爱老师的作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的爱老师的作文9篇，希望对大家有所帮助。
爱老师的作文 篇1
“老师”，一个多么亲切的名字啊！她就像你的母亲，关心你，爱护你。
虽然我转学来到这个班，和谢老师相处不到三年，但老师对我们的教导和帮助，我永远不会忘记。
步入了高年级，也许怕自己说错了不好意思，上课举手回答问题的人越来越少了。记得有一次上语文课，老师说：“谁能讲讲《委屈》这篇文章的主要内容？”话音刚落，全班同学都低着头不敢回答问题。有的把头埋在书下面，有的同学东张西望地看其他人，有的紧锁眉头做思考状……我心想：惨了，全班这么多人，却没有一个人举手，老师一定要大发雷霆了。但出乎我的.意料的是，谢老师仍然温和地说：“你们不举手是不是怕答错了，被大家笑？”几个同学答道“是！”“答错了有什么关系呢？”老师说，“一个同学答不对，有第2个同学来补充。第2个答不全，还有第3个同学。全班那么多人，集体的智慧是无穷的。举手发言是一次自我挑战和锻炼，你们想做勇者还是做弱者呢？”大家都笑了，从那节课开始，上课举手的人越来越多了。
还有一次，我们作文组的同学去调查小溪变脏的原因时，我突然感到头昏目眩，眼前一片黄色。于是我拉了拉霓梦的衣角，让她去旁边陪我坐坐。不知什么时候，谢老师来了。她看见我脸色发黄，嘴唇发白，一脸焦急，让我靠在她的怀里休息。过了一会儿，老师问我：“李昂，有没有舒服一些？”我点了点头。
“那好，老师背你回去吧。”我想：老师这么瘦，还不到100斤，来背我这个80多斤的小胖子，怎么能支持住呢？我连忙说：“老师，我没事，能支撑得住……”我的话还没有说完，老师说：“快上来吧！老师力气很大的！”最终拗不过老师，只得让老师背。
老师背着我走得很慢，我执意要下来，“老师，我能自己走，你让我下来吧！”老师喘着气说：“行，到前面那棵树。”我知道老师已经很累了，我真希望能快点到那棵树。不久，几个被老师派去借自行车的男同学回来了，我看见自行车，忙说：“老师，我会骑车，让我骑回去吧！”“那可不行，你现在可是病号。快上来，我推你。”我不安地坐在自行车的后座上，看着老师吃力地把我送回家。
老师，再过几天我们就要毕业了，就要离开母校，离开和我们朝夕相处的您。但我永远不会忘记你，我最亲爱的老师。
爱老师的作文 篇2
我的语文老师很关心班上的同学，几乎每个同学都喜欢我们的语文老师。
不过，刚开始，我并没有喜欢上语文老师。
曾经我一直都在想这个问题，为什么石老师每天要让我做那么多的作业？为什么要对我那么严厉？听写错一个，一遍又一遍地要求重写。为什么要给我们提那么多的课堂纪律……后来我才明白，石老师都是为了我好，那是石老师对我的爱……
古语说得好：严父出孝子，慈母多败儿，老师就是我在学校时的爸爸。她给我们布置作业，是希望我们通过这样的.方式来提升自己。老师对我严厉也只是希望我们也学会严格要求自己。老师给我们提要求，是希望我们能更快地懂事。
老师是严厉的，老师也是温柔的可爱的。她以一种特殊的方式给我们温暖，当我失败的时候，老师激励我；遇到困难时，老师关心我；当我取得一点成绩时，她就在堂上大声地表扬我，让我心里美滋滋的；当我骄傲的时候，她总是把我叫到办公室，悄悄地指出我的毛病。这就是爱，一种只有用心才能感受的爱。我们要珍惜，我们要感恩，我们要用更好的成绩去回报老师，做为一个学生，在母亲节到来之际, 我想对石老师说声：“石老师，母亲节快乐！” 同时也想告诉她：“我，陈威达，是个好孩子，绝不会让您丢脸的。您永远是我的石老师。走到哪儿，我都会记得您。
如今，我再也不为语文而担忧。就是您改变了我对语文的看法，使我更加了解语文，这都是因为有您。感谢您为我学习指引方向！
爱老师的作文 篇3
我的爱穿裙子的老师是我的班主任，也是我的语文老师。她姓李，全名李文文，我们都管她叫文文老师。她个子不高，微胖，头发整齐，常拎着一个手包。文文老师穿牛仔裙、连衣裙、旗袍文文老师有时很温柔，有时却很凶。在我的记忆中，她穿的几乎都是裙子，各别情况除外。
记得在一个冬日的上午，寒风吹得呼呼作响，我们像包粽子一样把厚厚的棉衣裹在身上。但文文老师却穿着一条连抹裤，外面罩一条棉裙，在我们中间走来走去，没有看出寒冷的样子，却看到了一种美丽。在那一年冬天，文文老师只穿过两次裤子，是因为学校迎接检查，校领导要求的。
还记得有一次，学校举行运动会，文文老师穿了一条运动裤，也仅仅穿了一上午，下午又穿上了裙子。还对其他班主任老师说：这两天运动会不会有班主任的运动项目，也不用穿运动装了。于是，其他班的'同学也知道文文老师喜欢穿裙子了。
