我，来到牛阿姨的饭馆，小花猫屏息凝视望着小老鼠，小老鼠在那里打洞，一边打洞一边看着有没有动静，小花猫越来越靠近小花猫了，小花猫看着小老鼠，小花猫猛一扑上，小老鼠知道了使劲往里自己洞里跑，小花猫也进了洞，洞里坑坑洼洼，花猫知道了垂头丧气的说：“今天不但没有捉到老鼠，自己却摔了一个大包，他回到学校，老山羊老师知道了小花猫的这件事对小花猫说：“那个胡子是你的胡须，这样不防止摔倒。
我听了这个故事准确的突出，小猫爱美的特点，今后我们下课要多多读书，学习更多知识呀！这样我们就可以认识更多的大自然的奥秘。
描写讲故事比赛的作文 篇8
5月3号，我盼望已久的这一天终于来到了！你们知道我为什么这么兴奋吗！因为我要去湘潭参加《时间都去哪儿了》的征文评选及讲故事比赛。
一路上，美丽的风景映入眼帘，一座座山峰连绵起伏，山上长满了密密麻麻的野花，五颜六色，一阵阵花香扑鼻而来，令人陶醉，慢慢地我进入了甜蜜的梦乡......
等我睁开双眼时，不知不觉已经到了比赛场地。轮到我抽签了，呀！25号，就是第二十五个上场。我在等着上场的过程中静静地欣赏着前面的选手讲述着属于他们的光阴故事。他们有的讲的非常精彩；有的讲着讲着紧张得忘词了；有的讲着流下了感动得泪水......
等待的时间结束了，终于轮到我登场喽！我挺直了背，面带微笑，自信满满地走上了舞台。我面向观众深深地鞠了一躬，笑着环视全场，
然后进行了自我介绍，小心脏一直在砰砰直跳，我不停地告诉自己：“冯博睿，镇静！相信自己，你行的！”我深吸了一口气，朝着亲友团的方向大声喊道：“我的亲友团，你们在哪里？”只见亲友团们高举横幅呐喊助威“博睿！博睿！全场心醉！全场之最！唯有博睿！”听到亲友团们为我鼓掌、加油、呐喊助威，我的紧张心情一下被抛到了九霄云外。“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了......”我的故事在我的唱歌中开始了，我很轻松地讲述着自己的故事，“我一定会好好珍惜时间，好好学习，做时间的主人！我的故事演讲完毕，谢谢大家！”我话音刚落，全场即刻响起了热烈的掌声，我再次向观众好深深地鞠了一躬。接下来评委老师们说话了：“25号冯博睿小朋友，你是参赛选手中年龄最小的，你的演讲很精彩，给我们留下了很深刻的印象！继续加油！”听了评委老师的点评，我感觉自己瞬间掉进了蜜罐，心里甜滋滋的。
老师点评后我走下了台，妈妈一边迎接我，一边对我竖起了大拇指：“儿子！你今天表现太棒了！妈妈为你感到很骄傲！”我抱着妈妈甜甜地说：“妈妈！您辛苦了！谢谢您！”这段时间妈妈陪着我，为我无私的付出，我都看在了眼里，我暗暗下定决心：我一定要珍惜时间，努力学习，好好报答爸爸妈妈对我无私的爱！
描写讲故事比赛的作文 篇9
一年一度的讲故事比赛就在今天拉开帷幕，这次的主题是爱国。我们班的参赛选手是李婕和朱一凡。我和一些同学被老师安排来看比赛。
纪佚中和韩奕暄两个小主持人，身穿整齐的西服，手持话筒，面带微笑，落落大方地走上舞台，用洪亮并激情的声音说完了开场词。之后选手们纷纷向我们讲述了一个个精彩的故事。如黄晓展实现滑雪梦，王峰三冲火海救人，但自己却失去了宝贵的生命。一个年轻的战士，在抗洪抢险时，因过度劳累而倒在了大堤上……这一个个精彩的故事激励着我们向上奋斗，做优秀的少先队员。
轮到李婕上场了，她化了精致的淡妆，大大方方地走上了舞台，十分礼貌地向大家介绍了一下自己“大家好，我叫李婕，来自602班。”说完后鞠了个躬，“今天我要向大家讲述的故事是邱小二背着赵梦雅上学的故事……。”在演讲时，她一点也不紧张，讲得十分流畅，在说到邱小二日日背着赵梦雅上学从不停歇，包括上厕所等一些日常小事时十分深情。她的面部表情也十分丰富，还会时不时地做一些动作来表达自己充沛的情感。演讲结束，台下掌声雷动，当主持人宣布她的最终得分9.867分时，我们都惊呆了，这可是本场的最高分呀！
接下来朱一凡讲的故事也很精彩，他深情并茂地向我们讲述了一个普通母亲拉扯一个重病孩子的故事，他以简洁的“谢谢大家”结束了演讲，最后得分9.7分，和李婕一起将六年级的两个一等奖收入囊中。
这次讲故事比赛结束了，我们不仅听了很多精彩的故事，还感受到了更多的正能量。我们要发奋图强，做一个对社会有用的人。
描写讲故事比赛的作文 篇10
今天上午第一节课下课不久，我就被我的同桌——汪晨睿给“捉”去了阶梯教室，和我一起的还有汪昊哲和刘紫蕴，一问方知，原来是要代表本班当讲故事比赛的听众呀，听到这个消息我从椅子上蹦了起来，心中有种无与伦比的高兴，因为这可是每班只有五个名额的呀！
随着上课铃的打响，阶梯教室外逐渐安静。窗外一缕和煦的暖阳照在我的心窝里，使我愈加兴奋。这时一位老师拿起话筒说道：“请同学们安静，大家都是各班最遵守纪律的同学，希望大家保持安静，比赛即将开始。”一听这话大家好像都和我一样，心里美滋滋的，都不愿再吵闹了。整个教室鸦雀无声，好像连一根针的落地声都能清晰地传入大家的耳中了。
很快就到了九号——我们班的第一演讲者李婕上场了。只见她衣着我们帅气的班服，脸上画着浓艳的妆，远远望去，既是个符合行为规范的小学生，又透着几分校花的气质。看，她机智地在说完“大家好”后稍作停顿，吸引了评委和同学们的注意。成功，还要一分的幸运。她虽为九号选手，演讲的内容却与前把位选手大不相同。她开始演讲了。她神情投入，时而眉飞色舞，时而愁容满面；她又不缺肢体语言；再聆听她那抑扬顿挫的声音，是那样慷慨激昂，让我仿佛亲身看见了那件事。整个演讲过程中，台下比之前更安静了，似乎大家都在全神贯注地倾听她的演讲。演讲结束，台下响起了一阵经久不息的掌声。这是大家心中由衷的赞叹！打分时，我的心提到了嗓子眼儿，只听一个分数传入我的耳中——9.867分！是最高分！我的心在狂呼，在为李婕狂呼，在为左老师狂呼，也在为我们六二班狂呼！
一盏茶的功夫后，我们班的男一号朱一凡上场了。他身材虽不高大，但却气宇轩昂，温文尔雅。他个头不大，脑袋却很灵，也像李婕那样，向大家道好后，稍作停顿。和李婕相比，他样样毫不逊色，唯独对故事中人物内心情感的演绎稍逊一筹，但也得到了9。7——全场第二的好成绩。
在这两节课的观赏中，我们既被一个又一个充满真情的故事感动着，同时又感受到了竞技的乐趣！
描写讲故事比赛的作文 篇11
今天是特别的一天，因为今天我们班要举办讲故事比赛。
今天的讲故事比赛，说来话长啦。
玲老师让我们五个人一组，其中一个当我们五个人的组长。然后组长听每个组员小朋友讲故事，谁讲的好，谁就上去参加小小故事会的比赛。
我是一号选手段无忧，我们小组一致推选我上去讲故事。我们的小小故事会就开始了。我讲完后给大家鞠了个躬，走下了讲台，我心里很开心。
接着其他的小组也派出了他们组讲故事的组员。
