【推荐】飞机的作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的飞机的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
飞机的作文 篇1
童年在我们一生中是最快乐的时光，也是我们最天真、最活泼的时光。在童年的时光中我们肯定有各式各样的发现。我就有一个发现。
这天上午，我来到阳台上，看看小区四周，望一望周边的.风景。忽然，”呜呜呜，呜呜呜”是什么呢？原来是飞机啊，我很好奇左思右想：飞机是直升飞机吗？第一架直升飞机是谁发明的？等等系列的问题使我迷惑不解。
我决定去网上查一查，我找了很多网页，终于找到了一个自己满意的回答，飞机不是直升飞机。第一架直升机---1907年，世界上第一架直升飞机像蜻蜓一样的直升机由法国工程师伯雷格和黎歇研制成功的。这架飞机没有机翼，第一个机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨，在试飞时发现飞机振动厉害安全性能差。直到1932年以后，苏联工程师布拉图欣制造出了一架名为殴米加号的高性能直升机。从此直升机逐渐成为了一种重要的飞行工具。 哦，原来是这样啊！
我把这件事告诉了家人，他们很高兴，还夸我聪明呢！
通过查阅直升机资料这件事给了我一个启示只要坚持研究、探索没有什么事完不成的，就像那句名言一样：”世上无难事，只要肯登攀。”
飞机的作文 篇2
今天，我和小爸爸去玩模型直升机。可是，直升机总是飞不高，有时在地上盘旋，有时还在草地里割草芽。我想来想去，也许是昨天妈妈把直升机飞到树 上，又掉下来，摔坏了。
我和小爸爸研究了半天，飞机还是飞不起来，我们只好扫兴地回家了。
飞机的作文 篇3
我家在农村，比不上城里的孩子们，独特的乡村气息造就了沉默寡言的我。
小时候，我总喜欢抬头看看蓝天，看银白色的飞机划过天宇，飞向不知名的远方。有时，我会大声呼喊，希望飞机能载我一程，可整个村子都还没人坐过飞机，我也只能想想罢了。
在学校，我很喜欢折纸飞机，可它们却总是飞不高·飞不远，班上的男生嘲笑我，我暗暗发誓，一定要折一个又大又美的纸飞机让他们瞧瞧。
终于，我用自己缝制的沙包换来一张银白色的大彩纸，在阳光的照耀下，它闪着细密的光，跟飞机一个颜色，美极了。不一会儿，上了自习课，可我的纸飞机还未折完，禁不住它的诱惑，我在桌子的保护下，接着开始折了，我也没大注意，不知班主任何时来到了我的身旁，尚未完工的'纸飞机被他撕烂了，一把丢在地上，他厉声对我说：“想飞啊！看清楚点儿，你长得是胳膊，不是翅膀！”说罢，又叫我把纸飞机的残骸丢进了垃圾桶，你们可以想象，我当时有多难过。
经历了这件事，我更沉默了，但把所有的精力都用在了学习上，月考时，获得了全年级第一，我似乎懂了，那位“好心”的老师并没有要伤害我的意思，只是教师的责任鞭策着他。
纸飞机虽然被毁了，但我内心的飞机却越飞越高。随着校园之声的开播，我正如当年悄悄折纸飞机一样，开始偷偷的投稿，那稿件恰似一个个纸飞机，飞到校园的播音员手里，飞到每位听众的心里。当校园之声每每奏响，我的细胞就在欢愉的跳动，那是一种无可比拟的心情。
我久久的沉默着，用了很大的力量才抑制住自己的泪水。这泪水里有激动·也有伤感。我想起了自己折的那个纸飞机，我那位“好心”的老师粗暴·武断的毁灭了萌动在我心里的种子。每一个孩子都有吧？它是生命的源泉和动力，它支撑·激励着我们走向美好的未来。我也为自己庆幸，虽然经历风霜和雨雪的摧残，但埋在我心底的那颗种子最终还是发了芽。走了这么长的路，当我再次翻开记忆的相册，似乎懂了——一个人什么都可以没有，唯独不能没有梦想；只要我们想飞，心里就会生出翅膀来。
飞机的作文 篇4
折一只纸飞机，然后放飞。看它随风启航，在湛蓝的天空中自由自在的滑翔，不畏狂风，不畏暴雨！然后又晕了方向似的不停旋转，划出一圈圈可爱的弧度。最后，悄无声息地停在路边。——题记