文文老师除了喜欢穿裙子外，还喜欢穿旗袍。
有一次，文文老师穿着一袭旗袍，古香古色，给人一种端庄典雅之感。可是这天，一位同学犯了错误，她柳眉倒竖，那身温婉的旗袍也没有遮挡住她的愤怒，那样子让人不寒而栗。
这是就是我的班主任，爱穿裙子的文文老师。
我喜欢爱穿裙子的文文老师，我也喜欢穿裙子。
爱老师的作文 篇4
在多姿多彩的生活里，有着人们互相关爱的许许多多的例子。今天，我就写写一位老师对我的关心和关爱吧。
在一个寒冷的夜晚，屋外寒风呼啸，狂风就好似一个张牙舞爪的巨魔，要把小树一棵棵都吹倒。在这个恐怖的夜晚，我就站在学校的大门前，等着老妈那辆鲜红的汽车出现。这时候，已经是五点了！我呆呆地望着一辆汽车都没有的'大马路，心里想老妈快一点儿来接我，就在这时，大门的保安老师看见我正孤单地站在寒冷的风中，立马走了过来，轻轻地拉起我的手，另一只手拍了拍我的肩膀，说：“小伙子！外面那么冷会生病的，先到里面来吧！”“好的！谢谢您！”我的心里激动万分，跟着他进了保安室。到了保安室，我的身子一下子温暖了许多。我突然闻到了一股香味，我便左右看了看，寻找香味的源头。保安老师看见我好像饿了，便关心地问：“小伙子！你有没有饿了？如果真饿的话，就吃一个鸡蛋吧！”说完，就拿起一个鸡蛋给了我。我接过鸡蛋，万分感激地说：“谢谢！”便吃了起来。那鸡蛋的味道可香了，可美味了。并不像原本清淡无味。
我想：这位保安老师真好啊！
爱老师的作文 篇5
老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱，老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……
班主任岳老师的爱是鼓励的爱。
有一次，在课题上岳老师让我起来回答问题，因为怕答错了，就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情，用鼓励的语气对我说：“没事，再大声点，说对说错总要把观点亮出来，对了要继续，错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的.爱，像暖暖的太阳，照在我的心里……
岳老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
郑老师的爱是耐心的爱。
有一次，我有一道数学题不会做，我是绞尽脑汁，百思不得其解。问同桌崔轶凡，她看了看也说不会。我就想，郑老师已经在课题上讲过一遍了，再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白，我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我，一遍又一遍耐心的给我讲解着，直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱，像清澈的溪流，滋润着我的心田……
郑老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
老师们的爱是无私的爱，她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。
爱老师的作文 篇6
是谁——把我从无知的幼儿教育成富有知识的少年？是您！老师！您的关怀就好似和熙的春风温暖了我们的心灵，您的.爱永不停止！
老师的爱永不停止，从我刚刚相识的那天起，我的身旁又多了一份爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛！我愿意与老师一起学习，有了老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给老师，让老师拥有常开不败的美丽！
当我们表现好时，老师的脸上总会流露出赞许的微笑；当我们遇到困难时，老师总会及时给我们鼓励；当我们做错事的时候，老师又会耐心地向我们讲清道理。啊！这就是老师的爱！
老师您的爱永不停止，我赞美你，老师！
爱老师的作文 篇7
师恩就如微风徐徐，轻拂着我们的心灵；师恩就如春雨绵绵，滋润着我们的心田；师恩就如阳光缕缕，温暖着我们的心房……。老师，神圣而伟大的职业，您用赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。是您，让我认识到了语文的魅力；是您，让我感受到了作文的精彩；是您，让我领略到了文字力量的伟大......我要感谢的人，是您！我可敬可爱的语文老师——罗老师。