我认为，在这次讲故事中，何欣怡讲得最精彩，最刺激。因为，她讲的故事告诉我们一个大大的道理。她讲的是什么故事呢？她讲的是小猴子下山的故事。这个故事告诉我们不要贪心，贪心只会让我们越来越困难，越来越找不到目标。
还有曹娅菲，玲老师说她的这种精神是值得我们学习的。虽然她昨天晚上在家里很努力的准备了一个故事，可是她还是把机会让给了另外一个小朋友。妈妈问我，我有想过把机会让给别的小朋友吗？我说，妈妈，我们那一组，前两个没参加没准备，后一个回去没有背，所以大家就一致推选我了。我也很想上去演讲，就很大方地去讲了。妈妈问我是不是紧张，看视频里，我的手没有地方放。我觉得我不紧张，可是没有稿子，就直接讲，我还是有些别扭，但是我觉得自己讲的还可以吧，只是还可以更好。
还有一个小男生，我不记得他的名字，他在家精心准备了孔融让梨的故事。可是他作为组长却推选了别人，他的这种行为真让我感动。
玲老师，为他们竖起来大拇指，为他们点赞，我也想为他们点赞，我们班真棒！
妈妈说谦让是种美好的品德，落落大方地展示自己也是种可贵的能力。我说对，就像我的小名叫落落。
放学时玲老师还让我们告诉爸爸妈妈一道数学题：一节课40分钟，一个班有49个同学，每个人讲故事需要两三分钟，让爸爸妈妈算一下。可是妈妈，不可能每个同学都有机会讲故事啊？妈妈问，为什么啊？因为时间不够啊！妈妈笑了，她说玲老师真聪明。
今天我还画了一幅画：幸福的一家，我、妈妈、爸爸。我们就是幸福的一家人。我还想涂色可是时间不够用了。
描写讲故事比赛的作文 篇12
今天，我要去参加讲故事比赛了！我的心里非常的激动，不到7点就起床了，我吃完早饭就去邮电局抽签了。
我环顾四周，人可真多啊！有30人，我们班上就占了11人，不管了，去抽签吧！我快速地打开纸条，一个号码浮现在我眼里——27号！哎！我的手气怎么这么不好！抽到了这么靠后的数字。不过也好，这样我有充分的时间做准备，算了！不管了！听他们讲故事吧！最让我印象深刻的是《花再小，也能怒放》，这一位小选手把这个故事讲得栩栩如生，让人听了就想流泪，最后她的得分是——9.54分。
终于轮到我了，可是我太紧张了，出师不利把自我介绍忘了讲，我觉得在故事里加不太好，于是我开始讲起了故事。我讲着讲着就忘了紧张，仿佛在家里预演一样，用语言、神态、动作来把故事陈述给大家。
哎！我这个小笨蛋，到了最后居然忘了把自我介绍加上，过去了就过去了，不能再挽回了，静静地等待评委们的打分吧——8.97分，当时，我已经哭了因为把开场白漏掉了，得了这么低的分数，可是——世上没有后悔药呀！这件事已经过去了，虽然这一次没有取得好成绩，但是下一次我会努力的！
开始颁奖了——我只得了一个三等奖，奖品是铅笔盒，然后我们一起合了影。
虽然这次讲故事比赛，我没有取得好成绩，但是从这一次比赛中我明白了一个道理：我们要从成功的人身上吸取经验，改进自己不足的地方。
描写讲故事比赛的作文 篇13
“接下来有请第14号选手，给我们带来故事。请15号选手准备。”
我怀着一课“砰砰”直跳的心，慢吞吞的走到后台准备。
过了一会儿，主持人宣布了13号选手的最后得分后，接着说：“下面有请15号选手给我们带来故事，请16号选手准备。”
霎时，心里的两个我说开了，心里的一个我说：“快，冲上去。”第二个我说：“不，还是慢慢走。”
我讲完以后台下响起了热烈的掌声，后来我的了9.642分，听完以后我发现自己是第九名。
加油，明年争取得到5名内的好成绩。
为了这个故事讲得精彩，也为了今天这一刻，我花了两个月的时间来练习。
每一天吃完晚饭后，我都要练一两遍。
回想起最难忘的是，我有一次嗓子有点难受，可是还得讲，我十分想偷懒，可之前定目标还没实现，于是哭了起来。
有喜有忧，有笑有泪，既须努力，又长见识，这就是讲故事的乐趣。
描写讲故事比赛的作文 篇14
终于，评选故事大王比赛在我们的期盼中拉开了帷幕。我呢，很幸运，当上了评委。
比赛开始了。同学们有的十分紧张，故事讲得结结巴巴；有的找了同学友情客串做演员，结果逗得我们开怀大笑；有的演得好，讲得更好，掌声经久不息；有的讲完了还会提问题，回答对了，还发糖吃，弄得好多人嘴馋……
瞧！袁一茗上场了。只见她摇头晃脑的，手上轻轻摆动着一把扇子，文绉绉的，像古代的风流公子。她还带了小耗子和小玉米两个演员。开讲了。袁一茗右手举起扇子，举过头顶，说到：“从前……”哦，她讲的是《张飞卖肉》。她讲得绘声绘色，时不时挥两下道具，就像一个说书人。两个演员也很配合，当袁一茗讲到：“从东街打到西街，从西街打到东街”时，两个演员的手搭在对方的肩上，从教室左边打到教室右边。
当故事讲完时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我这个评委给他们打了满分十分的高分。最终，袁一茗得了68.2分，获得了亚军，祝贺她。
虽然，这次比赛我没参加，当了评委。但我看了选手们的演讲，感觉他们都很棒，下次如果还有这种活动，我一定也要参加，训练自己，挑战自己。
描写讲故事比赛的作文 篇15
我第一次参加讲故事比赛就得了一等奖，这件事情让我记忆犹新。
比赛前，我坐在椅子上，提心吊胆——这毕竟是我第一次参加讲故事比赛呀!我只能算个“新兵”，万一说错了怎么办?那多丢人呀!台下有许多同学都在看着。
“林子裕，再看看稿子吧!”妈妈对我说。“哦!”我应了声，实际上脑子一片空白，眼睛虽然盯着稿子，却一点儿也没有看进去。时间在一分一秒地过去，我越来越紧张，头上的冷汗也不停地冒出。我感觉每一秒就是一年，每一分钟就是60年。这时，妈妈说：“快轮到你了，去排队吧!别紧张!”
呀!这么快轮到我了，我觉得双腿灌了铅似的，慢慢地走上台，一上台我便打了个冷颤，腿就像装了发动机似的一直都在不停地发抖，险些跌倒。“大家好!我叫……”我做完了自我介绍。这时，想起了妈妈的话：音乐一响起就开始讲故事。可是，现在的问题是音乐没有响起，望着台下的老师和同学们，他们都盯着我，我愈发紧张，不停地问自己：怎么办?这时，我原本就跳得快的心“扑通扑通”跳得更快了，不仅跳到了嗓子眼，感觉都要从嘴里蹦出来了。
台下的张老师不停地给我竖大拇指，以为是我忘词了，哪知道我是在等音乐响起呀!这时，音乐响了，我连忙讲了起来：“陈凤生……”正如俗话说的：打开了话匣子，就不难说了。我用流利的语言讲述着《陈凤生》的故事，该做动作的时候做动作，该做表情的时候做表情，流利地讲了下来。随着讲故事的每一个音，我悬着的一颗心也慢慢地落下来。讲到最后，就像一块大石头落地了一样，我又恢复了平常的心跳速度。
直到最后颁奖的时候，我的心又提了起来，结果会怎样?我能得奖吗?会不会名落孙山?一颗心儿一直怦怦直跳。直到二等奖，三等奖都没宣布到我时，我明白了——我是一等奖!耶，完美!
