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人的作文

时间：2023-05-16 16:24:02 人我要投稿

【精选】人的作文合集10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的人的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】人的作文合集10篇

人的作文篇1

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，读了贺知章的《咏柳》后，我仿佛看到了新柳碧绿婆娑的柔条如丝带般轻盈地在春风中摇曳飘拂的情景。从此以后，我也和诗人一样非常喜欢翠柳。刚发芽的柳，它们就像春天的信使，把春天的消息告诉人们。再过两天，你去看它们，它们又以另一个面容来迎接你，那些微黄的嫩芽已变成了细长细长的柔条，一阵微风吹来，它们都各显舞姿，好看极了。

　　在古典诗歌中，柳的寓义可谓深广。古人用“柳”来为友人送别，因为“柳”与“留”谐音，含有殷殷的挽留之意，表达自己对友人的依依不舍之情。王维的《送元二使安西》，“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，就是作者送友人时所作的，表达他对友人的不舍之情。

　　“柳”还可以用来颂春，例如：韩愈的《初春小雨》，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，就是用柳树的繁茂来赞美美好的春光，歌颂大自然的勃勃生机。

　　还有天才的诗人用柳来喻人的，例如唐彦谦的《垂柳》，“绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈。楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成”，这首诗用“柳”的纤柔轻盈，妩媚多情来讽刺邀宠取媚的`无耻小人和腐败的朝政。曾巩的《咏柳》，“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜”，这首诗写的则是乱条狂舞柳絮纷飞的“柳”，作者用柳来讽刺攀附权贵，得势猖狂的奸佞小人。

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　　每当我见到写“柳”的诗句，我都会很用心地把它背会，并且细细品味作者所写的柳在诗歌中的模样：它是柔美的还是翠绿的，它是含着娴静的还是在风中起舞的……

人的作文篇2

　　“耶！”随着一阵欢呼声，我们全班人都开心的奔向小花园，开始了一场激烈的战役。

　　草坪上都铺满洁白的、柔软的雪花，树梢上、枝头上也堆积着沉甸甸的'雪，世间的万物仿佛披上了一件白纱衣。

　　我轻轻地捧起一堆雪，揉起了球状，朝着身旁的同学扔去。没想到，这一扔就激怒了许多人，他们都奋力地合攻我，我只好戴上帽子，落荒而逃。没几分钟后，每个人的身上都积满了雪，成了一个个名副其实的雪人，总这样乱扔也不是个办法，于是，全班人作出了一个决定：女生VS男生。我抓起一把雪，躲在草丛旁，小心翼翼地挪动步伐。忽然，“怦”的一声，一个男生朝我的背后扔了一个大雪球。“可恶呀！”我恶狠狠地瞪了他一眼，不料，身后又飞来一个“炸弹”，把我炸得“开了花”。“气死我了啦！”我快步走到女生堆里，和她们一起并肩作战。雪球在空中飞来飞去，我们的小手也冻得通红。突然，有一个人的建议引起了全班的注意：“大家砸周老师啊！”这时，我们才发现周老师正乐呵呵的站在一旁看我们的“小品”呢。马上，战役从女生VS男生转化成同学们VS周老师。小花园里的雪不是很多了，可我们班的战斗仍然如火如荼地进行着。我们兴奋地朝周老师扔雪球，周老师也不甘示弱，抓起一大把雪，就向我们投。人多力量大，周老师毕竟还是敌不过那么多人，眼镜还被打掉了，只好抱头鼠窜地逃跑了。

　　“叮铃铃！”下课了，每个人身上都有雪，周老师也不例外，成了不折不扣的雪人。嘻嘻，这场“雪人”的战斗有趣吗？

人的作文篇3

　　记不得确切的时间，但可以肯定的是，那时的我还小。

　　家住的离一所一级达标的中学很近，你总是爱去那所中学里散步，那里的风景不错，所以每次我也都会屁颠屁颠地跟着你去。

　　“这就是教学楼，你将来所必须要坐在那儿读书的地方。如果你考不上这所中学，你就不用上学了。”你伸出手，把我的视线引向一幢外砌白瓷砖的建筑物。因为良好的家教，从小，我就懂得知识对一个人的重要性。我瞪大了双眼望向你，眼波里翻滚着不敢相信。

