实用的圣诞节作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的圣诞节作文8篇，欢迎大家分享。
圣诞节作文 篇1
今年的圣诞夜晚，我没有像往年那么庆贺，只是在卧室里静坐。
在12月23日那天，我才知道圣诞节快到了。往年，我总是提早买好圣诞贺卡准备送给同学，而今年，我只是在汤包店旁边的火锅店门口，听到电动圣诞老人在吹着萨克斯金曲，心中却毫无兴奋。回到家里，看着睡在板凳上的猫咪，回忆起小时候因为圣诞节而欣喜地看一整夜的电视，而今年，我即将要升初三了，已经没有了心情。
都快领身份证了，再也没有必要为了一个西方的'节日而狂欢了。眼下等着我做的事情太多了，时间比黄金还珍贵，怎能让时光在闲暇中流逝呢？学习，劳动，锻炼，这才是我们的任务，我们的生活。想到这里，我看到猫咪已经睡着了，我知道我长大了，我爬上床，闭上眼睛，等待着美好的明天。。。。。。
圣诞节作文 篇2
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”当这熟悉、动听的旋律响起，我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。
在圣诞节到来之际，我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。
走进活动现场，一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛；一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气；圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来；在那些柱子上，都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样，让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在。
过了一会，PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽，以欢声笑语迎接外教老师，只见她落落大方的走上讲台自我介绍，那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会，一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了！那滑稽的模样令人捧腹大笑。
紧接着，我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识；而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中。
当有趣的互动环节结束时，我们开始了“DIY圣诞树”的环节，每个小组的'同学用手中的材料装饰圣诞树，比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后，大家马不停蹄的忙碌起来，有的递剪刀、拿材料，有的出谋划策，精心设计，有的动手实践，忙中取乐。
半个小时后，“圣诞树装饰大赛”圆满落幕，每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性，在浓浓的圣诞味后面，饱含着智慧与汗水，更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声，大家一同演唱起《铃儿响叮当》，使欢乐的气氛传到每一个角落。
随后，我们还做了许多有趣的圣诞游戏，与圣诞老人亲密接触，深层次的体会了圣诞乐趣，也从中学到了很多知识、收获了很多快乐。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”当这熟悉的乐曲再次响起，“圣诞PARTY”已走进尾声，大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场，都有几分恋恋不舍。最后，大家带着这份愉悦，纷纷离去。
这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣，也令我受益良多。
圣诞节作文 篇3
亲爱的圣诞老爷爷：
你好！
