动作作文

【推荐】动作作文十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的动作作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

动作作文 篇1

　　还是早晨6：00，我睡眼朦胧地起了床，这是在冬令营过的最后一个上午，在这个上午，我们要举行一项重要的赛事——叠被子，我们学校派出了我、陈晗阳和其他班三名同学代表我们学校去参加比赛，参加比赛的还有戎徐小学的四位同学。

　　对叠被子比赛，我还是信心满满的，因为为了这场比赛，我在爸爸的指导下练习了一个多星期，即便这样，我还是有点小紧张，害怕自己被淘汰。

　　赛前，教官先给我们一分钟的准备时间，我抓紧时间把被子铺平，使劲地压啊压，争取把被子压得平平整整，不留一点皱纹。

　　一分钟后，教官下令：“比赛开始！”我立刻先把被子的多余虚的部分给叠回去，再把被子叠过去三分之一，用手压平，并把膝盖压在闭口的一角，左手拉住闭口的一处，把右手伸到被子里，使劲地来回划，把皱纹划平了，另一边叠过来也是一样的。然后把肘关节放在闭口的角上，把手伸向前，在中指的.地方沿闭口到开口划两条痕，越深越好，并在划到头时，双手把中指放在两条痕上，双手一提，形成一个拱，再把一边翻过去，另一边也是一样，最后在中间弄个拱，把一边翻过去，一个基本的豆腐块形就成了。我“偷”看了一下其他同学，大部分完成的工作和我一样。为了把被子叠得更完美，趁着最后有限时间，抓紧时间进行修整，把边磨得更平，把角抠得更尖，把边捋得更直，一个完整的豆腐块就正式完成了！

　　“十分钟到，停止操作！”教官下令，“把闭口的那一面给同学看！”接着教官开始评判，一个被淘汰了，二个被淘汰了，轮到我了，我的心再次紧张起来，担心自己也被淘汰，教官仔细看了我的被子，又看了陈晗阳的被子，站到中间说：“台上剩下的五个都很优秀，达到了我们教官的要求，不错。”我那颗悬着的心终于放下了。

　　比赛虽然结束了，但我受益匪浅，我体验到了“台上一分钟，台下十年功”的含义。

动作作文 篇2

　　你好，小朋友们，我们是小图书。就住在你们的教室里，我们的名字可好听了！有的叫灰姑娘，有的叫一千零一夜，有的叫童话故事，还有的叫安陡生童话……

　　我们真希望和小朋友们交朋友，真希望你们能爱护我们啊！可是，我们却很伤心。

　　有一次，你们都把我们拿去看，有的小朋友把我们翻来翻去，有的小朋友把我们当飞盘扔，把我们弄得乱七八糟的，有的`小朋友看完我们后，就把我们乱放，有的放在自己的桌搁底下，没有放回我们的家。我们都很伤心。

　　课外活动的时候，来了三个可爱的小同学，一个叫麦子，另一个叫刘星雨，还有一个叫吴桐。他们先把我们收集起来，再一本一本地把我们整理好，全部都整整齐齐地送回到我们自己的家里，我们都非常感谢这三个小朋友。

　　小朋友们，希望你们以后也能够爱护我们。

动作作文 篇3

　　“叮零零——”随着一声清脆的铃声，我们飞一般地冲出了教室，瞧，这儿多热闹啊：有人在玩拍手游戏，有人在玩“石头剪子布”，还有人在踢毽子……

　　女孩子运动—— 大汗淋漓，男孩子游戏——热火朝天！虽然这些游戏稍有点儿幼稚，但我们喜欢！

　　我嘛，自然踢毯子，“黑白配！”我们说着，“不均匀！”最终，李婧、钱家琦、郭贤淑一组，我和陆心怡她们一起。因为前几次李婧失误，我误以为她一般，没想到……

　　我先来。我一蹲，一起，一放，一踢，就开始了！一开始毽子像只温顺的小白兔，一起一落，可渐渐地，“兔子”像喝醉了酒似得不听使唤，就不由自主地掉了下来。唉，悲哀，只有8个！陆心怡帮了我的忙，踢到了17个！一直以为踢到自己的.学号就能发挥超常的我心惊胆战，那李婧…… 我咬紧了嘴唇。可李婧给了旁边的钱家琦，有点出乎我的意外，我又立刻放心了，踢完了又给郭贤淑，相比之下我们超出了4个，哈哈！