回到家，我与妈妈共同分享了这美好时刻。这一刻，我的心儿终于平静下来。
描写讲故事比赛的作文 篇16
周五，张老师挑选了八位同学上台讲毛主席的故事。我很幸运，成为其中一员。
轮到我上台的时候，我只觉得心跳一瞬间加快，咚咚咚地，心脏好像要从嘴巴里跳出来。一阵恍惚中，就像脚上踩了棉花一样，我不知道是怎么走上台的。我深深地鞠了一躬，眼前一片黑压压的脑袋，大家都齐刷刷地看着我，像是要看我这第一个的人是如何讲故事的。教室里安静极了，这个时候如果有一根针掉到地上都能听得见。
我现在就是班上的主角了，再不开口，就会闹笑话的。可是，我发现喉咙里似乎有东西堵在那里，紧张得说不出话来。前排的几个调皮男生开始窃窃私语了，他们肯定在议论我，嘲笑我了，我心里更加焦急万分。“不要紧张，不要紧张，深呼吸”我自己对自己说。咬紧牙关，我终于开口说了出来，但明显感觉到小腿一直在抖。刚开始的那段故事说得磕磕巴巴，还好，后面就越来越流利了。当时只想快点说完然后下去。终于说完了，我跑回到自己的位子上，才发现后背已经汗湿了。
当我们八位小选手讲完了故事，张老师点出了他认为较理想的三个同学：张滢滢，吴诺呈，刘诗琴。我觉得她们每个人都有自己的优点，滢滢有肢体动作，这是和别人不同的；诺呈讲的过程中声音洪亮；诗琴讲的时候感情饱满，语速刚好，这些都是我应该向她们学习的地方。
回到家后，妈妈给我看了张老师发的小视频，我觉得自己说的语速太快了，像放鞭炮似的叭哒叭哒。讲故事的时候，感情表达也应该再充分一点。我知道这是因为我的内心不够强大，才会紧张和怯场，以后一定要多争取这种机会，让自己变得更自信！
描写讲故事比赛的作文 篇17
今天下午我们要进行讲故事比赛。
我们来到了五楼报告厅，我们坐好，等待。终于开始了，我满怀着激动听起了故事。两位主持人上台说了几句话，1号选手就上来了。我们听着听着，不是不觉就到了11号选手——我们班的王浩然讲的故事。
他讲的是《精忠报国》，讲的是岳飞。他讲的声音很大，震撼了我，我感受到了岳飞的爱国精神是那样的强烈，岳飞的这种精神值得我们敬佩。
到了25号选手，她是我们班的班长——曲姿喻，她讲的是《那双注视的眼睛》，我想对故事中的那个女人说：“是那双眼睛让你有了勇气，把那把伞放回了柜台。”
一共有28名选手，王浩然得分9.64分，曲姿喻得分9.45分。
到了颁奖时刻，我班两名同学都获奖，王浩然第二名。
我们回到教室，等待着看电视。
描写讲故事比赛的作文 篇18
今天下午的时候，我们举行了学校的第五届的讲故事比赛，我们都很兴奋！
中午一起床，穿好衣服，到教室里带好红领巾，然后，我们排好队向五楼报告厅进发了，在路上，我们非常的高兴！
讲故事的选手有二十八个人，每个班里都有两个同学参加比赛，我们班参加比赛的是：活泼开朗的小女生曲姿谕，还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒，都获得了“故事大王”的称号。
王浩然讲的是“少年岳飞”，王浩然讲的钢筋有力，而且说话非常的大声，就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情，有一次，家里吃了上顿就吃不到下顿了，后来，他的几个好兄弟因为没有饭吃，想拦路抢劫，他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫，可是不管他们蒸馍说，岳飞也没有动心，而且还尝试着劝告他们，拦路抢劫是不对的，后来，他的母亲回来了，岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲，母亲还夸他了呢！
曲姿谕同学讲的故事我就不说了，讲故事将比赛就结束了。
描写讲故事比赛的作文 篇19
我们班有两名同学参加，一位是“王浩然”11好，”一位是“曲子愈”25号。”
我们觉得王浩然讲的别较好，因为他讲的时候很有精神，声音很大，很洪亮，讲的也很流利，还有一些符合要求的动作。
我们五(10)班的王浩然在比赛中的了第二名，满分十分，他的了9.64分，曲子愈是第10几名，是9点45分，最高的得了9.70分，王浩然讲的是岳家军，“岳飞”，讲得非常好，里面讲了，岳飞小的时候妈妈把精忠报国这四个字刻在了岳飞身上，然后岳飞长大了，每次处于打仗赫赫立功，为祖国献上了很大的贡献。
曲子愈讲的是《注视的眼睛》，讲的很好，但是在台上也有忘词的部分，里面讲的是，有一对妇女在一个商店偷偷的拿走了一把精美的伞，一个少年想把她抓住教训一番，可是被老婆婆组织了。
他们两人讲的故事都很有趣。
描写讲故事比赛的作文 篇20
昨天，我们全体五年级举行了第五届讲故事比赛，我们的心里很开心。
我们起床了以后在小广场听主任说进场顺序，听完以后我们就去五楼报告厅走去听别人讲故事了，我们每个班出场两个人，我们班出场的是王浩然和曲姿谕，让我最喜欢的是王浩然的，我喜欢的理由是王浩然说话又大又大方，不像曲姿谕说话有点小，王浩然选的故事是抗战时期少年岳飞的故事，王浩然说了当年岳母把岳飞生下来的时候不知给岳飞起一个什么名字，忽然天上有一只大鹏鸟飞过，岳母就知道起什么名字，就叫岳飞吧！
有一次岳家起了一次洪水就把岳家冲没了，后来他们又找到了一个地方建了一个家，岳飞家中从小家就贫穷，常常吃不起饭，有一次加个朋友想带着岳飞拦路抢劫，可是岳飞不想，众兄弟再三劝说可是岳飞还坚决不去，岳飞想等到岳母回来的时候告诉岳母，岳母知道后给岳飞说这种事情咱可干不了，不知过了多久日寇开始进攻岳飞呆在那个地方，月奴给岳飞说咱们怎么办呀？岳飞只说：“上场杀敌，金忠报国。”岳母要给岳飞的背上刻上金忠报国这四个字，让岳飞永远记住，岳母说完，岳飞就脱下上衣请岳母下针，岳母说：“你不怕痛吗？”岳飞又说：“有点痛我还克制不了我还怎么上场杀敌”说完岳母就刻了起来。
从那时起，金忠报国这四个字永远的留在岳飞的背上了。
描写讲故事比赛的作文 篇21
今天，我们下午去了五楼报告厅，看了讲故事比赛，一共有28位选手。
开始讲故事了，一号选手讲得非常的生动，简直就像和真的发生了这件事一样！讲完以后，二号选手就登场了，和一号选手将的都很好，都感情充沛……一直到了十几号选手，我们班的一位选手——王浩然就登场了，王浩然讲的是《岳飞》这个故事，王浩然的声音非常响亮，非常的有精神，里面的主要内容是岳飞要金忠报国，上前线杀敌的原因。后来，一直到了二十几号选手，就到了我们班的另一位选手——曲姿愈，她讲的是《注释的眼睛》，里面讲的是一位妇女得到了一位老人的宽容。又有五六位选手讲了故事后，比赛就结束了。
比赛终于结束了，排完名次后，我知道了已经过去了三节副课了，有微机课、音乐课和课外活动课。我今天又高兴又不高兴。
描写讲故事比赛的作文 篇22
昨天，我们五年级进行了第五届的讲故事比赛。
我印象比较深的是《小猴子怕怕》、《三袋米的故事》、《少年岳飞》。
《小猴子怕怕》讲的是一条小猴子，它很胆小，取名怕怕，有一次，妈妈摔倒了，小猴子怕怕，自己爬树找松鼠医生，成了勇敢的小猴子。
《三袋米的故事》讲的是一个孩子家里很穷，到了他上高中的时候，每月都要交一袋米，他母亲按时交，但前两次熊师傅都说了，不要混合米。等到第三次，这位母亲说：“这是我去外村乞讨回来的。”熊师傅深受感动，校长得知后，免了这位孩子的学费。高考的时候，以627分的成绩考入清华大学。
《少年岳飞》讲的是岳家生了一个孩子，名叫岳飞，他从来不做伤天害理之事。长大，岳母问他：“我国有难，你打算怎么办？”“精忠报国。”之后，岳母在他背上刺了这四个字。
描写讲故事比赛的作文 篇23
今天，我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛。
