张老师的作文

时间:2024-07-03 22:52:22 老师 我要投稿

精选张老师的作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的张老师的作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选张老师的作文合集8篇

张老师的作文 篇1

  张老师是我们四.一班的班主任,也是我们的语文老师。她今年四十多岁,身材瘦弱,但眼睛炯炯有神,她的眼神时刻都在提醒我们:“上课可不要开小差呀!”我们每天都能从她那里听到最动人的故事,吸收最新鲜最丰富的知识,她伴随着我们快乐的度过每一天。

  近两天,我们发现老师的面容十分憔悴,仿佛一下子老了许多。我们清清楚楚地看到老师的左臂上带着:“孝”字。我想,老师一定失去了最亲的人。今天下课时,老师平静的`对我们说:“同学们,你们都长大了,应该懂事了,父母含辛茹苦把你们养大,你们要学会懂事,孝敬父母。我的母亲去世了,我今后再也见不到她老人家了,再也没有机会孝敬她了!”说完,难以抑制的泪水,大滴大滴的落在了讲台上,全班寂静了,43双眼睛里也噙满了泪水,伴随着痛苦一起流淌。老师啊,四年来,这一次,也只有这一次,我感觉到了,您那宽广的胸怀,此时,被痛苦击得粉碎!看着您那更加消瘦的面容,我能理解您心中的悲与痛。

  母亲是给了我们生命的人,她是儿女们心中最伟大的人,最亲最爱的人,我们怎能承受她离我们而去呢?但是,每位母亲都希望他的儿女能在这个世界上,无忧无虑,健康快乐的生活。老师,记得您曾说过:“酸甜苦辣,离合悲欢乃是人生不可抗拒的自然规律。”老师,请您节哀!

  您的母亲虽然走了,但她会在九泉之下感到欣慰,因您而荣耀。因为四、一班43个孩子,有了您的搀扶,一路走来,没有感到孤单寂寞,43颗幼小的心灵,因有您母亲般的爱,正在茁壮成长。老师,赶快从痛苦中走出来吧,我希望你快乐,因为您快乐我们也快乐。

  再过两天,就是教师节了,是您的节日,希望时间老人能慢慢抚平您的心灵之伤。在这个特别的日子里,我代表四、一班43名您的儿女,向您致以节日最崇高的敬礼!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师 ---妈妈----我们爱您到永远!

张老师的作文 篇2

  “数学课谁来上啊?”我问同桌。

  “张老师。”同桌回答道。

  “脏老师?”我惊呆了,“难道老师很脏?”

  “唉,张立,你也太有想象力了吧!哈哈,不是,脏老师,而是张老师。现在知道了吧。”一旁的李福解道。我虽然点了点头,可还是疑惑不解,张老师,难道她很香?很漂亮?在我的心里出现了许多问题。

  上课铃响了,我们开始有一点儿躁动不安。我知道,同学们小小的心充满了好奇,想早点儿看见张老师。教室死静死静的,几十双眼睛紧紧地盯着门。

  突然门缓缓推开,张老师走进教室,我终于看到了庐山真面目。张老师的个子也不算很高,不胖不瘦,戴着一副黑边眼镜,弄得像是一个高材生似的。

  只见张老师往讲台上一站,说道:“我叫张琪,你们可以叫我张老师……”她一会动动手,一会看看电视中播放的PPT,还经常说到数学什么……等等等等。张老师的介绍逗得我们哈哈大笑,并不是因为她的'语言风趣,而是她的普通话不标准,好多同学在底下偷笑,有人用手蒙着自己的嘴巴,有人捧腹大笑,还有人一边笑,一边反复学习着老师说的腔调。

  张老师在叫名字的时候很有特点,都是连名带姓的,比如我同桌就叫“郑晓灵”,李海明就叫李海明,而我只有两个字的,听起来才亲切多了。

  这就是我的新老师,一个个子不高的新老师;一个普通话不太标准的新老师;一个我听了她叫名字很古怪的新老师。这个新老师就是我们的数学老师——张老师。

张老师的作文 篇3

  我的语文老师是张老师,她与别的老师不同。我们的张老师经常在课堂上给我们讲她以前学生的故事,我们听的津津有味。她不但没有让我们坐的端端正正,还让我们放松,说:“课堂就是这样的,坐那么好干嘛,上课就是这样的,该笑的时候笑,不该笑的时候别笑,这才是课堂嘛。”

