实用的小学二年级作文汇总十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我很谢谢我的朋友─韩方，你一直从三年级陪伴我到四年级，这段时间你让我很快乐，每次只要我被欺负，你就会帮我报仇或阻止他。
我很感谢你一直帮我加油、替我着想、挺我，帮助我让我当上卫生委员，让我度过快乐时光。我想要跟你说“谢谢”，可是我就像安静的火山，只敢传纸条来表达，不敢大声说。有一次，你让我当上卫生委员，你一直支持我，你是我最好的朋友。我想要跟你五年级同班，可是很难，所以我只能祈祷希望你能跟我同班。
我很想要送你礼物，然后跟你说谢谢，可是我都没有机会，因为怕被笑，又很害羞，所以都不敢讲，你一直照顾我、陪伴我，让我很快乐，让本来不被重视的我，变得像死人复活的'样子，让我表现愈来愈好。
因为有你，让我越来越进步：因为有你，让我越来越快乐，在你的陪伴下，让我快快长大。
我很开心我有像你一样的好朋友，我被你对我的帮助深深的感动了，谢谢您。
小学二年级作文 篇2
今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游行》，主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误，并且改正了错误。
通过学习，我认识到学校里的课桌椅是属于学校的，也是属于我自己的，因为我一上课它就陪伴着我，让我认真地学习，进步的.更快，我要好好爱护自己的桌椅。篇二十一：聪明的小兔
在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。
小学二年级作文 篇3
星期六的上午，小华戴着一顶帽子出门出找小明玩。他们来到一棵榕树下，小明看到了树上的鸟妈妈飞走了。
突然，小明爬到树上，不停地摇动着树枝，对小华说：“你看，我的力气多大呀！”刚说完，鸟窝掉了下来，小鸟吓得飞走了。小华着急地摆摆手说：“不能玩树枝，鸟窝都掉下来了。鸟妈妈看了肯定很伤心的`！”
小明听了脸红了。小华说：“我有办法。”说着，小华快迅爬上树。小明想：小华不是说不能去树上玩吗？小华怎么自己上去了？只见小华把自己的帽子脱下来，放在树叉上，给小鸟做窝。真是好办法！ 过了一会儿，小鸟飞回来了，它们好像在说：“谢谢你们，给我们做的新‘窝‘，我们有新家了！”
小华虽然舍不得帽子，但是能帮助小鸟，并和它们成为好朋友。他心里美滋滋的。
小学二年级作文 篇4
我把她放在我的小床上，每天她都陪着我写作业、读书、看课外书、睡觉。我渐渐的长高了，每天都有一点不一样，可是她还是老样子。
春天，小草变绿了，小花园的月季花开了，柳树甩着绿色的'长辫子，太阳也暖和起来。我把她带出来，和她一起散步，她笑眯眯地看着我，好像在说：“以后常带我出来散步哟!”
夏天，小草更绿了，月季花开得更艳了。我带她出来和我的小朋友们玩捉迷藏，你藏我找，玩得可开心了!
时间悄悄地从我们身边溜走，一转眼，秋天就到了，树叶有红的，黄的，还有一点绿色。我和小熊一起坐在阳台上，看着外面的风景，心里美滋滋的。
冬天，大雪把世界每一个角落都变成了白色，我把小熊带出来和她玩，我照着她的样子堆了一个“小雪熊”，还给她围上了一条红色的围巾。在白雪地衬托下，小熊的笑容更美了!
我爱我的小熊，我要把她一直留在我身边。
小学二年级作文 篇5
今天，我打着小花伞去雨中散步。
我看见雨点打在树叶上，树叶油光光的`，像刚刚洗过澡一样。小雨打在花伞上，哗啦啦，哗啦啦……好像小雨在说话。小雨说“小花伞是我们的游乐场，还是我们的蹦蹦床。”小雨落在池塘里，在水面上画圆圈儿。一个圆圈，两个，三个……数都数不完。
我最喜欢打着小花伞出去看雨散步。我觉得看雨很有趣，还学会了观察。
小学二年级作文 篇6
我的未来如果是今天，那我会去做一名警察，无时无刻的保护着大家，无时无刻的`维护着社会治安，无私的为祖国奉献，成为一民好警察。
如果爸爸妈妈希望我是一民博士生，那我一定会去出国考博士，考一个最好的博士学位，让爸爸妈妈开心一下，让爸爸妈妈快乐，让爸爸妈妈有尊严，让爸爸妈妈知道我是最棒的。
当然我的理想还有很多，但是我的理想我一定会实现的。
小学二年级作文 篇7
今天是阳光明媚的一天，特别的是，今天是教师节，教师节是老师的节日，也是我们小朋友的节日。 一想到这件事儿，我就快步走进教室。一见到冯老师，我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说：“冯老师，祝您节日快乐！……
今天是阳光明媚的.一天，特别的是，今天是教师节，教师节是老师的节日，也是我们小朋友的节日。
一想到这件事儿，我就快步走进教室。一见到冯老师，我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说：“冯老师，祝您节日快乐！”，别的同学也纷纷地把贺卡、花和小礼物送给冯老师，表达大家对老师的敬意。随后，我赶紧收拾好书包，拿着一张贺卡上了楼。为什么呢？因为我要去参加计算机兴趣小组，顺便把贺卡给计算机老师钟老师。我上楼的时候，看到了钟老师，我就把贺卡给了钟老师。终于到了计算机房门口，我发现已经有很多人站在门口了。他们拿著名式各样的花、礼物、贺卡。等钟老师一来，他们就“呼啦”一声围了过去，把花、礼物、贺卡送给了钟老师。
