人物作文300字

时间:2024-11-01 22:34:05 我要投稿
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【精华】人物作文300字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的人物作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】人物作文300字3篇

人物作文300字 篇1

  水浒传是我国四大名著之一,其人物性格不同引人入胜,今天,我们就来聊聊喜欢的人物。

  他不是谦恭的宋江,也不是足智多谋的吴用,而是武功高强,心思精细的武松。武松,绰号行者,是个打虎英雄,相信大家一定知道武松打虎的故事吧,它讲的是:武松在景阳岗上碰到了一只大老虎,老虎频频攻击,武松次次都躲过去了。

  武松看准时机,抡起哨棒从空中劈下,谁知打到了一棵树上,哨棒断成两截,老虎这时又扑了过来,武松就看准时机揪住它的`皮使劲地踢,用拳头猛打它,不一会儿,老虎就断气了。读了这个故事,我觉得武松的功夫十分了得,力大无比。众所周知老虎的速度很快,他能打死一只大老虎,足以见得武松的身手矫捷。

  还有一个故事,也体现了武松的仗义,就是在醉打蒋门神事件上,施恩对他有恩,他就滴水之恩当涌泉相报,把快活林酒店抢了过来,如此仗义之人,怎能不敬佩?

人物作文300字 篇2

  人们常说:“老师像辛苦的园丁,培育者祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人:老师像一股清泉,往孩子们到额心田注入知识的甘露;老师像……”但我觉得我们的班主任杨老师像一本书,一本了、内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我很佩服她。

  上课的'时候,杨老师就是一本百科全书,让我们去阅读、游览。她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!杨老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当做甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,杨老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例,随着同学们的谜团逐一解开,杨老师在同学们心目中的地位又更上了一层。

  上作文课时,杨老师则像一本作文大全,她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心,那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书,为我们朗读,又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说:“文似看书喜不平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为杨老师的认真,同学们的作文水平有了优质的飞跃。

  杨老师是“万能书”。无论是“作文书”还是“百科全书”……杨老师万事皆能。因为老师是“万能书”,我从心底里敬佩她。

人物作文300字 篇3

  天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风.风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤. 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来.教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下.同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了.

  试卷终于落到我的桌子上了.它反躺着,静默着.②我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了.唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视.老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的`眼帘,我的手一抖,试卷又合上了.我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上.

  我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声.我是多么的懊悔,多么的伤心啊

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