　　这时，李婧开踢了，只见她脚抬得很高，肩膀也随之一动一动地，感觉怪怪的，我暗暗地笑了笑。很快，我笑不出来了，“12、13、14、15！” 李婧竟反超我们五个！五个呢！我张开手，望着“五”这个数，上课铃声响了，我也没反应过来，停顿了几秒，才匆匆进入了教室。

　　这次课间输了，虽有点沮丧，但我又恢复信心：多练，下次胜利就会来到自己的面前！

动作作文 篇4

　　今天，我们学校举行了一次有意义的活动—义卖。12：45，虽说义卖还没开始但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。

　　12：50，义卖开始了!学校操场上立刻变得热闹起来，像是一个大型商场，叫卖声，讨价声，还价声充满了校园。看!我们四(5)班的“商店”那真是琳琅满目，可爱的娃娃、动听的音乐盒、精美的礼品……同学们都被我们的商品吸引了过来，纷纷抢购，我们班的售货员忙得不可开交。

　　我在自个班的人堆里转悠，发现了一个心仪的'物品就会迫不及待地买下来，你知道那是为什么吗?因为我要高价转卖给别人! “小妹妹，你看，这个小喷壶多可爱，还很新呢!两元钱卖给你吧!”“嗯—，1。5元吧。”“两元再送你一个小戒指!”“好吧。”小妹妹付了钱，拿着小喷壶和小戒指高高兴兴的走了。还有人在我们班的班上买我的小玩意儿。“这个多少钱?”一个女孩拿着我要出售的小吊篮问。

　　“这个3元。” “给， 3元。”他拿着小吊篮高兴地走了，边走还不停的拿着小吊篮左看右看呢!到活动结束时，我们班所剩的商品已经没有几样了。这次“义买义卖”活动我们四(5)班共筹得善款将近300元，成绩真不错，同学们都很开心。

动作作文 篇5

　　你听，在青少年宫五教室里传来了什么声音？对！是笑声。原来他们正在进行千姿百“笑”活动呢！

　　首先，他们年轻漂亮的代老师让他们说一说与笑有关的词。同学们有的高高的举起手，有的跳了起来，还有的呢？垂头丧气，不敢抬头。那些精神十足的同学们纷纷说道：“我知道，我知道，有好笑、傻笑、疯笑……”

　　然后，老师又带我们走进了笑的王国，让我们在黑板上写与笑有关的词。顿时，教室里气氛热烈了起来，每个同学都争先恐后的'上讲台上写词语。十几双小手在长长的黑板上争着写字，象在表演“千手观音”一样。这时，大小不同的字在黑板上出现了，什么哈哈大笑、开怀大笑、傻笑…都逃不出大家的手掌心。

　　第三个环节最精彩了！虽然老师取名叫“超级笑笑笑”，但我觉得应该叫“超级演演演”。因为老师先在黑板上写了捧腹大笑、掩口而笑等四个“笑”的好朋友。老师刚写完最后一个字，同学们都在下面做起了动作。老师见蒋婉林做得好，就一边微笑一边说：“下面请蒋婉林同学上台来表演捧腹大笑。”只见蒋婉林同学不慌不忙地走上讲台，用双手捧着肚皮、弯下腰、“哈哈哈”。她的笑声得到了同学们一阵又一阵的掌声。紧接着，同学们都沉浸在一片欢声笑语中。

　　我们的笑声越来越大，人越站越高。“笑口常开，健康永在。”希望大家永远快乐的生活，永远把笑声带在身边！

动作作文 篇6

　　小时后，奶奶总是会带我到田里玩，每当玩到要回家时，都会看到一位老奶奶在田里种菜，我有时候会去帮忙，所以很快就变成好朋友了!