我小时候就听说过您了。很多人都说在圣诞节的晚上，只要在床头挂一只袜子，第二天醒来的时候就会看见里面有一份礼物。所以在每一个圣诞节，我都会去尝试，等待您的到来。
圣诞老爷爷，我知道您现在一定正忙着礼物的事情。可我希望您抽出一点时间，让我给您讲一个故事吧！
从前，有一个小男孩叫彼得，他想要一笔钱，所以就给自己的`妈妈列了一份账单，放在了餐桌上。他的妈妈看见了，先把钱放在了餐桌上，自己又列了一份账单。可这份账单并不同于彼得的账单，上面的金额全部为零元。这就是爱，这就是一种不需要任何附加条件的爱。
如果彼得看见了，他一定会很感谢自己的母亲。当然，我想说的是我得到的爱也不比彼得少。
小时候，爸爸妈妈很宠我。只要我摔跤了，他们就会立刻跑来将我扶起来。有一次，我跑着跑着就一屁股坐在地上，可妈妈并没有来，她一定是想锻炼我。但我已经被扶习惯了，并没有起来的想法。过了好一会儿，爸爸看见了，对妈妈说：“你怎么不扶她起来呀！多脏啊！”说着，马上跑过来把我扶起来。
圣诞老爷爷，说句心里话，我真的非常希望父母或者他人给予我们的爱都应该是没有任何附加条件的。
祝您
身体健康，快乐每一天！
圣诞节作文 篇4
以前，我从来都没有收到过圣诞礼物。今年，我希望圣诞老人能送给我一个特别的圣诞礼物。这个礼物非常高科技，名字叫：多功能器！它可以让人穿越时空。只要输入年份，就可以到达那一年。我输入了20xx年，启动多功能器。的速度比闪电要快许多，一下子就到达了20xx年。
这个多功能器不但可以穿越时空，还有变形功能。只要按下“变形”按钮，就有许多按钮出现。红色的按钮可以让自己变成任何动物，但是按了按钮后还要输入自己想变成的动物才行。绿色的按钮可以变成植物，蓝色按钮可以变成……多功能器最大的的优点就是可以使天变的更蓝，空气更加清新，还能让人把不高兴的事都忘掉，让人们的生活更加舒适。不知道我的圣诞愿望会不会实现……
圣诞节来临之时，圣诞老人给了人们一个大的.见面礼，晶莹的雪花伴着微瑟瑟的东风悄然来临打开窗户，白茫茫的一片。悄悄走在雪路上，生怕破坏这短暂的安静，雪覆盖了喧闹的寂静，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”圣诞歌在耳边吟唱，“宝贝，多穿点”看着手机里天涯海角的传来的短信，心中感到暖暖的。
“爸爸，我要这个圣诞树，平安果”，商店里家长带着孩子买圣诞礼物，满足孩子满满的愿望，走在回家的路上，一切的一切都远离我，爸爸答应和我一起过圣诞节的，应该回来了吧，小步跑回家，说实话我已经害怕回家冷清清的。当回到家，强忍的泪水在眼眶打转，希望在一次被熄灭，“爸爸骗人，为什么没回来”在也压抑不住的泪水竟夺眶而出，发疯似的捶打着自己，跑到床上一遍遍的痛哭，不知不觉，带着泪水睡着了，梦里梦见圣诞老人驾着麋鹿来问我想要什么，也许是对一个从小缺少爱的孩子一个关怀，“我要见爸爸”，“好孩子，我满足你的愿望。”突然间我感觉有人在摸我紧皱的额头，慢慢的睁开满是泪痕的双眼，只见一个熟悉的身影坐着我的床前，拭着眼睛，我马上坐了起来，爸爸，爸爸，真的是爸爸吗，我久久没缓过神来，一刹那我是在做梦吗？真的是爸爸真的是爸爸。我扑进了爸爸的怀里，一切的一切都在这一刻定格，“对不起啊，儿子，爸爸回来晚了，让你担心了。”“爸爸回来就好，回来就好”，谢谢圣诞老人，我也和其他孩子一样去商店里买自己想要的东西，跟爸爸度过最美的圣诞节，虽然短暂，但足以让我心满意足。
圣诞节作文 篇5
今天，我们在清荷作文班举行了“圣诞节，我最闪”的联欢活动。一进教室，我就看见黑板上画满了好看的画，天花板上还挂着五彩缤纷的气球呢！
林老师说有五轮活动，有欢乐抢凳、有非常展览、有饼干跳舞、有惊喜爆破、还有幸运抽奖。每一轮比完后，都有两个节目，唱歌的，歌声悠扬；跳舞的，舞姿欢快。
让我最难忘的.是饼干跳舞。林老师在台上的参赛者的额头上放了一块饼干，然后，他们眨眼皱眉将饼干吃到嘴里。有的同学好几次都没送入嘴巴，急得抓耳挠腮；但有的同学非常灵巧，一下子就把饼干卷入嘴巴，还得意地把饼干嚼得“咔嚓”直响，弄得我们哈哈大笑。
我们观众还看了许多精彩的节目，让我们目不暇接，掌声连连。
奖时间到了，林老师首先把奖品介绍了一下，然后让我们开始抽奖，大家看到自己的奖票后，有的惊喜，有的失望，但下课后，老师让我们自由交换，我们都换到了自己喜欢的物品，心里乐滋滋的！
今天真让我难忘，圣诞节真让我感到欢乐无比！
圣诞节作文 篇6