主持人站在台上，宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋，心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的，可是，有一个故事我始终不能忘记。
那个故事是五（7）班的杨云涵讲的，名字叫做《三袋米的故事》，为什么它让我难忘呢？那是因为，这个故事使我哭了两次，当然是感动哭的。当时我忍不住想：“这个故事那么感人，一定会得个高分的。”我猜测的没错，她的故事得了第一名。因为我跟杨云涵是朋友，所以后来我得知，那天她是带着病去的。
我们班曲姿谕讲的是《注视的眼睛》，也让我感到很难忘。不过，评委却给了她很少的分，我认为她不应该只获这一点分。她那么深的情感，那么优美的语调，很令人对她刮目相看。
两节课的时间，我们的讲故事比赛结束了，希望下一次的讲故事比赛快点来。
描写讲故事比赛的作文 篇24
今天是讲故事比赛，我非常非常的紧张。为什么呢？因为我是讲故事比赛的选手。还有一件事情也让我非常的紧张，那就是，我的故事还没有背的太熟。不过经过妈妈给我的指导，我相信我还是可以取得一个好成绩。
我是第十一个上场的，打了我上场的时候我心跳如雷，腿都在颤抖，好像马上就站不起来了。该我上场了，我做了好几个深呼吸，终于使自己的情绪不紧张了，说不紧张，其实还是有一点儿紧张。到了中间的时候，我有一个句给说错词了，正在这时，我想起了妈妈说的话：忘词了千万不要停顿，就算编，也要把它编下去。于是我把这个故事编了下去，后来渐渐的，我又想起了我的故事。到了最后一个自然段的时候，我背的是一首名字叫满江红的词，我背的词是这样的：怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。因为妈妈说过这首词背的时候要有气势，所以我背的非常有气势。
这次，我获得的分数是9·64分，得了个第二名，今天我太高兴了！
描写讲故事比赛的作文 篇25
今天，是我校第五届“英华好少年杯”。
主持人站在台，宣读经典故事比赛开始。一共有28位选手，他们每一个讲的都是关于《温良恭俭让》的故事。我们个个精神十足，可是有一个故事是让我忘不了的。
那个故事是五（7）班杨云涵讲，她讲的故事的名字叫《三袋米的故事》。她的故事非常感动，我哭了。我的心里想：这个《三袋米的故事》肯定是第一名。没有想到我的猜测是正确的。
我们班的曲姿瑜她讲的是《注视的眼睛》。这个故事告诉我们一个小小的道理是：在人生的漫漫征途中，当你在觊觎什么的时候，记得有一双眼睛在注视着你，在背后，在心灵。
用两节课的时间内，我们年纪的讲故事比赛圆满的结束了。
描写讲故事比赛的作文 篇26
星期五下午，我们进行了第五届“英华少年杯”讲故事比赛。
我们满怀信心的期待着！讲故事比赛终于开始了！我们班的曲姿谕和王浩然代表我们班去参加比赛，曲姿谕是第25个，王浩然是第11个，曲姿谕讲的是《注视的眼睛》，王浩然讲的是《岳飞刺字——精忠报国》。我们五年级一共有28个人讲故事。终于到王浩然了！王浩然一上台，气势高大，开始讲了！王浩然最后的得分是9.64分。
给我留下印象最深的是五（7）班杨云涵讲的《三袋米的故事》。这个故事呢，主要讲的是：“我”的妈妈让我考上重点大学，然而那个学校每个月初都要给学校送一袋米，“我”们家里很穷，没有钱去买米，“我”的妈妈更没有力气去耕田。妈妈每次去给米库的熊师傅送米，第一次妈妈带的米被熊师傅留了下来，第二次妈妈带的迷也被留了下来，到了第三次，熊师傅告诉妈妈：“你这次怎么还是杂碎米？”妈妈哭着说道：“因为我们家穷，每天我都是早晨早早得起来去村的外讨米，到天黑很晚我才回家。熊师傅也被感动了。
我也被这个故事深深地所感动。杨云涵是讲故事的第一名。
描写讲故事比赛的作文 篇27
星期五下午，我们年级举行了讲故事比赛，每个班有两名代表，我幸运的成为了选手，那天，我的运气很好，抽到的顺序是第25个，我已经知足了。
下午起床后，我们年级组织着进了五楼报告厅。我仔细倾听着前24个选手的精彩演示，快到了我了，我的脸不知怎么了就开始通红通红的，心脏也不知怎么了开始“怦怦怦”的跳了起来，恨不得现在就发高烧，不参加不比赛。我试着用深呼吸的方式来调整心跳，就这样，到我了。我迈着沉重的脚步走上主席台，流利的讲了起来。就在这时，突然，我忘词了，心里想：糟糕，我怎么忘词了！我努力地想啊想，想啊想，终于想起来了。剩下的就很顺利了。
开始颁奖了，我听着自己的名字，啊！不会吧，我真的成了“故事大王”，我太高兴了。
描写讲故事比赛的作文 篇28
“英华好少年杯”第四界讲故事比赛开始了。我们都非常的紧张。一个，两个，三个……到我准备了，这么快！我带主席台一测握着拳头，紧张的跺着脚。
我紧张的上了台，开始讲了起来。我讲的故事名字叫《一个美丽的故事》，故事的大概内容是这样的：有一个小男孩儿，成绩不引人注目。一次，他写了一篇作文，作文里写到：他有两个愿望。第一个是希望他的妈妈每天都夸她聪明，第二个是希望他的老师每天都说“其实，你一点儿也不笨。”然后在小男孩妈妈生日那天，小男孩把作文本拿给了妈妈看。
我每天在练习背这篇故事的时候，总觉得特别感动。我觉得小男孩虽然成绩不好，但是仍有学习的上进心，而且懂得怎样感恩父母，做一个尊敬老师，体贴父母的好孩子。做一个人见人爱的好孩子。即便他是一个塌鼻子的小男孩，但是他不怕别人窥见他，他专心学习，不受外界干扰，让他们爱说什么就说什么吧！
我觉得我应该向故事里的那个小男孩学习，因为他给我的印象最深，事迹更美好。
描写讲故事比赛的作文 篇29
今天，我要参加区总工会组织的讲故事比赛，这可是我头一次参加这么大场面的活动，心里别提有多紧张了。昨天晚上，我兴奋的睡不着觉，连夜都在背课文，心里就像有一百只老鼠在挠，七上八下。
第二天早上，我早早来到了总商会大厦。一到比赛现场，整个场地里人山人海的，非常热闹。个个选手精心准备，有的在化装，有的在紧张地练习，还有的正在抓紧时间换衣服，甚至有的正积极地冲向厕所…… 要抓阄了，我抓到一个32号，心里很高兴，总算不是第一个。接着，紧张而激烈的比赛开始了。看，我同班同学蔡依洋也在，她讲的是《事不关己》，还挺自然的 ……还有幼儿园同学傅朗逸，他讲的是《 六十六岁的刘老六》，只见他讲得绘声绘色，表情十分丰富，动作非常自然，一下子就把观众吸引住了。这时，赛场里鸦雀无声，大家好像都屏住了呼吸，静得连一根针掉在地上都听得见。他刚一讲完，赛场里就响起雷鸣般的掌声，最后他拿了一个9、65的高分。但是，也有讲得不好的，有好几个小朋友讲着讲着就忘词了，有的过了几秒钟才想起来。终于轮到我了，我鼓起勇气，不慌不忙、大大方方地走上讲台，开始讲《狐假虎威》的故事。我一边讲，一边配着动作，把故事里动物的表情、声音都仔仔细细、清清楚楚地讲了出来，故事讲完了，我也累出了一身汗。奶奶说：不错，不错。
这次的讲故事比赛真是太有意义了，不仅锻练了我的胆量，还丰富了我的经验。虽然没进入总决赛，但我还是挺高兴的，因为我比以前更加勇敢了！
描写讲故事比赛的作文 篇30
今天，我们班在教室里举行了讲故事比赛。我们班有好多同学都走上讲台，讲了自己最喜欢的故事。我也有一个最喜欢的故事想讲给大家听。
故事的内容是说：有一只小白兔在地里找到了一棵又大又红的萝卜，它可高兴啦！可是萝卜太大了，小白兔使尽全身力气都没有把萝卜拨出来。小白兔连忙找来邻居小猪帮忙，两个一起使劲拨，可还是没有拨出来；热心的小猴子看见了也过来帮忙，可是萝卜还是一动不动；小熊走过来拍拍手说：“你们都让开，看我的！”可它使尽全力也没有把萝卜拨出来。这个时候小猴子突然说道：“还是让我们大家一起来拨吧。”大家都认同这是一个好主意，就一起使劲把萝卜拨了出来。
我喜欢这个故事是因为这个故事告诉我们有一些事情光靠一两个人力量是无法完成的，必须要一个集体团结起来，才能达到最终的目的。
