有关致老师作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的致老师作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致老师作文 篇1
也许，我们不曾说过话；也许，我们不曾了解过；也许，我们可能再也见不了面。但，我还是想说：“您辛苦了！”
还记得您刚来到我们班时，当时的我们真的很差劲，不管是纪律还是卫生方面，都比不过八班。但是，自从您来了之后，这个问题似乎是自己长了腿似的，自己就跑掉了。当英语老师不在时，您会很主动地为我们上课；到了午休的时候，您也会非常准时地来到班里，等到我们的眼皮打完架后，都安静地在一起时，您才会小心翼翼地走出教室。
在运动会前一天晚上，到了八点多的时候，咱班表演的.内容突然改换，多亏了您在危急时刻想出了点子，才使得我们能继续排练下去。等到了九点的时候，当班主任说可以走的时候，全班人都一窝蜂地跑回宿舍，当我回头看时，看到您与班主任和几位同学还在讨论排练时的问题，当时我就觉得心里很不自在。
韵律操比赛的时候，在四点多的时候，就能看到您的身影从教学楼里走出来，脸上写满了焦急。再开始练的时候，全班人跳得都很不整齐，英语老师急得嚷起来，您却一脸淡定地安慰我们不要着急，慢慢来。终于，我们在节奏上找到了合适的地方，最后也在比赛上赢得了年级第一。
11月20日，是您在留在高新一中的最后一天。在日志课上，您说的一句话，我认为我永远也忘不掉：“有的人能陪你走一辈子，但有的人只能陪你一阵子。”虽然我们也许再也不能见到您，但我们永远不会忘记您在这两个月对我们的照顾，我也相信，这两个月的时光里，在同学们的心里都会感到不舍。我也希望您能在未来能多回来看看我们。如果真的能回到过去，我一定会珍惜这段时光的。
谢谢您，时老师！
致老师作文 篇2
同学们，在你们的脑海里怎样的老师才算是好老师？是幽默风趣？和蔼可亲？内敛拘谨？阳光大方？大大咧咧？还是待生如子？我觉得每个同学都有自己心目中的好老师，那今天就听我来介绍我心目中的好老师——姚老师。姚老师虽然是一个20几岁的大男孩，可他却是一个知识渊博、爱生的好老师。
严格背后藏关爱
我身上背着一个双肩包，手上拎这一个袋子。来到少年宫美术207教室，把一切绘画工具准备好，坐在位子上等着姚老师开始上课。N分钟后，姚老师拿起粉笔，开始在黑板上边说边画，为的就是让我们更加了解作画顺序，突然，他把目光投向了我，说：“那个穿红白相间校服的女孩站起来！”我做看看又瞧瞧，确定说的是我后，战战兢兢地站起来 ，双手扯着衣服，不安地绞着。姚老师说：“你坐在柱子后面看不看的见？”我摇摇头，又点点头。“到底看不看得见？用嘴巴回答我！”声音在教室中回荡“答我，答我。答我……”我支支吾吾地回答：“看……看……不不……不见……见……”说罢，脸红得一直到脖子根。“哼，看不见，看不见为什么不坐到前面来，嗯？学习是为自己，父母花了这么多钱给你来学习，你却躲在后面。以后，看不见就坐到前面来，听到没？”“听到了！”说罢，便叫我把椅子、画架摆到前排，让我专心听课。我心里想着：姚老师严格背后藏着的是一颗关爱学生的心。
借着素描讲故事
又是一个星期四。我们都在画画，整个教室都是笔摩擦纸的声音“嚓——嚓——”姚老师在教室里走来走去，不时指点几个同学给怎么画。突然，姚老师走到放人体石膏的地方，把一个上面遮有布的石膏揭开布，霎时，一个浑身都烧焦的展现在我们面前。惊叹声此起彼伏“呀，怎么这么黑？”“好恐怖！”“这是什么？”“怎么会变成这样？”姚老师抚摸着石膏向我们娓娓道来。“天哪，居然是有人放火烧成这样的，不可思议。”我心里想着。接着，老师又说：“可能是这个石膏本身就太恐怖了！因为这是一个传说，传说只要有人看到美杜萨的脸就会变成石头，这个人可能看到了美杜萨，就要变成石头了，死前太痛苦了，放火的那个人看他太痛苦，干脆就让他再痛苦一点好了！”姚老师的话，让大家笑得抓狂。后来，姚老师要讲到罗丹的《思想者》，达·芬奇的《蒙娜丽萨的'微笑》，说：“在文艺复兴三杰中达芬奇是第三个，第一个是米开朗基罗，第二个是拉斐尔。米开朗基罗是文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表，比达芬奇还厉害。是个伟大的绘画家、雕塑家和建筑师，姚老师我最崇拜的就是米开朗基罗了！”