回忆刚入初中、您给我们上第一节课时的情景，明眸皓齿、笑容可掬、个子适中，这是您留给我们的第一印象。您教学的方式与别的老师截然不同，显得特别风趣，您的朗读是那么地让人流连忘返，您的肢体语言是那么的形象生动……上您的课，总觉得时间过得特别快，希望下课的铃声慢些响起，因为我已陶醉在您的文采世界中，无法解脱。因为您，我深深地爱上了语文，感谢您，罗老师。
记得有一次，因为我的作文质量有所退步，您在课间单独找我谈话。当时，您仅没有责怪和批评我，相反，还悉心为我讲解，告诉我这类作文该怎么写，并教我如何使用段首中心句。通过那次谈话和讲解，我领悟到了许多写作的心得，这对我作文写作水平的提高起到很大的帮助作用，在后来的大作文及半期考的作文考试中，我都取得了不错的'成绩。感谢您，让我从写作中体会到了快乐。
每次上语文课，您总会先朗读课文给大家听，字正腔圆，抑扬顿挫，听得我都入了神，常常都忘了在书上做标记。我很欣赏您的朗读，它读出了主人公的欢喜忧愁,读出了文中人物的情感，读出了人物身处的环境，令人仿佛身临其境，同时也让我感受到朗读的趣味，能用自己的语言向他人表达出自己的所闻所感。感谢您，让我爱上了朗读。
是您，在我那幼稚的天空中添上一层层成熟的色彩；是您，在我那空白的荒地里播下一颗颗希望的种子；是您，在我那无知的世界里拓展出一片片认知的空间；没错，是您，敬爱的罗老师，就是您，创造了一个全新的我、一个成熟的我、一个不再无知懵懂的我，谢谢您。
啊！罗老师，我感谢您！感谢您给予的春光的爱！
爱老师的作文 篇8
张老师是我学校的副校长，他身材魁悟高大，一双炯炯有神的眼睛，对同学们非常严格。但他平易近人关心同学，同学们非常喜欢他，是同学们心中最好的.老师。
我记得有一次，放学以后下着倾盆大雨，我一个人坐在教室里一边写作业一边静静地等待妈妈来接我，可是天不近人意，雨还是下个不停，家人怎么又把我忘了，我一个人在教室里心有点慌起来了，我饥寒交迫。这时，一个高大的身影靠近我的身旁，我转头一看，原来是张校长，他二话不说，把我牵到他家去吃饭，而且把好菜一个劲的往我碗里夹，吃饱喝足后老师拿着雨伞准备送我回家，这时妈妈来学校到处找我，可是教室里空无一人，妈妈可急坏了天又黑又暗，还下着雨，人到哪里去了呢？后来张老师送我到校门口时遇见了我妈妈，顿时我妈妈热泪盈眶地说：“谢谢校长”。
还有一次，我校购买校服，我班有一位叫于建鹏的同学，他家境十分贫寒，妈妈因病而亡，家中还有八十多岁的奶奶疾病交加，只有他爸爸一个人担负家里的重任，根本没有钱买校服，就在这紧急关头张老师义不容辞，替他交钱购买校服。后来，他的爸爸知道后，东借西凑把几十元钱还给张老师，可是张老师怎么也不要，并说这是我应该关心的事，他感动地握着张校长的双手，一句话也说不出来。
张校长助人为乐，关心同学的精神值得我们学习。
爱老师的作文 篇9
提到我们的任课老师，就不得不提爱占课的周老师。她中等身材，总是戴着一副红色边框的眼镜，显得特别有神，给人一种和蔼可亲的感觉。不过，你可不要被她的.外表欺骗了，其实，周老师特别严厉，而且，还特别爱占课，抓住一切机会给我们上语文课。
周二第四节是体育课，这可是我们的最爱。上周体育老师答应我们这次课自由活动，我们都期盼着体育老师的到来，有些人已经忍不住开始高呼：“体育课，体育课！”可是，我们等来的却是周老师，周老师用她那独特的目光扫视了一圈，教室里立马安静了，周老师边打开书边说：“搞什么？这么兴奋！把语文书拿出来，这节课上语文。”教室里瞬间发出一片哀嚎声。周老师抬头看了一下我们：“不许叫，上课！”我们只好拿出语文书，站起来喊了声：“老师好！”
更可恶的是一次上科学课，老师刚走进教室，还没开始上课呢，语数外三门老师齐刷刷地站到教室门外，她们各自诉说自己上课的理由，最终，周老师以她那伶牙俐齿获胜。只见她面带笑容地走进教室，对科学老师说了声：“谢谢！”科学老师只好让课，我们这节课又改成语文课。哎，我们这次只能在心里叹气了。
终于有一天，周老师不知何故没来上课，我们心中窃喜——因为那天我们有三节语文课。那天的语文课全部改上副课，我们愉快地度过了一天，而且那天晚上还没有语文作业，要知道我们语文作业是最多的。可万万没想到这竟是套路，自从周老师回来后，我们一个礼拜都被语文课环绕着。这一周我们简直是痛不欲生、生不如死，简直是生活在水深火热之中呀……
周老师虽然爱占课，对我们要求严格，但我们还是要感激她，因为她的高要求，才使得我们每次在期中、期末考试中永保年级第一的宝座
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