【热门】描写未来的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写未来的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写未来的作文 篇1
20xx年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦与幸福——那位年轻的老师就是未来的我！
我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想与追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。
如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦与中华民族的复兴而学习，为中华之崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的'同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……
未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁！
描写未来的作文 篇2
现在人类的科技不是很发达，我希望地球的未来有所改变，于是，我幻想起来：
畅想一：
人们现在出差很麻烦要带一大堆行李，里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的。我想：如果有种“食物丸”，只要吃下去三粒，人就一天不用进食，那就成“神仙”了。衣物和药物也难办，如果有一种“浓缩夹”，把衣物药物压缩到里面，放在裤兜里，那可就轻松了。这样，出差时，吃一粒“营养丸”，带上“压缩包”就轻装上阵了。
畅想二：
现在公路上的汽车排出的'尾气污染环境，我想未来有一种“环保车”，它不用轮子跑，车低有四个喷气孔，开动时，车底喷出一种气体，这种气体对环境有好处，它可以杀死细菌，清新空气。而且环保车的速度也不赖，也很安全。
畅想三：
我们小学生上课很麻烦，上了语文课后，如果我们上体育课，那又要下楼，上完体育课已经很累了，又要上楼，这样多麻烦啊，也非常累人。如果未来有一种“变换教室”，那可方便了，上什么课变成什么环境，上课只要一个教室，学校也节省开支了。
我们现在要努力工作，给后人创下好条件，让他们生活得更好。
描写未来的作文 篇3
朋友们，你们知道未来的汽车是什么样的吗?是会爬墙，还是会倒立?……都不是。让我给你们介绍介绍未来的汽车吧!
日有所思，夜有所梦。我梦见我乘坐时空隧道来到了未来的世界。当我到达地面的时候，让我大吃一惊的是：路上看不到一辆汽车，只有行人在行走。当我迷茫的时候，突然，从头顶上传来阵阵喇叭声，我抬头往天上一看，哇!原来汽车都在天空中“行驶”。这时，正好一辆汽车从空中降落到地面上，从车里走出一位年轻的叔叔，我忙跑过去问叔叔：“叔叔，您这儿的汽车是怎么飞起来的呢?”
“小朋友，你坐进来，我带你参观一下吧!”叔叔和蔼可亲地对我说。
我好奇地走进汽车，里面的.装置更是让我大吃一惊：里面像别墅，还有很多层楼，而且也没有挂车档、踏板、方向盘。我问叔叔：“这车怎么开呀?”
叔叔带我来到一扇门前，叫了一声“开门”，门就自动开了。我好奇地跟着叔叔走进去。叔叔按了一个红色按钮，汽车左右摇晃起来。
“地震来了吗?”我慌慌张张地问。
“你看一下屏幕吧。”叔叔笑眯眯地说。我一看，汽车顶上出现了一个螺旋桨，它正在高速运转，怪不得汽车可以在天上飞呢!接着，叔叔又带我参观了车里的各种设施——床、电视、浴室、马桶……真有趣!
“贝贝!快起床!要迟到了!”妈妈边做早饭边高声喊道。我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，噢!原来这是一场梦啊!不过我相信，这种汽车将来一定会有的。
描写未来的作文 篇4
我希望未来的世界是美好的，是欢乐的，是无污染的.。可是希望总是离我们很遥远，在我的想象中未来的世界是这样的
这天，我走在公路上，无意间发现我走的是无灰尘的小路，心里正想:哎，这是怎么回事？车子开过来不但没有一点灰尘，而且车速很快。我心里正在想是为什么，突然，远远望去，一辆金黄色的车子后面有一个像吸尘器一样的东西，司机开的很慢，我跑了过去，问:师傅，你车后面装的是什么呀？师傅说，是吸尘器。我说:原来真的是吸尘器。师傅笑了笑说:我告诉你怎么用，他说只要把电充满，安到车后面，按一下开关，它就可以自动吸东西。我说:知道了。回到家，我想了想，也用工具做了一个吸尘器，。把家里。打扫的干净、整洁。
原来，未来的世界是多么丰富多彩啊！
描写未来的作文 篇5
在未来的世界里，我想创造一种特殊、方便、有安全感的房子，让人类的生活更美好。
在未来，每座房子都是超高层建筑。你们肯定会想：房子这么高，怎么上去呢？爬楼梯？不，那可非累死不可。可以乘电梯呀！也不行，在未来世界里，电梯已经是一个落伍的小弟弟了！只要对楼下的时光锁说一声：“开！”然后再把自己的名片放到时光锁前面，时光锁就知道你住在哪里，以一秒的.速度把你带回家，名片就也跟你回到家，放在桌子上。
家里有四个房间，第一个房间里是春天。在这房间里，有茉莉、迎春花等等花。爷爷最喜欢在这房间里和别人闲聊。第二个房间里是夏天。天空中有一个迷你小太阳，太阳下有一大片茂密的树林，这是我和弟弟的乐园。第三个房子里是秋天，那一棵棵果树上挂着诱人的果子，这是妈妈大显身手的地方。第四个房间里是冬天，这里看起来非常冷，其实里面暖和极了。爸爸和姐姐最喜欢在这儿看书。
这就是我在未来设计的房子，你们也来设计一下吧！
描写未来的作文 篇6
20年过去了，我再一次回到了我的故乡。20年前，那里的小溪缓缓流淌，可如今那里已经变成了一栋栋高楼大厦。那里已经变成了和从前截然不同的一番景色。