  我刚见到张老师的时候,我以为她很严肃,从开学到现在,我才发现,您很幽默,刚开始您不得不大声吼我们,谁叫我们是全年段最吵的班级。

  她的表面严格,但如果你了解她,你就会知道她很善良,爱美。她那温柔的眼睛看着我时,我心里涌起一阵波涛,她是那么温柔,那么与众不同,你们不知道,她教过的学生,个个都在清华、交通、师范?她教过的学生,都是那么的喜欢她!这样的`老师只有一个,现在我四年,她将会把我们带到毕业,我现在就能感觉到毕业时的伤心,我们同学在一起了六年,就因为一张毕业照而分开,那是多么伤心啊!另外,我们还见不到和蔼可亲的张老师,那是多么难过,有一位这样的老师,我感到无比自豪!

张老师的作文 篇4

  她,大约三十岁左右,大大的眼睛上架了一副眼镜,红红的嘴唇,高高的鼻子,只是头上长出了与她年龄不相衬的的几丝银发,那是她日夜操心的结果。。。她,就是我的前班主任张老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不正是形容我们的张老师吗?为了我们,她付出了自己所有的心血,操心使她过早出现了白发。她就像温暖的太阳,而我们就像在阳光下茁壮成长的小草;她就像慈祥的妈妈,关心着我们在学校生活和学习的点点滴滴。

  记得上三年级的'时候,我经常扁桃体发炎发烧,一次要请两三天的假。每次,当张老师得知我生病后,总会打来电话,安慰我“好好养病,功课不用担心,病好后到学校再说。”啊!张老师的爱是电话中一句亲切的问候。等我病好了,回到学校,张老师又一次次牺牲午休的时间为我补课,直到我把落下的功课补得滚瓜烂熟才满意。

  还有一次,我走到校门口才想起笔记本忘带了,当我跑回教室时发现,张老师正在教室弯腰专注地扫地。我正要离开,发现张老师突然蹲下来,在地上抠着什么,定睛一看,原来地上有一块泡泡糖,张老师顾不得脏,直接用手把黏黏的泡泡糖抠下来,用纸包起来,扔进了垃圾筒。望着干净的地面,我十分感动。张老师为了让值日的同学跟上路队早些回家,就自己承担了打扫教室的工作。

  升入五年级,我们换了语文老师,张老师虽然不教我们了,不过她永远是我们的好老师,我们的好朋友。她对我的爱和帮助,我永远也不会忘记。

  今天我来到张老师的办公室,对她深深鞠了一躬,并对她说:

  “谢谢您,张老师!”

张老师的作文 篇5

  说起他,家长们都赞不绝口:负责,认真,任劳任怨……他,就是教我们数学的张老师。

  张老师擅长变脸。星期四上午,他拿着一沓卷子气呼呼地走进教室,把卷子往讲桌子上一甩,眉头紧锁,黑着脸唠叨着:“看看你们的成绩,都是怎么学的,才考这么点分?侯昕珂,张彬钰……你们再不认真,就叫家长来学校,张彬玉知道错哪了吧?错的应不应该?你看看这道题,都讲过多少回了……”张彬玉擦着眼泪表决心:“我知道了,以后一定好好学习。”“行,看你以后表现,坐下吧。”

  “下面请满分的同学站起来。”只见这时,张老师脸色大变。哇!大阴天一下子变成了阳光灿烂,“这些同学真棒!大家都要向他们学习。这些同学每人奖励三个棒棒糖,三块雪饼……都来领奖品了。”张老师发着奖品,脸上笑开了花,好像是他得了奖一样。这脸变的,让我的情绪差点没跟上。

  下午上学时,我的脚扭了一下,肿得像个馒头,疼痛难忍。张老师走进教室,知道我的脚受伤了,摸摸我的.脑袋,慈祥地對我说:“怎么样,还疼吗?我给你开个药方,包你一用就好。记着……”

  我的心里好暖和!这时,张老师就像一位慈祥的父亲。

张老师的作文 篇6

  看到这个题目,你一定会感到奇怪吧!应该说是我的“张老师”啊,怎么说是“张老师们”呢?哈哈,告诉你吧,因为我有四个张老师呢,当然是“张老师们”了。

  我的张老师们个个都是好老师,对我的帮助都很大,我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。

  我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师,她教会了我一首首美妙的歌曲,教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》,并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛,得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门,让我找到了我的爱好。感谢您,张珊珊老师。

  我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师,她教我们学习舞蹈的时候,对我们非常严格,让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情:一、只要坚持不放弃,就能成功。二、什么是严师出高徒。

  我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧!我以前两个老师都跟着,后来,我的`嗓子哑了,妈妈就把张珊珊老师的课停了,只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起,形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信,让我感受到了音乐的乐趣!