　　那位奶奶的童年很悲惨，她的父母亲都在她生日那天一一离去，留下十三岁的她，给爷爷奶奶带到长大。可是，即时那位奶奶没有了父母亲，也很开朗的长大。现在，她每天都还有十几位朋友到她家玩呢!

　　当我听到这哩，我觉得:这位奶奶好勇敢阿!没有了父母，还能天天不受影响，换作是我，可能会哭到全家都淹水了呢!

　　令我悲伤，又感动的事，是在某一天......

　　奶奶忽然跟我说不准去田里玩了，我着急的问:“为什么?为什么不行?”奶奶说，:“那位奶奶昨天在田里死掉了!”当我还没反应过来，泪珠已划过我的脸颊，一滴一滴的流了下来，想着想着，想到那位奶奶的笑容，想想他眼角的鱼尾纹，是为她开心而笑出来，还有她湿红的眼眶，是感动而流下的泪水，不知不觉的，我忽然有一个念头:我觉得我应该要保护我心爱的'家人，不让他们受伤，要健康的活下去。

　　我觉得，“感动”，不只是在人与人间的帮助，也有可能是出自一个人的努力才有的，在我们生活周围，有许多值得感动的事，至少每个人都经历过......

动作作文 篇7

　　九月二十二日，我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。

　　整个活动精彩纷呈，不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴，时而柔情似水，时而激情高昂，时而泪流衣襟。抑扬顿挫，情感满满，深深体现了对祖国的`深厚情感和无比热爱。

　　有一位父亲和女儿同台合诵，父亲朗读近似专业，每一个字、每一个停顿，都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小，却不甘示弱，声音甜美，情感纯真，父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。

　　新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品：《长城，长城》让我印象深刻。他的文笔老道，写法高超，表达层次清晰，重点突出，而且他的朗诵也优美动听，耐人寻味。

　　让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情，她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处，小小的年纪有如此表现，全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声，她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候，优秀与否真的和年龄无关。

　　参加这次活动，不但让我欣赏和学习了优美的朗诵，更增添了我对祖国的热爱和自豪。

动作作文 篇8

　　今天老师布置了一项摔蛋的活动，活动的规则是：拿一个生鸡蛋，往下扔，怎么才能不让它摔破！

　　回到家，我苦思冥想，怎么也想不出办法来，突然，我看见了一块海绵，灵机一动，想出了一个好办法，我先把海绵剪成一半，然后把中间剪一个不露底的洞，下面剩的海绵不要太厚也不要太薄，把四个角每一个角都剪去一点，把蛋入在洞里，上面再盖上一个和这一块一样的海绵，再把剪下的海绵放在薄的地方，再用胶布把海绵裹上，最后用胶皮筋套在海绵上。我站在桌子上往下扔，结果鸡蛋还是摔破了，蛋清蛋黄淌了出来。

　　为了让鸡蛋摔不破，我用两个鸡蛋验证了一下。一个鸡蛋横着往下扔，因为横着的鸡蛋占的面积大，接触地面的面积也大，所以不容易摔破。我又用了一个鸡蛋竖着往下扔，竖着的鸡蛋占的面积小，接触地面的'面积也小，所以很容易摔破。我发现了这个问题后，又试了一次，这次酒吧鸡蛋横着往下扔，可是，由于我扔的地方太高，所以鸡蛋又破了。