　　“不过，你也知道，当今社会是不可能有人会雇一个文盲来为他工作的。所以，如果你考不上的话，你就只能沿街乞讨了。”你直接无视我的目光，说得风轻云淡，“但是，就你这智商，量你也考不上。不如，现在就趁早去当乞丐，还能多赚几个子儿。”

　　我慌了，瞬间拽住你的裤管一阵猛摇，扬声嚷道：“才不是呢，才不是呢，我考得上！”你眼底藏笑，却轻蔑地扯了扯嘴角，显出满脸的不信任。我气急败坏地抬腿向你踢去，你稳如泰山，丝毫没有被我撼动半分，而我却被反作用力带得向后踉跄了几步，一屁股坐到了地上。我羞愤不已，疼痛感让眼泪不受控制地涌了上来，我死命咬着牙根，硬是不让它涌出。

　　有时是真心嫉妒，你身材伟岸，肤色古铜，下盘稳得堪比风动石，犹如一尊希腊之神的雕塑，而那棱角分明的'脸，即使有些许皱纹，却依然不怒自威，神然一枚欠精致的窅玉，

　　你垂眸，居高临下地看着狼狈的我，爽朗的笑声响彻云霄。你实在是太讨厌了，我暗暗攥紧裙角，狠狠地瞪着教学楼，决心要考上这所中学，

人的作文篇4

　　我们这伙人人的一生，总要有几个知音、之际、朋友陪伴自己走过人生的坎坷道路，度过人生的美妙的瞬间。记得那是一个阳光明媚的日子，我们这伙人一起度过了一个惊险乃至惊心动魄的时光。

　　这个星期六，徐可、徐艳梦婷、郑斯波到我家玩，我们决定到我楼下的健身器材那玩。

　　我带着她们来到有一个非常大的秋千的地方。那个秋千黄黄的，有些地方的漆已经被划掉了。悬挂在空中，坐在上面会吱吱地响，让人害怕它会掉下来。我们十分大胆，想躺在秋千上让别人来推。正在我们玩的高兴的时候，有一个男孩走了过来。他极痩极痩的，面黄肌瘦的他朝我们走过来，坐在秋千上，好像想让我们推求前世的。我们并没有理会他，就一起回家去了。但是，没有想到的事情发生了：那个男孩子骑着他的自行车再追我们！。徐可说了一声：“跑！”我们大家都跑了起来，那个人还在追我们，我气愤地说了一句：“那个人是不是有病啊！老是追着我们跑！”郑斯波回头看了看，那个人已经不再追我们了，我们也都停了下来。正当大家在气喘吁吁的喘气时，我感觉到有一个人站在我面前，我抬头一看：“妈呀！”我不由得退后好几步，那个男孩竟然神不知鬼不觉的出现在我们面前！谁都不用发令，大家都往反方向跑去。我对世通华庭比较熟，就带着她们往地下车库跑去。地下车库里很黑，黑的`我们几乎都快看不见对方。在确认安全后，我们都悄悄的来到大门口，向四周看了看，那个人已经走了。我们争先恐后的跑向我住的那层楼，争先恐后的冲进电梯，争先恐后的跑进家门……坐在沙发上，我们都舒了一口气，相顾一笑。

　　虽然这次“逃亡”让我们觉得心惊胆战，但是却有着朋友的支持和朋友的温暖的手在照亮前方。

人的作文篇5

　　有的人总是说自己多爱地球，可有多少人是真的爱它——“我们唯一的家、我们另一个母亲”呢？

　　有许多人口头上说的好，说：“保护花草树木，爱护我们的家园。”还在花坛边、草坪旁插上一句句的标语，如：小草青青，踏之何忍。可多少人明明看道了这标语，却又踩脏了小草那干净的小脸，小草那瘦小的身躯。