曾经，我在小溪边玩耍时，看见了许多小鱼、小虾。我和好朋友一起玩小棍子。把棍子一插进水中便会出现沙子。因为，沙子是黄色的，所以，水才会变成黄色。过了一会儿，水中的沙子慢慢地沉下去了，水便恢复了原来的模样，那时，溪水流得那样慢，水流的尽头看不见，水流的源头也看不见，我看着那条小溪，流向远方。可是，那条小溪，已经不见，被人填起来，再也找不到了。
我们还去拔过萝卜，它们长得很茂盛。那时也有小鸡。我记得，那时，我还把我吃不完的饭给它吃呢！那时侯，我还去插过秧呢！小小禾苗可以给我们人类提供食物。在故乡的日子，那样甜，那样美。不见了，什么都不见了。
但20年后，我再一次回到家乡。这里的风景不再不像以前那么美了，水也不再清甜了。小溪，已经被人类“扼杀”，那些快乐奔跑的小鸡，踪迹全无；小禾苗，也不在了。地上耸立着一座座高楼大厦。家乡的环境不再好了，爱的东西离我而去。但是，人们却以为这太好了，再也不用种田了，再也不用辛苦了。可是，我却不那样认为，再方便东西也有副作用。大自然才最珍贵，人类为什么要用自己发明东西去代替它？
现代化的高楼大厦，是别人心目中20年后的'故乡，也是别人憧憬的；而我心目中，却是一片悲凉。田园将芜胡不归？如今，归来又如何？田园不再！
20年后的故乡啊，我只能将你从前的样子永远封存心中，那如诗如画，清新隽永的田园！
描写未来的作文 篇7
一分一秒伴着钟表的滴答声涌过；一天一年 伴着孩子们的欢笑声渡过。日复一日，年复一年，我慢慢走向了美好的未来。
在未来上学时，都是由爸爸妈妈开着飞行汽车上学的。学校里种着许多以前没有发现的奇异花草，一个个散发着一片浓浓的香气。上课的老师是机器人，他机灵、活泼、温柔，可比现在老师只是多。它能把每一学生，都教成班里的尖子生，国家的有用之人。
在未来人们出行时，不是穿上飞行鞋，要不就是开着自家的.飞行汽车出门。如果出远门可要乘坐自家私人飞机出去。怎么样，快成红眼病患者了吧？不想不知道，一想吓一跳，下面的故事更让你感到新奇！
从你出生的那一天，到人生的最后一天，你一直穿这一件衣服。这种衣服叫“多功能衣服”。能换大小、长短、颜色、款式、还能去脏。是未来人们的好助手。
未来的家能像太阳一样园，像彩虹一样弯。未来的家不一定建在陆地上，可能建在水下，也可能建在空中。未来的家不一定都是用水泥和钢筋做的，也可能使用使用子制的木头和胶做成的。未来的飞行汽车、飞行鞋、多功能衣服、以及自己的家，与现在相比，真是翻天覆地的变化。
我们回忆着过去朴素的生活，也盼望着美好的生活！
描写未来的作文 篇8
在未来的世界里地球是什么样的呢是科技发达的，还是像现在这样到处都有绿化的.我带着这些疑问，进入了我的梦乡。
我睁开眼睛发现这里到处高楼大厦，车子都可以在天上飞了。我找了位阿姨问到："阿姨这是哪里”阿姨说这里是商业街。”我又问：”今天是几几年几月几号”阿姨用着奇怪的声音说：“孩子你是不是生病了阿姨告诉你今天是2115年9月13日，孩子要是没事了就去找妈妈吧!小心跑丢了。”“谢谢，阿姨。”按照现实生活的来计算我现在不就是100多岁了我仔细的看了看那位好心的阿姨，把我吓了一大跳她竟然是机器人做的，我仔细的观察四周，每个人都是机器人做的，我看了看自己的手掌，我也变成了机器人。”起床了!起床了!起床了!起床了!”我醒了，躺在床上，回想着刚刚做的噩梦，还好闹钟把我叫醒了，不然就吓死了!
我真希望未来的世界不是这样的!
描写未来的作文 篇9
科技的脚步逐渐加快，我们的三小也发生了翻天覆地的变化。
走进门口，顺着石板路，我们来到了教学楼前，教学楼整体外形是一张笑脸，可以给同学们带来轻松感，走进教学楼，里面没有楼梯，而是电梯，五层楼以下的同学可以坐滚梯，五层楼以上的同学则可坐直梯直达。
下了电梯，我们来到了一间教室。如果细心的同学会发现，黑板呢？原来黑板已经变成了一面电子墙，每到上课，电子墙就会变成一本巨大的'书，老师如果想写什么，也不用笔，直接拿手写就行了；下课了，电子墙又恢复成了白色，墙上的字迹也就消失了。
教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小蓝方格里写上，它就会自动地查出来，桌面的左上角是一盏小台灯，在阴天、暗天，只要你按一下按钮，它就会升上来，为你照亮，保护眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安装了一个感应器，如果你写字离得太近，旁边的小红灯就会闪，离得越近，闪得越快，直到你抬起头为止，而且如果你在桌面上写东西之后，三秒钟它会自动消失，做到了”桌面不是纸，不要乱涂画。“
走出教学楼，我们来到操场，操场是可以来回变换的。如果你正在上操，地上会出现一排小黄点，让队更整齐；如果你正在上体育课，它会变成一圈圈跑道，让你进行田径运动力如果你正在训练篮球，它会升起篮筐，让你更好地训练；如果你下在踢足球，它会从地上冒出足球门，让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨，操场会自动覆盖一层保护膜，使操场不会在阴雨天积水、被破坏。
未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校！
描写未来的作文 篇10
未来的海洋家园随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。
城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的`灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。
这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。
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