　　于是我又换了一种办法，我先拿一个碗，再把海绵剪成不大不小的十几块，最后再把十几块海绵放在碗里，我还是站在桌上往下扔，果然鸡蛋没摔破。

　　我成功了，妈妈也为我而自豪。我想明天的活动，我一定能赢！

动作作文 篇9

　　首先来到四(4)教室，游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛，排列整齐，看你一气能吹灭几根？鼓鼓劲儿来到跟前，使劲一吹，火苗熄灭。忽然，一根重又燃起，裁判却已写上5分。哈哈哈，哈哈哈，带着欢笑来到四(5)。“顶气球”是游戏的题目，看谁最先顶至对面。一位成功，一位失败，一位5分，一位2分。我的心情十分紧张，可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶，气球乱跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老师给我打上4分。气喘吁吁来到四(6)班，“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声，锣响功成，万分激动又得5分。眼前一黑，头被蒙上，一步一步摸索前进。举起一锤，没有声响，再次挥手，令人捧腹，最后竟得个“鸭蛋”。战战兢兢来到四(7)班，“百发百中”更是难玩。一投不中，二投不中，“百发百中”成“百发不中”，裁判可怜，送我2分。拿着分卡，去领奖品，一颗、二颗，六颗甜糖。游园活动真有趣，成功失败，全是甜味。

　　“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的'名称和所在活动地点。

　　开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。/)拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。

　　我们先去二(４)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊！/)球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。

　　这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！

　　“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

　　开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。

　　球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。

　　我们先去二(４)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。

　　啊！球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。

　　这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！

动作作文 篇10

　　匆匆忙忙，学校组织的游园活动已经过了一半。吃完中饭，紧接着淘宝活动就正式开始了。

　　在下（笔者）被班主任赵老师任命为本班淘宝主负责人，其主要工作就是维持好纪律，尽量把所有的物品都卖出去。我们第一个来到操场上，东看西看，选了一块较好的地方，铺上报纸，把所有的物品都整齐的放了上去，五（3）班的“铺子”就正式营业了。

　　虽然我们先到了，可其他班级，却以各种“杀手涧”把我们的顾客们都抢了去，有的大减价，从20多块卖到5块钱；有的到一定的钱，打折优惠；还有的更离谱，说什么买一增一。眼看着其他班的顾客越来越多，而来我们这儿的人越来越少，心里是说不的难过呀！就在这万分紧急的情况下，赵老师出现了，走过来看了看地上剩下的物品，然后竟没有告诉我们妙计、良计，却反过来问我：

　　“你觉的应该怎么办？”

　　“要不把东西全部打五折，把现在的价格变成原本价格的一半？”我回答说。

　　“这样只会‘血本无归’！”赵老师对我说。

　　“哪该这么办呢？”我犯迷糊了。

　　“依我看，你们所剩下的都是些低成本的小玩意儿，和一大捆看过的杂志。”赵老师这才切入正题。

　　“对对！”我点点头。

　　赵老师继续说下去“按现在的情况看，目前只有一个办法，那就是你立刻到各处去喊这里清仓大甩卖，所有书籍一律1圆五本，不论大小。而其他同学就留在这里买，维持纪律，别让他们抢，尽量拉拢客人！”

　　不愧是赵老师，竟能想出如此好的办法。我立刻到各处去喊，大声地喊，生怕有人听不到。但却遭到了一些人的侮辱，有人说我是公鸭嗓子，吵死了，才不去我们那儿；有人说我喊的像杀猪似的，肯定没人去我们那儿；还有的说我是骗人的，天地下哪有这么好的事情，即使天上真的`掉馅饼了，也是一个发臭、发霉的烂馅饼。虽然是这样，但我还是拉了许多的客人到我们那儿。可“不幸”的是，在叫喊的过程中，我的喉咙经不起磨练，最终破了，喉咙喊哑了！但比起我们的“产品”能卖出去，这点小伤“一文不值”。不一会儿，书就被抢购光了，再数一数钞票，竟赚了300多块钱。

　　这时，肯定有人要问了：这么多钱这么办？是全归赵老师？no！全归学校？no！还是……难不成大家分红，一人一份？no！no！no！还是我来说吧！这些钱包括全校所有淘宝赚来的钱将会全部送给“希望工程”，送给那些更需要它的贫困山区的孩子们，解决他们能不能读书的问题。

　　虽然，我的喉咙喊哑了，这几天来，喉咙痛的要命，但是能让贫困山区的孩子们上学，我觉的我这样做，非常的应该。假如你再问我一次：“你愿意再参加一次这种活动吗？”我会毫不含糊地告诉你：“会！一定会！”

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