昨天是圣诞节，也不知道是什么时候开始这个外国的节日在中国也变得很流行，大家互相祝福，互相送礼……就想过年一样……
一大早，我们几个就想好准备向每一个老师送上一句祝福，我本来认为像这样的事情班上的大部分同学都不可能做的，可谁知，他们居然答应了，第1节课物理课，老师喊了一声：“上课！”我们“霍”地站起来，一点也不整齐地说道：“圣诞快乐！”只见可爱的物理老师推了推眼镜，愣了一下笑着说：“圣诞快乐，圣诞快乐！”还客客气气地请我们坐下。上完课后，老师临走前还说了一句：“圣诞快乐啊！”我们齐声哦了一声，其实我们知道他此时心里已经对我们班产生了空前的好感。第2节班主任的英语课，我们怎么能不说，不但要说，而且要说英文，头一回觉得大家其实都是很聪明的，每个人都懂得这一句话的英文。
上课铃响了许久，班主任才慢悠悠地走进来，我迫不及待地说，老师快喊上课啊，老师奇怪地看了我一眼，大家也都在催着她，只见她皱着眉头，“什么乱七八糟的？”“OK，CLASS BEGIN，GOOD MONRNING CLASS！”“MERRY CHRISTMAS！”“什么，再说一遍！＂MERRY CHRISTMAS！”，班主任脸笑开了花：＂ＴＨＥ ＳＡＭＥ ＴＯ ＹＯＵ！＂然后老师花了半节课的'时间来＂夸我们懂事了＂，＂夸我们长大了＂，＂很有礼貌＂之类的，哪只我们后来上课死气沉沉，一片哑然，与下课那如菜市场的教室截然不同。可怜的老师兴冲冲地来，悲凄凄地去。
不过做可怜的是语文老师，本来第１节课是他的课，谁让他和物理老师换的，错过了我们对他的祝福。
圣诞节作文 篇7
听说圣诞节来了，12月25日。噢!今天好像就是。
圣诞节?“圣诞节”是什么东西啊!是孔子的生日吗?是为了纪念孔子吗?看来中国人民真是有思想内涵啊!懂得追忆老教育家、思想家，中国的文化底蕴有望加深喽!也怪我，缺乏儒家思想意识!连孔子的纪念日都不知道，看来得反省反省了!要不可真的“跟不上”时代啊!
什么，不是?不是我跟不上时代啊，那就好!又不是!不然，那又是什么?不是孔子的诞辰啊!“圣诞”不就是圣人孔子的诞辰吗!不是孔子，那又是谁?孟子?墨子?还是庄子?都不是!
到底圣诞节是纪念谁?我不知道!水能告诉我?
什么?你们说什么?耶稣!耶稣是谁啊?他是属于哪家学说的代表啊?是春秋，还是战国啊?都不是!难道是秦朝的?哪里?你说哪里?外国!耶稣也申请外国国籍了?不是申请，本来就是外国的!那我们凭什么纪念他，为什么这么多人都在过圣诞节?难道耶稣是外国来我们中国的友好使者，对中国有贡献?什么，我说的多不对!那我们过什么圣诞节!为什么不见端午节、中秋节、重阳节或春节有人像过圣诞节这么发狂?你说这是流行!
荒唐!
看来中国人“确实”很喜欢外国的节日!难道这真的是流行!那为什么外国人的教育制度那么先进，而中国却还是应试教育?为什么外国人在纪念耶稣，而中国人不学着纪念一下孔圣人呢!为什么外国人老是诺贝尔、奥斯卡什么的，而中国老是什么金像，金马什么的?为什么中国不能改革一下教育制度，为什么不拿他几个诺贝尔，拿他几个奥斯卡呢?
难道中国人“学坏了”?莫非这就是古人说的“邯郸学步”啊!
看来，中国的`许多人真的学坏了，捡了芝麻丢了西瓜!
试看中国二十几年来的发展，经济、军事、政治等综合国力发展倒是很快。可是，文化底蕴好像显得有些底气不足啊!比如说，英语在中国的狂轰，日本漫画在中国盛行，韩国电影电视在中国大受欢迎等等。不要说这是文化兼容或说这是跟时代看齐，难道不读英语、不看漫画、不看韩国电影就跟不上是时代?你真的这么认为?还是因为人云亦云?真不敢想像!
先别说别的，就圣诞节来说。过圣诞又能怎样，上帝会帮你吗?那你去教堂好了，干嘛要借助圣诞来表明虔诚之心。那你又为什么不去求神拜佛，难道中国人自己的玉皇大帝的法力比耶稣来得差?就算是!那你求了这么多年的上帝，上帝又为你做些什么了没有。那当你没乞求上帝是，上帝真的惩罚你了?既然不是，那你为什么还执迷不悟?我常常在想，在西方，除非天地变成教堂，世界才能的救。而在中国，一种善良，或者说人道，是深入人的骨子里的。中国的有之识士不是经过长期的探索才总结出一条至理理论吗，“资本主义在中国走不通”，难道文化方面就例外?
我真的有些担忧!文化的沉沦比什么都严重!中国文化博大精深，希望它不仅仅是句话，而是一直的事实。
我不知道孔子的生日，但，孔子，我一直记住他!
我，我就不过圣诞节。你能把我怎样!
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