　　又有多少人，为了自己的异己私利而将一朵朵美丽的小花摘了下来，送给自己生病的好友，心爱的人和自己家中的花瓶呢？

　　还有多少人为了自己的'一时只需而无情的吧一棵棵苍劲的大树砍倒，这只是为了生起一堆火，制造一间屋子，做出一只只铅笔，做出一张张纸，做出一张张钱。

　　我们要马上收手，不然，过不了多久，我们赖以生存的地球就会用净她的所有力量，那时就算我们想后悔也晚了，到那时我们就真的无法挽回了。所以我们现在要立刻开始保护我们的“母亲”——“地球”。

　　我们要记住：减少一份没用的污染，增加地球母亲的寿命。

人的作文篇6

　　尽管他们不曾“合作”，但他们性格却不谋而合――都是那样的“热心”，但这“热心”却有时让我们捧腹大笑，有时让我们竖起大拇指，有时却让我们投去奇异的目光。这时，大家一定会呼喊出他们的名字：吴楚越和黄晨。

　　他们在同学们的心中，是两个知错就改的好同学，是班级里大多数笑料的制造者，还是两个十足的.“十点八刻六十分”（听了可不要生气哦！）。

　　就让我们看看他们的“风采”吧！

　　乐于助人的吴楚越

　　每天早晨，她总会准时地帮“第五办公室”的老师拿来牛奶。每次去图书馆，她总会自愿帮我们分发报纸。每当同学们有困难时，她总会去热心帮助。在大家眼中，她一向是坚强、开朗的“天乐派”。但是，有时她却不那样坚强、开朗了，而是那么软弱，哭声和平时的欢笑声一样响亮。可以说，笑时没有人像她那样笑得甜，而哭时却没有人像她那样哭得“凄惨”。记得一次上语文课，她表现十分active，但她一不小心说过了头，便和周围的同学交头接耳起来。被许老师发现了，刚刚还满面春风的吴楚越一下子泪流满面。吴楚越还特别喜欢起哄，就比如今天，开始她好好地在管纪律，后来不知道她起了什么念头，去当“侦察兵”看许老师有没有来了。后果大家一定猜到了：被许老师批评了一顿。着就是我们班的吴楚越。

　　多管闲事的黄晨

　　黄晨来到我们班不到一年，而给我们班却带来了许多欢乐。他上课总爱捣乱。上课时，他总爱侧着坐，常常是“语不惊人死不休”。特别是那次上数学培优，张老师没来，他便唱起来：“母鸡嗒啦，嗒啦母鸡……”这时，张老师碰巧走过来，他便“嗒拉”不出来了。他还很“多管闲事”，常令老师和同学厌恶，但在那次中午“荒灾”时，这个多管闲事的“侦察兵”便派上了用场。

　　这就是我们班的二人组，一定给大家留下深刻的印象了吧！

人的作文篇7

　　你们应该看过京剧变脸吧？可是他们的技艺比起女生四人组还稍差一筹，你要知道，“淑女”这个词早在几百万年前就消失了，现在的女生可都是纯爷们！

　　第一变：遇老师时变身萌萌小猫咪

　　“啊，救命啊！”咦，这时谁的叫声？诶，那当然是我哪！由于我不给女生让路，她们就追着我打，你猜她们是谁？她们就是人见人怕、花见花挂、车见则爆炸的“大美女”——GCJJ组合。还好我反应灵敏，没被抓住，可老大——郭佳淇说：“不如我们去捣了他的老窝？”话音刚落，我就想：完了！老窝要挂了……女生四人组正准备行动时，班主任李老师来了，她们立刻变成卖萌状态：端端正正坐在座位上，笑容无时无刻挂在脸上，说话的声音比蚊子还小。我从心底感谢老师的到来，真是“及时雨”再世！

　　第二变：没了老师凶如虎

　　最倒霉的'是星期二，我竟然要跟女生四人组的老三——江琪一起做值日。“喂！前面的给我站住，不然就别怪我不客气了！”江琪凶狠地说。我边跑便朝她做鬼脸：“啦啦啦，就不停下，你能拿我怎么的？”“你找死啊，我数到三再不站住的话，哼哼……”我突然觉得自己严重了！“三！”完了完了，我努力地奔跑着；“二”我竭尽全力地奔跑着；“一！”我觉得自己超负荷了，真是“关键时刻掉链子！”这时，江琪已经向我伸出了“九阴白骨爪”，现在的情形就如同一只饥饿的猎豹追着一只小鹿！这时，幸亏值日组长喊道：“喂！你们两个别打闹了，快一点扫完回家，我都已经等得不耐烦了。”当我走在回家的路上时，我心里默默地想：现在的女生真是霸道啊！

