温和的老师作文

时间:2023-05-17 16:10:08 老师 我要投稿

【精华】温和的老师作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的温和的老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】温和的老师作文3篇

温和的老师作文 篇1

  我最熟悉的人是我的钢琴老师——朱老师。他戴着一副大大的眼镜,看起来特别严肃,可给我上起钢琴课来,那就温和多了。不信?随便讲件小事给你听听!

  记得那是去年暑假的八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着:“知了,知了。”朱老师可不怕热,他准备出游了。临走前,朱老师给我布下五首钢琴作业,并再三叮嘱我:“一定要完成所有作业。”我把胸脯拍得“砰砰”响,心里想:这还不简单?小菜一碟!半个月后,朱老师出游回来了,我兴冲冲地弹起了钢琴作业。糟糕!我不是这个地方弹错了音,就是那个地方没看到休止符。朱老师的神情立刻变得严肃起来,我害怕地低下了头,用眼角的余光一会儿瞟向妈妈,一会儿又瞟向朱老师,心里想:死定啦!死定啦!出现了这么多错误,朱老师一定会发火的'!谁知,朱老师却没有狠狠地批评我,而是一一帮我指出错误,并说:“这次你犯了许多不该错的错误,我原谅你,今天不布置任何作业,回家把自己的错误好好改一改。”听了朱老师的话,我点点头,心里想:出现了那么多错误,朱老师还那么温和,朱老师真好!

  现在看到了吧?朱老师是不是比其他老师、家长温和得多呢?

温和的老师作文 篇2

  在生活中,每个人都有自己的老师,今天我要“画”的这个老师呢,他的名字叫方老师(方志明主任),他很幽默,很温和,接下来,就让我来给你们讲讲吧!

  他长的憨憨的,特别像一只熊。方老师有着一张像梨一般的脸,脸上有着一双像小叶子一般的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副油亮亮的'黑镜框的眼镜。他那高挺的鼻梁下面还有着一张能说会道、妙语连珠的嘴。方老师的身材胖胖的(这是我说他像熊的原因)。如果你从远处看,你就会感觉他很年轻,可你从近处看,你就会看见岁月在方老师的脸上,头发上留下了淡淡的痕迹!

  为什么说方老师他很幽默呢?因为有一次我们在《冀中的地道战》一课中,因为我们全班基本所有的人都在做小动作,没有几个人在认真的听课,所以方老师就说:“我看你们一个个瘦不拉几的,并且上课还做小动作那些人啊!都直接拉出去枪毙掉算了喽!”教师顿时哄堂大笑。

  然而,为什么又说方老师温和呢?那是因为他可以温和的包容我们的错误。比如有一次,我们班的何锦博和吴政宏打了一架,方老师过来的时候严厉的批评了他们两个人,两个人都互相道了歉,并且很真诚,所以方老师并没有像其他老师一样让他们抄课文,而是对他们说:“下次要注意!”两位同学都点了点头。

  这就是我的幽默、温和的老师方老师!他就像一支蜡烛,来燃烧自己,照亮他人!

温和的老师作文 篇3

  金秋九月,随着时光的流逝,我们已经是中学生了,来到新的学校,过上住宿生活。刚离开父母的怀抱,难免会有些不习惯。而她就像父母一样关心我、教育我。

  她就是我的班主任——邓老师,她长得可秀气了——一头乌黑光亮的头发,扎着马尾,别提多精神!一副黑框眼镜下水汪汪的眼睛炯炯有神,能把同学们的小动作看得一清二楚;高挺的鼻梁下,嘴巴小小的,可嗓门却不小。

  我的班主任可亲切了,在我最伤心的时候给我带来安慰和鼓励。

  还记得那一次上课时,老师让我们读《春》,当我读到“像母亲的手抚摸着你。”母亲抚摸着你,多么亲切的动作呀!又勾起了我思乡的情绪。读着读着,鼻子酸酸的,眼泪就如同断了线的珍珠一样,一滴一滴地落下来。心里想着:“不要哭,不能哭,快读书。”我强忍眼泪,继续读书。可是老师已经发现了我的.异常——就连我的同桌都没发现!老师一直看着我,看了许久!

  “你出来一下。”老师敲了敲我的桌子,轻声说道。

  热气瞬间冲上脸颊,应该跟个红苹果一样了。我不敢抬头。

  “你是不是想家了。”我看着老师,点了点头。她那张脸,毫无光泽,眼睛下那浓浓的黑眼圈,那双疲惫的眼睛流露出丝丝的担忧,我好似看见了妈妈的双眼,多么亲切、温柔的眼神。她微笑着静静地看了我一会,抹掉我的眼泪。

  “不要哭,快去洗个脸回来调整一下心情,好好听课啊。”她说着,拍了拍我的肩膀。我仿佛在黑暗中被一道光引出来了——这个简单的动作,让我的心平静了下来,有满满的力量。

  老师是细心、亲切的,一句话让我沉浸在伤心中把我拉了出来。可她也很严厉,当我们做错事时,她可是比火山爆发还恐怖呢!

  有一次,我为了把衣服洗好,没有把握好时间,迟到了!我和舍友婷子从宿舍楼一路狂奔到教室。走廊空空如也,班里鸦雀无声!

  一定是老师来了,完了!

  我们站在教室门口——老师果然来了!“报告。”老师看了我们俩一眼,皱了皱眉头,生气地说:“出去!”。我们俩站在门口,不知所措,心砰砰地跳着。过了一会儿,老师出来了,皱着眉头,说:“为什么迟到?我今天下午才说了做事要有效率,要有时间观念……”老师说着,平常温和的脸上皱起的眉头,有了怒色,黑眼圈的颜色更深了,眼睛透着失望,严厉的话语让我们羞愧不已,头也不敢抬,听着老师的教诲。

  “以后再也不敢迟到了!”我心里想着。

  她像一盏灯塔,为迷失的船只引路,在我伤心时关心我,在我做错事时严厉地教育我。这就是我的老师。

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