得到的启示作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的得到的启示作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
得到的启示作文 篇1
神奇的大自然里隐藏着许多奥秘，让我们受到启发，让我印象最深刻的就是那团结的'蚂蚁们。
一天，我吃着薯片走在回家的路上，一片薯片不小心掉落，过了一会儿竟然在地上自己动了起来，这太奇怪了，我的好奇心立刻被激活了。我马上蹲下身子，拿起薯片一看，六七只蚂蚁在薯片底部做着“托举搬运运动”呢，原来它们想把薯片搬回家。
我把薯片还给它们，想看看它们到底什么时候能搬到家里。蚂蚁们回家的路并不是那么顺利。首先，一阵风吹过，蚂蚁们差点被吹走了，可它们还是努力地用那细细的腿紧紧抠住地面，缓慢而艰难地逆风前进。接着，它们面前出现了一棵倒了的大树，这障碍物真不小呀！咦，它们还挺聪明的嘛，竟然懂得利用树木凸起的部分往上爬，虽说“翻山越岭”很不容易，但毕竟还是过来了，我心中暗暗为它们点赞。
可是“一波刚平，一波又起”，刚才是树木挡道，现在又是大石块阻路。这可怎么办呢，我心里有点为它们担心，就睁大眼睛更仔细地观察了起来。它们本来想利用小石头来搭台阶，可石头太沉了，就算有200只蚂蚁也不一定能搬起来。我看它们这么坚持，就助了它们一臂之力，帮它们搭了个台阶。
快到家了，正当我为它们感到高兴时，一只黑狗从草丛里跑出来，叼起它们的薯片就跑走了，连尾巴也没摇一摇。想想它们把薯片搬回家也挺不容易的，我就从袋子里拿出最后两片薯片，直接放到了它们洞口。
这一次观察蚂蚁，我感受到了团结的力量，我们在生活中也要学会团结，让团结为我们创造更多的美好！
得到的启示作文 篇2
今天我们来到教室，老师拿出了一叠报纸，啥？报纸能干嘛？难道今天活动课的主题是废物利用？才不要……幸好老师对我们说的是玩一个游戏，名字叫——“同舟共济”。
游戏规则是，三人一组，每人用一只脚在报纸上，而且抬起的脚不能碰地面，维持30秒的那组就可以到下一轮，而且每过一轮，报纸就要对折，坚持到最后的就是最后获胜的组！
我们知道了规则后一下子都跑到门外组好了队，准备开始分组，我一直在试哪个动作维持最久，可是老师也顾不得我试就把报纸发下了。
队长一儒对我们说：“婷婷，站中间，我和心怡站旁边。”站好后，我觉得平衡力不行就对她们说：“一儒，你拉着我的手，然后另一只手在后面拉起，”这样一试果然轻松了一点！
第一轮开始了，因为报纸很大，所以各组都顺利过关。第二轮开始了，我们旁边的'一个组华丽丽得被“k。o”了。快开始时，我都已经背起婷婷了，另一组好像发生了内讧，李佳成似乎想要跟我们一样准备背队员，但这位队员一直在坚持自己的立场：“男男授受不亲！”那位队员一直不愿意被背，害羞得像个姑娘似的，差点把我笑得只剩下躺在地上了。连那组被淘汰了的也一直合不拢嘴，把刚才这么紧张的游戏气氛，全打破了。不过换个角度想想，我一鼓作气背起婷婷，女汉子了……
因为男生队员不配合，最终变成抬轿子形式，但还是我们获得冠军之位。
在这个游戏中，我懂得了作为一个团队的队员，要同心协力，不能只顾自己。就像一句话：一个人可以走得更快，但一个团队可以走得更远。而且这个游戏还能帮你提高平衡力，你可以试一试。
得到的启示作文 篇3
小时候，我养了几只蚕，看着它们由小变大，胖胖的身体吐出洁白的丝，很快就成了一个茧，我很高兴。
有一天，我在看那几个茧，突然发现里面有一只飞蛾正努力要破茧面出。我好奇地蹲下来，想要看看它究竟怎样出来。
飞蛾看起来很痛苦，它在茧里奋力挣扎，扭来扭去的，但却一向不能挣脱茧的束缚。它似乎已经没什么力气了。
我觉得蛾太可怜了，想帮帮它，就用一根小棍轻轻地把茧捅破了。这时，妈妈走了过来，我高兴地告诉妈妈我做了一件好事。妈妈听完了我的话，苦笑了一下，对我说：“孩子，你是好心的，这很好，看到别人有困难时就应当帮忙别人。可是你忽略了一点，那就是有些事情别人是帮不上忙的，仅有经过自我的努力，才能获得成功。此刻，我们来看看受你帮忙的`那只蛾吧，它也许再也飞不上天空了。”
我们再回头看时，果然发现那只蛾已经从茧里爬了出来，只是身体十分臃肿，翅膀也萎缩得不太正常，耷拉在两旁伸展不起来。这只蛾一向跌跌撞撞地爬着，却怎样也飞不起来。又过了一会儿，它就一动也不动了。
原先，飞蛾在茧里的时候，翅膀萎缩，十分柔软，在破茧而出的时候，必须经过一番痛苦的挣扎，身体中的液体才能流到翅膀上去，使得翅膀变得坚韧有力，最终飞向天空。
我认为自我帮了蛾的忙，结果却使它少了这段痛苦的历练，没能实现起飞的梦想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有痛苦的磨砺就不会有日后的锋芒，任何一种本领的获得都要经历艰苦的磨炼，任何投机取巧或妄图减少奋斗而到达目的的做法都是拔苗助长的愚蠢行为。
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