　　看到了吧，这就是女生四人组，她们变换无穷，你若来了可要小心点哦！对了，忘了告诉你，千万别惹她们，否则的话，她们就会像凶神恶煞一样把你的老窝“一锅端”。

人的作文篇8

　　怎么样，你很吃惊吧？我小小年纪就已经有敌人了，告诉你吧，我的敌人是我的同学周子涵——一个性格文静的小女孩。

　　她的成绩可是我们班数一数二的，就冲这一点，她就成了我这名班长的敌人。不光在学习上，在其他方面，我们都会一争高下。体育运动会就要开始了，跳绳可是我的`强项，我连忙报了跳绳比赛。周子涵似乎故意和我作对，也报了跳绳比赛，还笑着对我说：安昀，第一肯定是我！我不服气地说：谁说一定是你？还有十天的时间，谁输谁赢还说不准！周子涵一听，说：那我们现在就比！比就比，谁怕谁！我立刻拿出两条绳子，扔给她一条，开始！一声令下，绳子在我们脚下飞速穿过，只听见啪啪的声音。时间到，停！帮忙的同学大喊，安昀204个，子涵198个，安昀胜！怎么样？我没吹牛吧？我的意地说。别得意，等着瞧！周子涵递过来个白眼，愤愤地离开了。

　　星期三上午，数学单元考试。下午，考试结果还没出来，我已经开始心急如焚啦，看到周子涵踢着毽子，一副自信满满的样子，我更加着急了。终于上课了，赵老师发下试卷，我考了98分，周子涵却考了满分。我偷偷地看了她一眼，她正开心地咧着嘴笑呢，突然她似乎发现我在看她，也朝我这边看来，眼睛里溢满了骄傲和自豪，还向我努努嘴，似乎在说：怎么样，这次我赢了吧？我闷闷地哼了一声，心里暗下决心：周子涵你高兴不了多久的，在期末考试我一定要考得比你高，杀杀你的傲气！后来，我给自己加压，利用所有能学习的时间努力学习。上课时，我认真听讲，积极回答问题。周子涵也不甘示弱，学习比以前更努力了，下课也几乎看不到她的身影。时间一点一点过去了，期末考试结果出来，我考了一个好成绩，而周子涵却在我的后面。不过这次她竟然向我竖起了大拇指，我也轻松地笑了。

　　周子涵既是我学习中的敌人，又是我前进的动力，更是我最好的朋友。我们互相扶持，相互竞争，一起成长。

人的作文篇9

　　还记得昨天清晨起床后引入眼帘的那场茫茫大雪吗？好像全世界都被雪精灵温柔的覆盖着。可是只有一天的功夫，雪景就被破坏了，有些在太阳下消融了，有些被人们铲起堆积在路边，孩子们辛苦堆起的雪人也慢慢消失了。

　　晚饭过后，我和刘静老师去楼下散步，随身带了个盒子，回来的时候把盒子装满了雪。把它放在家里，我望着它们，突发奇想，为何我不自己做一个小小的雪人呢。于是我开始动起手来。先给小雪人做一个圆圆的身体，再做一个头，用我们经常玩枪的子弹做了眼睛和嘴巴。捏一个直着的右手粘上去，再做一个弯起来的左手，上面小心翼翼地托起雪球，看起来像是在扔雪球一样，玩得不亦乐乎。几分钟的时间，一个活灵活现的小雪人就完成了，看着它，我开心得笑了。最后我把它放在一个盛满雪的巧克力盒盖上。因为怕它在一夜之间融化了，我就用剩下的雪做成一堆球放在它的`四周，之后觉得还是不行，就决定把它放在冰箱里了。到第二天早上，惊喜的事情发生了，它完好无损，而且有些地方结冰了，看起来更加透明，这哪是雪人，简直就是冰雪人。

　　这就是我做的小雪人，不会融化的雪人。