上完了计算机课，我和同学们一起回到教室。该上英语课了，唐老师来了，同学们有的送贺卡，有的送花，还有的送礼物。唐老师不停地说：“谢谢！谢谢！谢谢…………”下面该数学课了。我悄悄地从书包里拿出贺卡，藏在桌肚里，等数学老师一来大家一拥而上，纷纷送上自己的心意。
吃午饭的时候，我带了两张贺卡送给陈老师和肖老师。他们现在是一（6）班的班主任和副班主任。我费了九牛二虎之力才把餐盘放下，拿着贺卡去找他们。他们是我一年级时的数学老师和英语老师，我喜欢她们。而且我知道一个人无论什么时候都不能忘记曾经教导过自己的老师。我找到了陈老师，并说了节日快乐，然后我把贺卡给了陈老师，并问了陈老师，为什么没有看到肖老师，陈老师说肖老师还有课。我就把贺卡交给陈老师，请她转交肖老师。
后来我碰到肖老师，肖老师说她看到了，贺卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天！我觉得特别的开心！
小学二年级作文 篇8
昨天，妹妹来我家，我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会发出嘘嘘 的声音，很好玩。而且，还能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了，在空中飘来荡去，那么好玩。啊！一阵风吹过，泡泡们都随风而去了。看着它们，我找不到词语来形容它们，不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下，反射着彩色的光。只可惜，它们比昙花更短暂，才过几秒钟就香消玉损，我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现，狗狗也耐不住了，它追着飞得很低的`泡泡，似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮，就是不让它逮着。狗狗大叫，似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕，哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘，伴随着我们开心的笑声，越飘越远……
小学二年级作文 篇9
春雨，蒙蒙的，细细的，像牛毛，像细丝，密密地斜织着。
春雨像一些小精灵，把天上的纱布蒙起来，蒙了一层又一层，生怕被别人发现自己。直到蒙得天灰灰的，地暗暗的，才下起了春雨。
不一会儿，地面上就湿润了，再下地面上湿了，再下地面上就有积水了。
小精灵一直下，把人们害得打上了伞，花的、绿的……不过他把地上的植物喂饱了。
小园子里的土被小精灵叫醒了，变得松软了些，小草、大树……贪婪的吮吸着牛奶般的雨水。
俗话说，春雨贵如油，一点儿也不假呀，他的功劳可大了，叫醒土壤，喂饱植物，把清道夫永远去不掉的`灰尘洗掉了，把地上的病菌去掉了……
春雨，美丽的，凉爽的，呀，我爱这美丽的春雨。
小学二年级作文 篇10
从读书到现在，我的同学有无数个，其中我印象深刻的同学就是小张，为什么他会让我这么印象深刻呢？
“小张”，这个昵称，是我对他的简称，不过嘛！“小张”这个昵称，却搞出了许多名堂，光是这昵称就让我印象深刻。“小张！”“小张！”“小张！”……我就这样叫着“小张”，日子久了，久而久之，同学们都这样叫他小张，可同学们不光这样叫，还戏称∶嚣张、校长……小张也不生气，任由他们叫罢。有一次，有个同学在走廊上遇见小张，便恭恭敬敬地道∶“校长好！”别人以为小张会生气恼怒，可小张却幽幽地说道∶“好，好！”，还很自然地点点头，顿时，所有人都被着一唱一和逗笑了。
小张，我们班上女生心中的“白马王子”，也是我们班上男生嫉妒的对象。嫉妒什么？还不是那英俊帅气的外貌，谁叫人家长得帅呢？一双大眼睛，深邃而清澈，嘴角微微上翘，像笑，又像自信满满的样子，充满了阳光，那对斜眉像写毛笔字中的一撇一捺，阳光帅气的面孔，这就叫人羡慕。有时，小张用纤长的手指在作业本上笔走龙蛇，忽然，放下手中的`笔，用手去挠一挠那蓬松的黑发，沉思于难题之中，这样就迷倒了女生一片花痴。这英俊潇洒帅气，我不得不双击“666”送给小张。
小张，为人豪爽、痛快，这也让我印象深刻。还记得有一次，有个同学的被子被弄脏了，只能慢慢地手洗，可那时已经是深夜了洗被子会打扰别人睡觉，还有不能睡觉了，因为被子洗了，不洗被子，明天就会洗不干净，那个同学犹犹豫豫的，这个时候，小张还没有睡着，小张小心翼翼地走到那个同学床边，将床单扯了下来，扔进洗衣机洗床单，倒了一包洗衣粉，启动洗衣机，然后小张上床把自己的被子给了那个同学，后来，小张感冒了，那个同学感觉十分惭愧，坚持送小张去医院看病，小张却痛快地说∶“小病一场，没事！”小张让我印象深刻，幽默、帅气、痛快，这就是小张，这就是小张让我印象深刻的原因。
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