姚老师是您将我们领进美术的大门，在我们心里播下艺术的种子，使我们更了解素描。还不忘给我们充充电，补补历史知识。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而您，姚老师，您则是龙井茶，给了我们淡淡的清香永久的芬芳。洗涤我们、净化我们幼小的心灵。在207教室这么小的空间里，到处充满着爱的气息，我们每一个人都要感谢您——姚老师。
致老师作文 篇3
语文老师：
您好！
流年似水，时间不知经过了多少轮回。萎败的花一簇簇，残缺的月一轮轮，而那青松，依旧闪耀在山头。
我们都曾汲取过您的雨露，享受过您赐予的阳光，也在电闪雷鸣中接受过挑战。静默回溯，您的音容笑貌依旧明晰。我，一个无名小卒，在您这位大将军手下得到了隽永的鼓励和教导，获益万千，实为荣幸。
尤记得，有一年开学初，我为上一册的期末成绩感到惶恐不安，惴惴然认为自己将不能考上重高，越想越忐忑，越想越迷茫，遂变得异常紧张。已不知是为何，我向您诉说了我内心的不安，还哭得不轻。您不停地安慰我，鼓励我，您那温柔舒坦的笑意，让我渐渐释怀并下定决心要好好努力。我现在还能感觉到您当时的笑带给人的惬意与快感，也惊讶于你的笑竟能如此之快消除我的忐忑与迷惘，并化之为动力给予我无限力量。谢谢您，我敬爱的老师，您的力量是强大的！
尤记得，在我为自己各科如何努力急求方法时，班主任给我对语文作文建议，我就跑向了您。我微微羞涩的向您诉说了这一点，您爽快的答应了，并绽放了高兴之花，笑声清脆，笑容灿烂，立刻驱散了我内心的羞涩，让我更有勇气和信心在作文方面得到提高。此后，我认真写每一篇作文，您也认真改每一篇作文。忘不了您在教导作文时的眼神，那样温柔充满爱；忘不了您在讲解时的声音，那样平静又激励人心，这是平淡的熊熊燃烧吧！眼神，声音，还有您的.手势，不停在我脑海浮现，在我耳畔萦绕。指导一篇作文，往往占据了大半节课时间，老师，您为我的作文花了这么多时间，这又化为了我奋斗的动力，愿将来不负您所望，不负您所花费的时间。
人生无常，再明媚的春天也有云翳的遮挡。我的学习之路，坎坎坷坷，但令我感动的是有您的支持和鼓励，让我顽强不易懦弱，让我在跌倒爬起后蜕变，让我有一个个新的自己去迎接新的挑战。老师，您是我第一个特殊的朋友，以特殊的身份把我从失落的低谷拉回，届又一届的毕业生渐行渐远，流光飞舞，青春不再。无论世态如何沧海桑田，老师您的精神永远像那青松一样，闪耀在山头。
此致
敬礼
祝
身体健康，永远年轻
致老师作文 篇4
远在他乡求学的儿子，是我眼中的风景；课堂上苦读的学生，是我眼中的风景；躺在沙发上看电视的妻子，是我眼中的风景；白发苍苍的老爸，是我眼中的风景
——摘自许老师日志
他，个子不高，但在我心中有高大的形象；他，肩膀不宽，却承担多种责任。
他，作为一位丈夫，深爱他的妻子。
记得那次，七年级时，背英语课文是我们每天必有的'项目。日薄西山，同学们都去吃晚饭，这时我正想去背课文，可刚进办公室，便听见他给妻子打电话的声音。他说；“喂……你别做饭啊，一会我回去做，”多体贴的丈夫啊！一会又问：“你想吃什么水果？我一会回去给你买回去。”这样的男人挺少见的。
他，作为一名老师，负责于他的学生。
记得那时，她每天催促学生背课文，用手中的小棍当作武器，有时同学长队排到门外，他甚至听到过了吃饭时间。他一天做多上14节课，回到办公室后明显缺少了以前的活力。他每次在模拟后，找一个一个学生分析总结，并给予鼓励与引导。他在学生生病时，他会给与无限关怀，跟老父亲似的，无微不至。。。
他，作为一个父亲，疼爱他的儿子。
记得每次回家，几乎都能看到他写的日志：“儿子，你还好吗！老爸想你了”之类的话，可在网上不足以看明白他的深情。一次我路过办公室门口，听到这样一句话：“今天我儿子回来了，给他炖肉吃！”还他别高兴，我有些震撼。
他，作为一个年级主任，团结与他的同事，热爱他的工作。
每次在办公室，总能看见他出洋相来逗他的同事，虽然工作很苦很累，但在一般情况下，那你无论如何也看不到他的愁眉苦脸，他总把整个年都带的生机有活力，把办公室的人员团结的有模有样，真让人佩服！
他不过是个普通的人民教师，但他做到了“桃李满天下”他比曾小贤要谦虚的多，因为他是个有深度有内涵的人，他就是官方认证好男人——许永山！
致老师作文 篇5
有一个老师，长着天使般的面孔，还有着一副嘹亮的声音，却有着一颗魔鬼般的心。他就是我们的体育老师钟老师。