这就是我最喜欢的一个故事。可是因为我太胆小了，最后都没有鼓起勇气走上讲台给大家讲出这个故事，以后我一定要改掉这个坏毛病。
描写讲故事比赛的作文 篇31
今天风和日丽，真是个好日子，我们终于等来了期待已久的讲故事比赛。
比赛开始了，教室里立刻变得鸦雀无声，同学们一个个精神抖擞，跃跃欲试。大家争先恐后的上台讲故事，同学们讲的故事，有的滑稽搞笑，逗得同学们开怀大笑；有的故事很伤感，让我们心如刀割；还有的故事让我们让我们沉思，久久回不过神。
终于轮到我上台了，我的心都快提到嗓子眼了，我站在台上，感觉身子像贴了定身符一样，脚很重，都快走不动了，我拿起话筒，我的手脚都快麻木了，心理慌乱不安，生怕我讲错了，我不敢开口，我先让自己镇静了一会儿，当看到老师拿到手机微笑的为我拍照，我便放心大胆地讲起来，我为大家讲述的故事是安徒生的童话的《野天鹅》。这位美丽的公主营救11位哥哥的故事，深深地感动了大家，同学们热烈地为我鼓掌，我心里的那块石头终于落地了。
当我们的掌声再次响起的时候，孙其意闪亮登场，他讲的是《笨汉斯》的故事，他妙语连珠，只见孙其意在台上手舞足蹈，一会儿歪着脖子，一会扭着身子，挤眉弄眼，活脱脱一个笨汉斯来到了我们身边，把我们逗得哈哈大笑，同学们在下面也不由自主地跟着他手舞足蹈起来。当他故事讲完的时候，同学们笑声不断，有的同学还笑得直不起腰来呢。
这次比赛虽然我只得了二等奖，但我明白了一个深刻的道理，就是要多看课外书，课外书里面有很多很多有趣的故事，还有很多很多我不知道的知识。
描写讲故事比赛的作文 篇32
今天，我们二年级段讲故事比赛太精彩了！
印象最深刻的是谢林果同学，她讲的《灯孩儿》的故事让我非常感动，最后灯孩儿为了小盲孩牺牲了自己，把光明带给小盲孩让他重见光明。但我相信灯孩儿下一年还会来的。
还有黄星皓同学，他讲的是《我的幸运一天》，讲得非常搞笑，尤其是里面的那只猪，超级可爱！好像从头到尾我都是咧着嘴听完他的故事，心情都变得轻松、开心！
我心里也跃跃欲试，好想上台表演，但是我不够勇敢，没准备好，我相信自己总有那么一天！
描写讲故事比赛的作文 篇33
上个星期一，班级举行了讲故事比赛，同学们讲得都很精彩，我听着津津有味。结束后，老师精心挑选了三名，代表班级去比赛，有谢林果、丁星妤、黄星皓。
今天真是激动的一天，最惊喜的是我们班汤乐其被选为主持人，真替他开心呀！他们的服装可真漂亮。
我印象最深的故事是我们班的谢林果同学讲的《灯孩儿》，印象最深的情景是灯孩儿要和小男孩告别时刻。小男孩问道：“灯孩儿，你明年还会来吗？我们在这里等你。”听着我都被带入童话世界。
今天看到很多同学表现得都很棒！自己在台下有一点点失落，下次如果还有讲故事比赛，我真的好想报名参加。
描写讲故事比赛的作文 篇34
周四下午，我们班举行了一场童话故事比赛。我们班大部分人都踊跃报名参加，我也一样。
我找来几个好朋友，让他们和我一起上台讲故事，我来说旁白，中队长演小兔，原嘉晨演小猫，杨逸楠演小马，唐艺铭演仙女玛丽娜，李嘉奇演小狗。我们编了一个童话故事，叫《献血屋和发财屋》。
前面的同学表演得精彩极了，快轮到我们了，我紧张的心一下悬了起来。只听小主持人说：“下面有请15号选手崔欣慧等6人为我们表演。”
我紧张地走向讲台，不敢直视同学们的眼睛，心里暗暗为自己打气：“我不能紧张，一定要放松，为我们组争得名次。”表演开始了，只见仙女玛丽娜走进献血屋，然后，我们每个人根据自己所演的角色配合默契。我也不紧张了，放松地表演，教室里响起了热烈的掌声，我那一颗悬着的心终于放下来了。
比赛结束了，开始评奖了。张老师先对这次比赛进行了总结，然后我们自己再拉选票。最终，我们组以40票的优势，理所当然地赢得了一等奖。我相信，只要我们每个人都互相帮助、互相团结，无论做什么事都能成功。
描写讲故事比赛的作文 篇35
老师，同学们大家好，大家都知道，我们国家的历史源远流长。成语，大多是四个字构成的，它短小，但寓意深刻，大部分成语还有很有意思的来源和故事。今天我们班里举行一次成语故事的比赛，比赛的内容是语文书上第8课成语故事：滥竽充数，画龙点睛，自相矛盾三个故事。
首先，是我们的评委~大组长，总分为5分，给我们每个小组打分。比赛开始了，第一个小组表演“自相矛盾”，一个男同学是卖矛和盾的人，还有两同学是旁白，另一个同学是围观的人。这个男同学夸自己的盾，用什么样的矛都戳不穿它。又夸自己的矛，用什么盾都能戳穿。当围观的人问卖矛和盾的男同学说：“用你的矛戳你的盾会是怎么样呢？”这个男同学说不出话来。我觉得他们表演的很好，道具也做得不错，但是这个故事告诉我们，说话做事要实事求是，不能自相矛盾。下个小组表演“画龙点睛”，一个男同学演龙，另一个同学演主人公，另外两同学当游客观看龙。主人公作画神妙，形象逼真，当游客观看龙时，觉得缺少神韵，就让主人公画上龙的眼睛，结果龙腾空飞去，游客惊叹不已。这个故事说明在关键地方，用几句话或者几个词点明实质，使内容生动传神。这个组表演的.也不错。另一个小组表演“滥竽充数”，国王喜欢听许多人吹竽，就有人混在里面瞎吹，结果得到了和别人一样的俸禄。国王死后，他的儿子继承王位，也爱听吹竽，但是他不喜欢许多人一起吹竽，而喜欢一个一个的吹，混在里面的人只好逃走。这个故事告诉我们没有真才干，不能蒙混充数。
这次比赛“自相矛盾”的小组赢得了最高分，他们不仅表演的好，道具做的也好。其他小组也表演的不错。我们都是非常棒的，也让我们轻松获得了更多知识。
描写讲故事比赛的作文 篇36
作为一名小学生，我每天都在家和学校两点一线忙碌着。作为一名班干部，我渴望为班级做点贡献。机会终于来了：班主任洪老师把一项光荣而又艰巨的任务交给了我——去参加校园三国故事会。我以前参加过语文、数学等学科知识比赛，讲故事还是头一回，我感到万分荣幸。
我每天放学后在家练习。经过努力，我已经把故事稿背得差不多了，虽然不能说倒背如流，但已经背得八九不离十了。
时间过得真快，一眨眼，比赛的日子到了。星期二下午，我怀着忐忑不安的心情来到了报告厅参加比赛。经过抽签决定顺序，我抽到了最后一个讲。在这里的都是“高手”，我是“菜鸟”。卫炬耀讲的故事有声有色，钟华佳讲的故事惟妙惟肖，蒋黔豫讲的故事行云流水……轮到我了，洪老师鼓励我，说我要演压轴戏了。我表面上强作镇定，其实我心里怕得要死，有一种说不出的不安与紧张。
在讲故事的过程中，我不仅加了动作，再就是我的小脸肉多，一紧张小脸就一抖一抖的，逗得几位老师捂着嘴偷偷地笑。
故事讲完了，我松了一口气。过了几天，评比结果出来了，洪老师在班级中宣布我讲故事比赛得了第一名，我不安的心终于平静了下来。
通过这次比赛，我明白了在成长的道路上，要一步一个脚印，只有不怕挫折，不畏恐惧的人才会成功。我将带着自信，走向下一次的比赛，相信自己的明天会更加灿烂！
描写讲故事比赛的作文 篇37
“叮铃铃”上课铃响了，我们的心却没有被收回。因为，我们今天 要开展激动人心的故事比赛啦！
首先，以两位主持人的讲解开幕。“有请朱伊阳组为我们带来《白雪公主》！”好哇，我之前就只看过童话书上的，现在，我终于能一睹为快了。王后嫉妒公主的美貌，便千方百计地想置她于死地，可最后，公主与王子幸福、美满地生活在了一起。还没讲完，雷鸣般的掌声便泼涌过去。接下来，就轮到我们的“小木偶”上场了。一切进行得还挺顺利，随着我的喊叫，来势汹汹。“观众”惊了一下，突然捧腹大笑。作为“熊警官”的我，看看“小红狐”，满脸的愤怒，再转过头来，看看“小木偶”，仍是一副笑嘻嘻的表情，实在让我想笑。我憋不住了，只好咬紧牙关，一字一句地说下去。“熊警官”的词很少，我刚说完，便一溜烟地逃出了教室。《兔皮帽》告诉我们做人不能吹大话，否则没有好下场;《三只小猪》中可爱的小猪明白了靠自己劳动，丰衣足食;《狐狸和兔子》使我明白了人要守诚信，文中的狐狸抢了兔子的房子，可公鸡的一镰刀送狐狸上了西天。