  最后一个张老师,也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师,也是我的班主任。她教我语文,是张老师让我在学习里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起,关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花,张老师就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您,是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂!

  这就是我所有的张老师们。张老师们,我很感谢您们,我一定会好好学习,努力成为一个优秀的人,回报您们的心血。

张老师的作文 篇7

  张老师是我的语文老师,也是我最喜欢的老师之一。

  她呢,是一位争强好胜,知识渊博而又可爱无比的老师。

  争强好胜是她最为鲜明的`特点,她曾经对我们说,绝不允许手下的一个孩子差,现在差不要紧,但以后一定要跟我学,来新希望的学生绝不允许不学习。那声音,简直如同牧羊人在训练着小羊们快点走的样子。特别是书写,必须写成正楷字,如果字烂一律重写,同学们没有一个敢在笔记本上胡涂乱画。

  说她知识渊博是因为她教学方法十分灵活,在知识掌握上懂得活学活用。比如赏析美文,能巧妙地用多种方式提问你,或者教给你很多简洁易上手的方法,让人感到不枯燥。就像二郎神能识破孙悟空的变化。她还了解各种题型,像第一单元的写景美文,感觉她就让我们读了几下文章,赏析过后,我们都十分朦胧,感觉考试完蛋了,但考试却没拦住我们一道题。

  她还教给我们记忆字词的方法,将这个字拓展画面,形象记忆。以熟记新,定桩记忆。比如“峙”字,她说这是郝智杰国庆旅游,在山上的半山腰处碰到一座寺庙。这样一定桩,以熟带新,这个字便印在你的脑海中,永生难忘。这么多方法,这么实用,我真是佩服的五体投地。

  她还很可爱,每次教我们朗读时都会绽放自己那美丽的笑容,仿佛春天的花朵绽放开来,尤其读到高潮,简直如同三岁的小女孩一样爱微笑,平常上课即使不朗读,一旦一个同学回答问题棒棒的,她也会微笑,简直是一位微笑女王。

  这就是我的语文张老师,争强好胜,知识渊博而又无比可爱,我真幸运在人生道路上遇见这样一位好老师。

张老师的作文 篇8

  嘿嘿!我们上学期又换老师了,这次我们略有不习惯之意,虽然以前经常换,但是张老师毕竟也陪伴我们很多年了,也有不舍之情吧,要不是张老师有宝宝了估计还会教我们班!在我们还没见到新老师前,我们浮想联翩······

  突然我们听到了脚步声,觉得老师来了,想着先给老师留个好印象再说,于是就端坐着等待老师的到来。“哒哒哒”瞧!新老师来了,我们紧紧盯着从门外进来的老师。嗯-----眼睛不是太大,鼻梁上“站”着眼镜,粗壮的身体,不算白的皮肤,看着蛮帅的,我们很想知道这位新老师的性格是怎样的。终于这位老师做了自我介绍,得知这位男老师姓李,但我们打心里还是想亲切的叫他朋臻老师,这个老师性格开朗,课堂气氛活泼,我们喜欢,渐渐地我们就“混”熟了,下课这位朋臻老师还喜欢和我们开玩笑,师生关系在课下就好似朋友一般,慢慢的我们就熟悉的应对了老师的“刁难”搞得老师好像被我们耍了一样。

  在课上,这位老师讲的`晓有风趣,在气氛冷落的时候老师会开一两个玩笑,搞一下气氛,但开心过后老师又一本正经的开始讲课,而且惩罚走神的人也有套路呢!

  现在呢,校园生活结束了,我们离开了校园,我又在想开学的事了,开学会不会这位朋臻老师又会被换走啊?我其实不想让这位朋臻老师走呢!还希望他继续教我们,至于到底换不换校长说了算······

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