折一只纸飞机，然后放飞。也许我的手不能有力地把它送出窗口；也许没有一股风能护送它飞很久很久；也许羽翼薄如蝉翼不足抵挡强风暴雨；也许顽皮的树枝会拦下它不许它飞翔；也许……
‘也许’太多，不待我多考虑，一阵风儿吹过，小小的纸飞机忙随着它，跃出窗口，奔向蓝天白云的怀抱。
我的心紧紧地跟随着它。看它掠过房顶，躲过树杈，越飞越高，越飞越远。突然，那洁白的身影开始向下斜飞，不断旋转，不断下降。最后，那抹白色悄无声息地停在路边，等待着下一阵风。
无疑，纸飞机是脆弱的。上帝很大意，给了它洁白的羽翼，却忘了给它独自飞翔的能力。上帝也曾弥补——让风带它飞翔。无奈风也很粗心，一不留神便丢下了它。但它有放弃过么？它牢牢抓住一切机会，哪怕前方困难重重。
其实，我们都是纸飞机，但大多时候，失去飞行能力的我们只能放弃，因为没有勇气去迎接未知的困难，因为怕跌落在地时的疼痛难忍。
天上的景色该有多美，飞翔的感觉该有多美，哪怕只有一次飞翔，你也可以骄傲地形容！
我想起去年的乐器比赛。我学习古筝已有好几年，对于比赛我却没了底气。我彷徨过挣扎过迷茫过，但最后我依然没有勇气参加。大赛后，我偶然遇到了一名小参赛者。我小心翼翼地问：“你比赛中紧张吗？”她很兴奋，小脸儿洋溢着自豪，叽叽喳喳地描绘着当时的场景：“不紧张！当时……”我以为她是因为获奖才这么开心：“你获奖了么？”“获奖？没有啊。”“那你为什么这么开心？”“因为我很享受比赛的.过程！”她语气中透着自豪。恍惚间，我感到仿佛错过了什么。
我的思绪又回到了洁白的纸飞机上。一阵风又起，它重振起薄薄的不沾一点灰尘的羽翼，紧随着风儿。看呐，它又起飞啦！
飞机的作文 篇5
初秋，却仍旧燥热，阳光洒在玻璃上有些的许刺眼，此时的我们坐立不安。
已经是高三的第二个月了，还是没有明确的目标，茫然而又不肯放弃，就如此机械的过每一天。
那天午后，实在不想学习，看着那密密麻麻的.复习资料，让人滋生厌倦，我在纸上乱划，始终划不出我想要的答案。
教室里面并不安静，有人窃窃私语，还夹杂着翻书时候纸页咯吱的清脆响声，突然，一只纸飞机飞过划出完美弧线，不偏不倚的落在了讲桌上，“耶，完美”纸飞机的主人拍手叫好，也许是无聊或喧众取宠之举，可是却让每个人心里泛起了涟漪。
“这我也会，比你还准，看好了”另一个同学不甘示弱，飞出之前，他把飞机放在嘴巴上哈了一口气，就如同小时候一般，幼稚惹人发笑。渐渐的，我们开始无心写作业，释放出内心真正的不安分，教室里面，纸飞机来回穿梭。
突然间明白一个道理，其实生活就像纸飞机一样，如果你蓄足了力，那么你会平稳而又精准的到达目的地，但是如果你只是随意一扔，它可能会飞得不稳，而且还会中途坠机，生活不也一样吗？如果准备好了，结果一定不会太差，可是如果只是简单地混日子，辜负时光，那么，结局就一定不会那么美好了。
想到这里，眼前又突然一酸，这纸飞机又像我们，未来的我们又会在哪里呢?山南或海北，会不会沿着我们的设定的航线一直走到目的地，还是半路就已经结束了这次飞行，我不知道，也不敢想。
“好了，别闹腾了！静下心来写作业”不久后，班长结束了这次游戏，我们也都纷纷捡回自己的纸飞机，慢慢静下心来，教室，又恢复了开始般的平静。
太阳要下山了，阳光也不再那么耀眼了，而我终于画出了我想要的答案。
现在的努力，不就是为了将来，能够更快更加顺利的到达成功的彼岸吗？蓄足了力量，才能更加平稳，才会有了保障。
时间往复，每一天发生的事情，可能会相同，又可能会不同，但我会记得这个纸飞机飞过的午后，我记得我们如孩童般欢笑，记得我也曾认真思考未来和现在。纸飞机飞吧，带着我们的梦想飞吧，回到我们想去的地方吧。
飞机的作文 篇6
它屹立在钢琴上，霸气地停泊在上面，仿佛随时都会起飞一般八岁那年，在商场的货架上，我看见了它，我便一下子被他给吸引住了，站在原地不动，妈妈没办法，只好将它买了下来。