获奖名单出来了，我们是二等奖！哦耶！我兴奋地一蹦三尺高，黄老师见状，连忙说:”同学们，让我们一起high起来！“
最后，以欢乐的音乐给这次故事比赛画上了一个完美的句号。
描写讲故事比赛的作文 篇38
昨天，我听妈妈说今天我讲故事比赛前，要给我化妆、换蒲公英衣服，我很高兴。今天，我担心妈妈忘了，早上我去妈妈办公室去了一次，提醒妈妈别忘了给我化妆、换衣服。妈妈说：“放心吧！你回教室，中午我会去找你的。”呵呵……我放心了……
中午，妈妈果然来找我了，我真高兴啊！妈妈先给我换上蒲公英衣服，再给我化了妆。我好开心。妈妈把我带到二楼多功能教室，讲故事比赛的小朋友都在了呢！我是最后一个讲的。
轮到我了，我刚上台，脚底一滑，我摔了一跤，哈哈，我赶紧爬起来，开始讲起了故事：“有一天，一朵小小的蒲公英被大风吹到了很远很远的地方……”快讲完时，我又不小心滑了一下，哈哈，大家都笑了。我也笑了。
原来讲故事比赛这么有趣呀！我以后还要参加讲故事比赛呢！
描写讲故事比赛的作文 篇39
要说难忘的事，就要数那次讲故事比赛了
那还是我上幼儿园大班的时候，老师要求我们每人都准备一个故事，我准备的故事是《方方和圆圆》。这个故事很长，至少要讲10分钟，可到了讲故事比赛的前一天，我才知道故事得控制在5分钟以内，这可怎么办呀？我想放弃，于是就去找老师：“老师，我的故事超时了，我可以不讲吗？”老师听了微笑地对我说：“没事的，你要相信自己，超时了可以再改呀，老师相信你可以做到的。”我看着老师那双慈祥坚定的眼睛，心里有了勇气。
晚上一回到家，我就和妈妈修改了起来，我们先把几个段落给去掉了，可这样一来故事就不通顺、不连贯了，读起来就特别别扭。我和妈妈再接再厉，把一些无关紧要的句子都给去掉了。排练了一遍，还是超时。我和妈妈拿着稿子端详了好久，都没有想出办法来。
突然，我灵机一动：“我们可以把一些情节去掉，然后自己加进去一些词语，把句子给连起来呀！”妈妈顿时恍然大悟，拍拍我的小脑袋说：“好办法，还是你机智，就这么办！”
我们说干就干！经过我和妈妈的努力，稿子写完了，我们又演练了一遍，刚好5分钟！我长舒了一口气，终于把最关键的部分弄完了。为了确保比赛时不会忘台词，我又背了好几遍，还配上了一些表情和动作，让故事更生动了。
终于到了比赛那天，我是第5个上场的。看到有那么多人来比赛，我有点不相信自己了：“我能讲好吗？到底能不能得奖呀？”这时候，4号同学讲完了故事，轮到我上台讲了。我不紧不慢的走上了讲台，极力想保持镇定，在心中不断告诉自己：一定可以的，加油！
我走到舞台中央，先做了一下自我介绍，然后就滔滔不绝的讲了起来不知不觉中我讲完了故事，当我向大家鞠躬时，我听到了雷鸣般的掌声，心里就像喝了蜜一样甜。我走下台去，看到老师正用赞许的目光看着我，我对她感激的一笑。
最后，结果出来了，我获得了二等奖！这件事让我知道了：遇到困难不要轻易放弃，要相信自己。
描写讲故事比赛的作文 篇40
上个星期五下午，我们304班举行了讲成语故事比赛，班上共有20位同学参赛。为体现公平，贺老师特地请来了方何文浩、沈博、李博、陈奕萌的妈妈来当评委。
首先，小主持人章文昊走上讲台，给我们介绍了比赛目的和评分细则。当章文昊说：“有请一号选手吴卓凡上台，二号选手阮铭轩准备。”同学们就依次上台将自己精心准备好的故事讲了出来。有的讲得很流利，还加了自编的动作；有的讲得结结巴巴，紧张得手都不知道往哪儿放了。
终于到我了，我紧张地走上讲台，敬了个队礼，大声说道：“敬爱的老师、家长们，亲爱的同学们，我今天要讲的故事是《磨杵成针》。李白，是我国唐代著名浪漫主义诗人……”讲的时候，由于紧张，我停顿了几次。讲完了，我又敬了个队礼，长吁一口气，轻松地走下台，坐到座位上，等主持人报我的成绩。当听到自己只得了8.925分时，我心里很失望……
经过两节课的激烈比赛和那些妈妈评委们的公正评分，比赛结果很快出来了。贺老师即时公布了获奖的等次。当我听到张婷婷二等奖时，心里特别开心，觉得这几天的努力没有白费。
描写讲故事比赛的作文 篇41
学校要举行“完军有约”讲故事比赛，我的故事“冠军妈妈——洗东妹”被选中了，我积极地准备着，先把故事背熟，再有感情地加个动作讲。
比赛一天一天地接近，我既盼望又紧张。比赛开始了，学校多功能厅里坐满了人，闹哄哄的，同学们都来看比赛。当小主持人薛初晴姐姐宣布比赛开始，现场一下子安静下来，同学们一个个睁大眼睛，认真地听。
轮到我上台了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停，但我不时地为自己鼓劲：“别害怕，别害怕”我站在台上，向前一看，哇，密密麻麻的人几百双眼睛看着我，我鼓足劲开始讲了起来，当我讲完下台，下面传来一陈掌声。
我的了三等奖，回到教室，同学们都纷纷向我表示祝贺。但我觉得我和讲得好的同学还有很大的差距，我今后加紧学习，把故事讲得更好
描写讲故事比赛的作文 篇42
星期天，令人期待的讲故事比赛到了。在老师的带领下，我们一起走进了电教室。
让我最难忘的是上台时，我特别想哭，眼圈应该红了。我想，如果我不开口，妈妈肯定会对我失望。我看见很多同学都站在旁边，给我加油。信心和勇气顿时向我涌来，嘴巴自己动了，说着说着，就说完了。
激动的我迫不及待等着自己的分数。下一个同学讲完了，吴家豪妈妈说：丁洁婷最后得分是97。3分。我心里真的非常高兴。
这时，我看见陈嘉瑞吓得跑出去了。爸爸妈妈叫他进去，他还是不进去。然后，爸爸妈妈打了他，他就回家了。张远成吓得忘记了内容，但他还是勇敢拿着稿子读。我看见别人都很害怕，心里好受了一些。
下面开始发奖品啦！一等奖的奖品是文件夹，二等奖的是两支油笔。我看见很多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶都在拍照，心里高兴极了。
时间过得很快，太阳公公快下山啦，我们也要回家啦！我依依不舍，再见了，讲故事比赛！
描写讲故事比赛的作文 篇43
今天，是我最不希望有的一天！因为我要讲故事。
语文课时，是到了我讲故事的时间了。我已经准备就绪。可是老师没有叫我讲故事，哈哈，我逃过一劫呀！可是，逃得过十一逃不过十五。
第二天，语文课上，又到了我讲故事的时间了，这回老师没有忘了我讲故事的事。老师让我去讲台前讲故事，当我正要开始时，老师说了一个“停”。我还以为不用讲了呢。结果，老师是要说事情，说完事情才让我讲的。讲故事时，我的心在发抖，脑袋里一片空白，似乎不知道应该说些什么，只能一边想，一边编故事，磕磕巴巴的讲完了，讲完故事我一下子恢复了神情，我完全不知道自己刚才讲了些什么。
哎！讲故事的时间好漫长呀！一分钟像一小时似的，在我心中慢慢的过去，下次一定要好好准备。
描写讲故事比赛的作文 篇44
今天风和日丽，在阳光的照耀下，我校举行了故事大赛。参加的人数大约有20来个。
在一点中的时候，同学们纷纷来到学校，坐在操场上，期待着丰富多彩的故事大赛。只见主持人嗓门儿一亮：“故事大赛正式开始了，请选手们做好准备。”同学们聚精会神地看着比赛，大家认真极了！生怕错过了一丢丢的好戏。
走了一圈，听了几个个故事后，本台记者发现这些故事大多都为以下几类：童话故事；神话故事；教育故事；寓言故事……我们还发现了，站在台上的小弟弟小妹妹们一点儿也不亚于高年级的大哥哥大姐姐。他们表演的有声有色，动作大方。接着我们又来看看还没上台的小选手吧！
他们专心致志的排练着自己索要演讲的小故事，一点儿也没有服输的意思，相反他们觉得自己是最棒的！他们相信的实力，绝不会向困难低头。
不一会儿，主持人说：“因时间不够，明天继续。”
同学们，敬请期待明天的精彩的演讲吧！
描写讲故事比赛的作文 篇45