钟老师是出了名的魔鬼老师，上他的`课可谓是都到下了十九层地狱。
他第一次让我们快跑800米的时候，我们已经是气喘吁吁了，体力体力基本耗尽。他却严肃的批评了我们，这样的速度还不如小学生训斥一番后，便是我苦难的开始。他教我们如何做好起跑姿势，还让我们顶着火辣辣的太阳固定姿势，我的耐力最差了，我便松懈了一下，把手放垂直，他那充满严厉的眼神发出警告，我心想；这是什么天理啊，这么热的天，要人命啊。便又快速的将手还原固定姿势，有了一小会，唉，我实在受不了了，我又再一次将手放垂直，把脚也收回来，站立定姿势，这时，一双严厉的眼神瞬间变成不可饶恕的眼神，对我大斥；全班同学就你坚持不了，那就去操场跑一圈回来。我嘟着小嘴悠闲地上了800米跑道。我大概散步了半圈，跑了半圈，带着不爽的心情站回原位，心里充满了对他的厌恶又不能发泄，真是憋了一肚子火，只能乖乖地站好姿势，当他看到全班同学都标准之后，他便开始教下一步。
他教我们要学会用脚尖跑步。脚尖！我心里是真没底了，有一直不祥的预感。同样，他让我们用脚尖站好固定姿势。我却自己嘀咕着；干脆自己去跑步好了，还可以用散步形式跑步，我便故意站了立定姿势，钟老师从不可饶恕的眼神转为必灭我的眼神，直接给了我二的数字，还做了规定，不许停下来，要保持匀速运动，否则就重跑。我被气得无可奈何，我快速上了跑道，心里对他的厌恶，憎恨通通发泄出来，用箭步如飞的形式跑完2圈，当我再次站回去的时候，我就给自己下定义；无论怎么样，都要证明自己给钟老师看看，自己刚才只是热身。
不过，在以后的每一节体育课，我偶尔要比他人多跑几圈。借成机会，我想对钟老师说：谢谢您教会我学会坚持。
致老师作文 篇6
提起了笔，在月明星稀的夜里，我在静静的回想我和你，那零散杂乱的点滴……
——题记那还是刚结束假期之际，我上了三年级。远远看见一个身影伫立，厚厚的眼镜高高架起，你朝我微笑着点头示意，我就这样认识了你，那时的你有着我认为最适合你的长发，浑身散发着太阳般暖暖的气息。我尊敬的招呼于你，你的回应让我感到莫名的熟悉。喜欢看到你脸上洋溢着幸福的痕迹，那会让我的心中阴霾驱除完毕。或许你都从未留意，你嘴角上扬时的完美弧度让我多么着迷。那些如微风般拂过我心际的话语，或许你早已忘记。那是的情形已不再清晰，你温暖的笑脸却在心里留下了痕迹。我决心好好跟随你，闯出一片属于我的天地。或许是因为我琢磨不透命运的脾气，才让我与你渐渐远离。
不知何时开始不屑于你，就像不可能总是晴朗的天气。讨厌你讲评经典的例题，讨厌你解读人生的真谛，讨厌你好心提醒的话语，讨厌你教育时发出的火气……回想起那时我真的好叛逆，不知你是如何看待我的坏脾气，是厌倦生气还是心痛不已？但现在说什么都没有了意义，因为我真的离开了你。分别的那天，我在您的怀里放肆的哭泣，像年不更事的孩子失去的心爱的玩具。我紧紧的搂着你，想多留片刻记忆给以后去回忆。时间如白驹过隙，悄悄离去，不留下一丝痕迹。
或许你未曾知晓，我并非不可一世。每次惹你生气，我的内心都充满了悔意。我想表达对你的歉意，却因缺少勇气而从未提起。无奈回首来时路，一路的欢声笑语，斑驳了我的'回忆。那些关于你的字句，还在耳畔萦绕不去。椎心的泪，还在眼眶中呼之欲出。亲爱的老师，那些美好是否只能成为过去，不再提及，让它慢慢堙没在时间的沙漏里。
时至今日，才发现昨日的自己有多么的孩子气。看不到你脸上微笑的痕迹，听不到你熟悉的话语在耳边响起，嗅不到你身上暖暖的阳光气息，只能失落的低头不语，独自回味有你的日子里。曾经一心想着小学毕业后与你从此远离，从未料到如今却是这般想念你。明知已成为过去，可我就是抹不去你在我心中留下的印记。
现在还会偶尔遇到你，因为我们之间并没有多远的距离。我还像从前那般招呼你，你的回应仍是我熟悉的语气。或许我们的缘分已随清风飞到天际，不能再和你讨论难解的习题，不能再与你玩笑嬉戏，想到这里，悲伤情绪不禁从心底涌起。
时光静静搁浅，你的模样朦胧渐变，我却深记着那年蒲公英飞扬的季节里有您美丽的容颜。亲爱的老师，请原谅我的不可一世，那时，我只是没能适应你的方式。亲爱的老班，请原谅我的不懂事，我不想在你多年后回忆时，我成为你的不愿想起，不愿提及。
停下了笔，在月光如水的夜里，我在静静的回想我和你，那零散杂乱的点滴……
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