一回到家，我便迫不及待地将它拆开了，连饭都顾不上吃。几大包零件分类装在袋子里，我翻开说明书，按照指示拆开了第一袋。几百个零件瞬间掉落出来，“哗啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”终于把零件找齐了。
先开始拼，可我要么将这个人的脑袋装到另一个人身上；要么将这个人的手和其他好几个人的.手混在一起我一会儿要拔出来，一会儿又要塞进去。两只手好几根手指被冻得通红，疼得我用冷水使劲冲。接着拼飞机的主体，看着说明书上写着“4×4”，“5×6”“12×8”的长方形和正方形，仅仅二年级的我却啥也不知，只好一个个地去数，那些复杂的零件仿佛像绊脚石一般，阻碍着我前进的道路。
正当我拼到一半时，发现有一个零件怎么也拼不上去。我仔仔细细，目不转睛地将说明书看了好几遍，发现，第一步我便拼反了，我将飞机的主体拆开，又从头开始拼。好几次零件没有找到时，我便提心吊胆到处找。找到了，便长舒一口气；假若没找到，大脑里便一片空白，两只手随意乱翻着，不知所措。
就这样，在经历了“一百一百一万”难之后，我终于---拼好了。望着几周前便开始拼的飞机，我竟一脸茫然，十根手指都很酸痛，还贴着好几个创口贴，几千个零件所构成的飞机，横空出世了。
他成了我们家的亮点，每当有客人光临时，总会对他它赞不绝口。整整四年了，曾经威武的它已破旧不堪，多处零件都快掉了。身上的贴纸也已经开始发黄，它早已被我其他的“成就”所替代。
那天晚上，风吹来，飞机横飞了出去，滑落在了地上---碎了。说明书找不到了，我也无法根据记忆远复原它，但它在我心中依然挺立。
飞机的作文 篇7
周二，我们拍了一张照片，是我们在放飞飞机的照片。
那天，一大早，我来到学校，远远的就听见一年级十班很吵，好像是在开大会。我走进班里，一看，原来今天我们要放飞机，拍照片。等我拿出飞机，我们就下楼了。到了楼下，我们拿出自己的飞机，用最好的风流把它扔了出去，我的飞机飞得很不怎么样，到处找原因。我们还用各种方式来飞飞机。我们不光要飞飞机，而且还要灿烂的'笑，在一片欢声笑语中，拍照结束了。
飞机的作文 篇8
那个春天，。了一地的纸飞机。那个春天，谁的飞机飞过了教室的大梁。飞飞机的少年如今又在那个天涯，空空的校舍，发黄的纸飞机留在破落的教室等谁？
背着花布书包，穿再新的衣服也总是布满灰尘。口袋每天都装着满满的玻璃球。作业永远是检查时才想起来。最爱上的课永远是体育课，最害怕的永远是那一张填满成绩的单子。最害怕的永远是老师，最想整的'也是老师。老师路过的地方永远有几行砖头。看完《封神榜》也曾给自己和同学封神。看完《西游记》总以为谁家的猪真是猪八戒。拿根短棒总认为自己是孙悟空，总觉得自己无所不能。老觉得自己是皇上，漂亮同学准是皇后。每天的每天准带着本村的孩子去打别村的孩子。埋伏在学校附近的小麦地头，看同学过来抓起瓦砾石块一阵猛扔。永远觉得自己才是真正的勇士。看着别人欺负同学，总喜欢过去拔刀相助。每天的每天准喊着“好好学习天天向上”出操的时候必然会喊“锻炼身体保卫祖国”总是希望自己快快长大。
那一年，永远有背不完的课文，不是《小燕子》一身乌黑发亮的羽毛，就是小英雄雨来的鼻血滴在了新新的教科书上，刚好是热爱祖国。记得也曾学那放羊的孩子王二小把鞭子插在腰际。每每背书的时候总喜欢把书卷成一圈，每每背书的时候总会偷偷的撕两页纸用来叠飞机。一横一竖，再反折，那认真劲真像是造飞机一样。趁着老师没在，我们在教室试飞，总有几个飞机挂在房上怎么不下来。在叠，哈一口气对准房顶的飞机一阵猛飞。偶尔，也偷偷叠一两个纸船，放在老师的脸盆，插根火柴看它在水里遨游。那年春天，那个季节那些同鞋，如今又在天涯何处？斑驳的墙壁，空空的教室发黄的纸飞机有在空空的等谁？
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