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这是我非常喜欢的一首红色歌谣，歌谣的名字是《歌唱二小放牛郎》，我喜欢听它那优美的曲调，更喜欢的是这首歌谣当中讲述的关于抗日英雄王二小的故事。
恰逢学校举办“抗日英雄故事比赛”，我毫不犹豫的在班上报了名，故事的主角就是我心目中的英雄“王二小”，为了让这个故事更加生动、形象、好看，我选择了袁俏宸同学和我搭档，袁俏宸表演王二小，而我的角色比较多，表演儿童团员和鬼子，并请来了主编及大导演，也就是我的妈妈，负责编词、排练、制作课件、准备声效等等，当一切准备就绪，我们就开始紧锣密鼓的排练。
第一步背台词，在熟悉了故事内容后，我一遍遍的机械的背台词、语言干巴巴的，表情也不生动，还经常记不住，妈妈说这样可不行，于是，每到晚上睡觉前，妈妈就和我一起进行分角色朗读、表演，想象着故事的情景，不自觉的动作也出来了，在一遍遍的演练中，不知不觉中我的台词就背的非常熟练了。
第一次和袁俏宸彩排，我们两个都很拘谨，声音也放不开，动作也很迟钝，妈妈在旁边不停的鼓励着，慢慢的，我们合作的越来越默契，参加班级预选的时候，听着同学们的掌声、笑声以及班主任老师的称赞，我们对即将到来的学校的比赛充满了信心。
终于到了正式比赛的时候，上台前看着台下那么多双眼睛，我非常紧张，心砰砰直跳，当熟悉的《儿童团团歌》响起的时候，我扛着红缨枪昂首挺胸步入场地，很快进入角色，早忘了什么是紧张了，随着故事的发展，当我戴着鬼子帽，端着枪，扮着满嘴“八格牙路”的鬼子进了村时，台下欢笑声一片，我心里暗自得意，看来我演的不错，嘿嘿。
表演的最后，当熟悉的《歌唱二小放牛郎》的音乐响起的时候，我不由自主的跟着音乐一起唱了起来，台下掌声雷动，最终我们班拿到了故事比赛的第一名的好成绩。
通过这次表演，二小的故事深深地扎根在了我的心里，我要学习王二小的不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵；我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，成为老师的合格小助手。我会在那些波折中慢慢成长起来，加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
描写讲故事比赛的作文 篇46
“加油，加油……”这阵阵呐喊声是从哪儿传出来的呢？哦，原来是五年（3）班的同学正在进行激烈的讲故事比赛。
而我心里也痒痒的，急匆匆地报了名，准备一展我的风采。
比赛开始了，选手们都鼓足了劲，心里暗自较量，偷窥一下其他选手准备如何，以此来给自己壮胆儿，平复一下紧张的心情，如果两个眼神撞在一起，只会化作会心一笑。
主持人陈伊上场了，只见他拿起话筒，扯了扯嗓子为大家拉开了比赛的序幕。一号选手林铷铷上场了，她绘声绘色的讲起了自己搜集到的一则小故事，同学们听得很入迷，偶尔几个小声音传出来，也很快消失了。可她好像没什么底气，灰溜溜地回到了座位。此时的我已无暇细细品味了，呆会儿就该我上了。
主持人报到了我的名字，我从容地上了台，可谁又知道这时的我已经全身紧绷到极致了。我有声有色的讲着我找到的朱启南的故事，台下的“评委”——同学们，一声不发，我的心像是揣了只兔子砰砰的跳着。进行着内心的独白。台下响起了热烈的掌声，我慢慢平静下心中的紧张，在掌声的护拥下我结束了故事，回到自己的座位，还沉浸在比赛的氛围中，我急忙问同桌自己表现如何，陈佳慧露出酒窝：“你讲的很有感情，我的听入迷了。”听到这话，我的心稍微松了下来。不过下面的选手还不知道水平如何呢？我悬着心，细细听着他们的故事。
到了最紧张的时刻了，评委们改使出自己的选择权了，前两名同学可是能参加学校里的比赛，我一遍一遍的给自己加油打气，可不能自己给自己认输了喽！因为这次实行的无记名投票，自然少不了督票员、读票员和计票员了，读票员一遍遍的报出评委们的选择，很快我已经占领了十票。照这个势头发展下去，去参加比赛我是八九不离十了，可以想不到的事情发生了，陈伊、吕浩轩马上追平了我，人群沸腾了，顿时加油声、呐喊声炸成了一锅，我心里也打起了小算盘：陈伊是我们班班长，平时人缘挺好的，而吕浩轩是唯一的男选手，班上的男同学肯定都投他。可我又拿什么和人家比呢？关键的时候到了，现在读票员手里还有两票，陈伊、吕浩轩和我比分悬殊，谁拿了两票，就是最后的赢家，吕浩轩的呼声更高了，男同学们集体为吕浩轩加油，这是我默默打响了退堂鼓。奇迹发生了，最后两票居然是我的。我的心中向那雨后彩虹一样惊喜又快乐，尽管很多人对我发出了藐视，可我已经不屑于这些事物了。我呆在座位上，刚才的惊喜已经超出了我所容纳的范围，只能点滴消化，因为陈伊和吕浩轩分数持平，只能明天在对他们两个进行一场加时赛了。
激烈的讲故事比赛结束了，选手有的高兴，有的遗憾，而我也信心慢慢的对校级的比赛发出邀约。
描写讲故事比赛的作文 篇47
在我的五彩童年中四季轮不停转动着,经历了十个春夏秋冬.其中最难忘的属那一次故事比赛了。
第一个是胡益成他大步流星地走上讲台,用响亮的声音对大家说:“大家好，今天，我想给大家讲的故事是《猫婴》”话音刚落就有人说:“什么故事？是鬼故事吗？”“不是，不是，你听完就知道了！”于是胡益诚便绘声绘色地讲了起来“从前有一个老婆婆生了一个小女孩，长得很漂亮，但是摸过小女孩的每个人都沾了坏运气……”他刚讲完，下面就响起了雷鸣般的掌声。胡益诚兴高采烈地回到座位上。
第四个同学的故事已接近尾声了，我坐在位子上数着心跳。本来我是很有信心的，可是不知道怎么了，拿一些胆量一下子都一溜烟地“跑”没影儿了。第四个下来了，我怀着一颗忐忑不安的心走上讲台。我清了清喉咙，开始讲：“大家好，……我……要给大家讲……一个故事……叫……叫，《小猫买牙刷》，猪伯伯开了一家牙刷店……”原来我的脑子里面一片空白，心里紧张，但是现在，我的脑子里面似乎充满了文字，流利地讲了下去。最后大家给了我热烈的掌声。
大家的笑声传出了房间，飘荡在天空中，飘得很远，很远……
描写讲故事比赛的作文 篇48
今天是一年一度的讲故事比赛，我们班的代表是韦凌晖。同学们兴冲冲地走向阶梯教室。主持人手握话筒，说了几句就开始比赛了。大家都紧闭嘴巴，花也不摇了，似乎也在听。
第一个说完了，大家给予鼓掌，第二个说完了，第三个说完了，第四个说完了……终于到韦凌晖了，他手大摇大摆，脚一扭一扭，像只小鸭子，从此看得出他很紧张。可我更紧张，生怕他出什么乱子，我紧握双手，心砰砰直跳，空气凝固了。他放声讲，时不时做一些动作，表现得很出色，我心里的石头这才落下来了，到最后关头，我心跳更快了，几乎无法呼吸，希望他不要失误。这紧张的五分钟终于过去了。又过了十多分钟，要说成绩了。
三等奖没有韦凌晖，二等奖没有韦凌晖，我紧张的心情开始融化，“一等奖，韦凌晖。”我比中了彩还高兴，跳起来，大声欢叫。我们浸欢乐的气氛中，花儿也动了动，似乎在为我们高兴。
描写讲故事比赛的作文 篇49
一年一度的童声故事总决赛开始了！
我们迫不及待地走进少年宫，入场就座。我心里一直忐忑不安，心里不停地祈祷：高铭泽一定要拿到一等奖啊！想着想着，我不禁把头转到后面，看到高铭泽正和其他同学谈笑风生，一副自信满满的样子，我这才放了心。
主持人上台了，先给我们介绍了评委，然后比赛正式开始了。时间如飞箭，一会儿就到了四号选手。四号选手在演讲的时候特别有感情，她叫季琳月，讲的是《沉香大战二郎神》，讲得绘声绘色。只见她手一抬，声音随之提高，我仿佛亲身来到了这个战场，亲眼看到了这个画面。她的演讲最终得分是9.42分。
转眼间，前面十名选手演讲结束了，接下来是十一到二十号选手演讲。其中，十七号最引人注目。他演讲的是《狐狸和乌鸦》，虽然这个故事很常见，但他演得特别好。当狐狸想方设法得到那块肉时，他就模仿狐狸的样儿：眼睛一转，左手垂下，右手朝上，笑着对乌鸦说话。而且声音压得很低很低，我们都笑了，等他演讲完，场上传来了阵阵掌声。
终于到了我们班的高铭泽了。看到他登上舞台，我为他捏了一把汗。他讲得故事是《西湖神牛》，当他讲到官员恼羞成怒的时候，他把手往脖子上一放，然后一划，装作要杀头的样子，太逼真了。故事结尾时，他的速度慢了下来，声音也渐渐小了。
当主持人报第二轮得奖名单时，我们都很紧张，报到高铭泽得了一等奖时，我们都高兴坏了，我忍不住大喊一声：“太棒了！”
这次的故事比赛太精彩了！
描写讲故事比赛的作文 篇50
今天，我们班举行了一次演故事比赛，同学们都兴高采烈。因为我们从暑假就开台准备了，现在终于可以上台表演了，大家都精心准备着。
我们组表演的是童话故事《小红帽》，而且是第一个上台的节目，所以我很紧张，在等待上台的时候，手心一直在冒冷汗，怕演砸了。终于要上场了，我扮演的是小红帽的外婆和妈妈，我的队友周建辉同学穿了一身猎人的衣服，拿着一把具枪，看起来有模有样的，卢梓莹同学扮演的是小红帽，她穿了一身红色的衣服，手里拿着一个小花篮子，蹦蹦跳跳的在森林里散步，刘冠峰同学穿了一身灰色的狼衣服，长长的尾巴，大大的嘴巴，锋利的牙齿，学着大灰狼的动作，还有李盛涵同学穿了一身小猴子衣服，真是活泼可爱。
我们的表演的整个故事都十分精彩，但是，也有不足的地方，表演的时候，有几个地方没有做到位，比如有同学忘记台词，还有的同学没有面对观众。表演结束后，我深深的叹了一口气，心想：终于演完了。
我觉得表演得最好的故事是《葫芦娃兄弟》，他们人物形象很明显，故事内容很丰富，不但有班上的同学表演，还有家长们也一起参加表演，看得我目不转睛，一直拍手叫好！
描写讲故事比赛的作文 篇51
在这个星期五的下午，我们五年级的两个班展开了一次别开生面的讲故事比赛。老师把这个消息一宣布，同学们都踊跃报名。最后每个班选出了五名选手、四名裁判、一名主持人和一名计分员参加比赛。
随着主持人的一声：“比赛开始”，这次比赛就正式开始了。首先上场讲故事的是501班的李以恒同学，她讲的是古人屈原在山洞里读书的故事。在那样艰苦的环境下，屈原还能坚持读书，值得我们认真的思考，在目前这么好的条件下，我们有什么理由不好好读书呢？
“大家好，我是501班的王婷云，下面由我给大家讲一个名人读书的故事。”随着清脆响亮的声音，王婷云同学演讲开始了。他声音洪亮、表情丰富，讲得绘声绘色、抑扬顿挫，吸引了每一个同学的目光，真是感人肺腑啊！大家都被她所讲的故事深深地打动了。她精彩的演讲，赢得了同学们阵阵掌声，博得了评委的一致好评。最后，她获得了讲故事比赛的第一名。
精彩的故事演讲一个接一个的继续着，同学们的掌声也一阵接一阵，整个教室都沉浸在热闹的气氛中，我作为场下的记分员，没有到台上一展身手，心中不免有些遗憾。
通过这次故事演讲活动，激发了我们“好读书，读好书”的热情。我也知道了要珍惜这来之不易的美好时光，努力学习，将来做一个对社会有用的人。
描写讲故事比赛的作文 篇52
在这个星期五下午，我们五年级的两个班展开了一次别开生面的讲故事比赛。老师把这个消息一宣布，同学们都踊跃报名。最近每个班选出了五名选手、四名裁判和一名记分员比赛。随着主持人的一声：“比赛开始！”这次比赛就正式开始了。
首先上场讲故事的是５０１班的李以恒同学，她讲的故事是古人屈原在山洞里读书的故事。在那样的环境下，屈原能坚持读书，值得我们认真地思考：在目前这么好的条件下，我们有什么理由不好好读书呢？
“大家好，我是５０１班的王婷云，下面由我给大家讲一个名人读书的故事。”随着声音，王婷云同学的演讲开始了。她声音洪亮，表情丰富，讲得绘声绘色，抑扬顿挫，吸引了每一个同学的目光，真是感人肺腑呀。大家都被她所讲的故事深深打动了。她精彩的演讲赢得了同学们的阵阵掌声，博得了评委们的一致好评。最后她获得了讲故事比赛的第一名。
精彩的故事演讲一个接一个地继续着，同学的掌声也一阵接一阵，整个会场都渲染在热闹的气氛当中。我作为记分员没有上台一展身手，心中不免有一丝遗憾。通过这次演讲比赛，激发了我们“好读书，读好书”的热情，也让我们懂得了珍惜这来之不易的美好时光，努力学习，将来做一个有用的人。
描写讲故事比赛的作文 篇53
盼星星，盼月亮，同学们期待已久的讲故事比赛终于要开场了。
李老师首先让我们以小组形式，每人讲一篇自己准备的《稻草人》故事，然后以小组选一名代表上讲台来为大家进行展示。小组选拨赛开始了。我们组的李源同学第一个自告奋勇地说：“我先来给大家讲吧”，话一说完，她就绘声绘色地开始讲起来。大家见她带了头，也都争先恐后，忙把自己准备好的故事娓娓道来。
刚刚讲完，李老师宣布道：“现在每个小组选一名代表上台为大家展示，表现好的同学还可以为本组加分”。李老师话音刚落，我们组选派的李源同学未等其他同学反应过来，第一个冲上了讲台，有声有色地讲起来，她一开口讲，同学们就被深深地迷住了，她讲得太精彩了，声情并茂，滔滔不绝，同学们对她抱以热烈地掌声。我一边鼓掌一边想，我也要向李源同学学习，要勇于展现自我，积极为小组争光，下次轮到我，我也一定会表现地非常出色。
这次讲故事比赛既增长了大家读书的兴趣，又锻炼了自己的胆量，还使我明白了一个道理，“台上一分钟，台下十年功”，每个人的成功都需要在背后加倍地努力，让我们一起努力吧!
描写讲故事比赛的作文 篇54
那是前年夏天，我报名参加了全省故事大王比赛，经过一轮又一轮激烈的厮杀，我脱颖而出，与另外7个同学一起去上海参加全国故事大王比赛。
到了上海，我还没从兴奋中冷静下来，就要参加初赛了。我自信满满地走上舞台，开始我精彩的表演。谁知，这第一轮比赛就给了我一个下马威，我竟然被淘汰了，问了评委才知道，我是因为声音有一点大，给人一种“喊”的感觉，所以没有入选。我难过极了，眼泪像断了线的珠子一样落下来。
不过，我还有一丝希望，被淘汰的选手中，成绩比较好的可以参加复活赛。在等待入选复活赛名单的过程中，我心急如焚，隔几分钟就跑到公告栏那里，看看复活赛名单有没有贴出来。到下午四点多钟，名单终于贴出来了，我一个一个地仔细查看，生怕漏了自己的名字，“妈妈，妈妈，快看，我的名字在这里！在这里！我‘复活’了！”我兴奋得一下子喊了出来。那一刻，我仿佛飘在云中，是那样的欣喜，有那么一瞬间，我竟然怀疑自己是在做梦。
可高兴之余，我也非常紧张，这一次，是我唯一的一根救命稻草了，如果抓住了这次机会，我还能接着参加下面的半决赛。可如果抓不住这次机会，我就会与这次的全国故事大王比赛失之交臂。
我的心里像压了一块大石头，距离复活赛只有一个晚上的时间，只有努力练习，照顾到表情、声音、语气、动作……我才能改变自己的“命运”，不服输的我开启了魔鬼训练模式，一个个动作、一句句台词、一个个表情……我在妈妈和老师的辅导下，完成了一次升华。
复活赛开始了，准备充足的我打起十二分精神，可紧张的情绪还是像潮水般一次次地向我袭来，我手心儿里直冒汗、心里打起鼓，简直是十五个吊桶打水——七上八下。站到台上以后，我看到了评委老师和台下观众的眼神，他们的眼睛里透露着一种鼓励，这亲切的鼓励没收了我的紧张，我变得轻松惬意起来，声情并茂地把故事讲完了。
这次的比赛结果很快就公布了，我顺利“复活”了！心里的大石头也被搬走了。经过复活赛的磨砺，在半决赛中我同样取得了优异的成绩，顺利晋级决赛。
决赛时，舞台变得更大了，评委也换成了刘兰芳、陈岳等艺术名家，而且还是现场打分出成绩。轮到我上场了，我迈着轻快的步伐自信地走上舞台，精彩的故事如行云流水般从我口中娓娓道来，我绘声绘色地讲述赢得了雷鸣般的掌声，也让我获得了“全国故事大王”的称号。
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