【精选】我同学的作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我同学的作文7篇，希望能够帮助到大家。
我同学的作文 篇1
“每一次帮助了一个人，那个人露出的微笑，会使我的心像草塘一样，清澈……”这句话是我的一个朋友——杜依飞说的。
杜依飞是我们班上最安静的学生，只要接近他，心里就会有一股恬静的感觉。
这天，阳光从天空中倾泻下来，普照大地，这种好天气将我心中的阴影一扫而光。这时，杜依飞却愁容满面。我走过去，轻轻地拍了拍他的肩膀。始料未及，他竟在我毫无心理准备时问我：“放学后可以跟我去一个地方当义工吗？那儿缺一个人。”望着他迫切的眼神，令人实在无法忍心拒绝他。“好吧。”虽然当义工对我来说根本是一件苦差事，但，只是这一次而已嘛……
来到当义工的地方，我才发现，这个差事，真的很恶心。我跟着杜依飞到了“唐氏症儿童治疗所”。那里的小孩不管年龄多大，表现都像婴儿一样，上厕所、吃饭、走路……都需要别人帮忙，偶尔还会不小心尿裤子。可是，杜依飞帮他们时，脸上却洋溢着满足的表情，和那些唐氏症儿童玩得不亦乐乎。看着他为那些儿童擦身体，按摩，我越发觉，他令我敬佩。
等到那些儿童的.父母把他们接回去后，杜依飞问我累不累，出于礼貌，我硬着头皮说我一点都不累。于是，杜依飞便把我带到一片草地上。
我被那片草原给征服了。光是绿，就有那么多种！深绿、浅绿、翡翠绿、柠檬绿，所有的绿融合在一起，令人感到心旷神怡。这片草原，像是老天用他那纤细的毛笔，在大地上画出城市，一笔一划描绘出来的杰作。没有任何的修饰，却显得如此纯朴。
杜依飞似乎早已熟悉了这儿的地形，带着我在草丛中穿梭。由于没有任何人修剪过这些草，草都长得与我一般高了，加上我本身就矮，完全被那些草挡住了视线。
杜依飞突然停了下来，拨开挡在我面前的一束草。
一个草塘突然呈现在我的眼底，一整天的疲惫，都被那清澈的水洗涤干净了。
草塘的蓝与草丛的绿形成了绝妙的对比。草塘是老天不经意的一撇，却又是那么得恰当。
杜依飞坐在草塘边，看着草塘里活蹦乱跳的鱼，对着波光粼粼的水说：“每一次帮助一个人，那个人露出的微笑会使我的心像草塘一样，清澈……”
从那一刻起，我与他有了同样的感受。
直到今天，我依然记得这句话。在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——杜依飞。
我同学的作文 篇2
同学是人生的一部分。同学，是困难时。互帮互助的哥们儿；同学，是伤心难过时，互相鼓励的天使；同学，是被别人否定时，任能发现闪光点的“伯乐。”就在六年的钟声即将敲响时，就在倒计时的时钟即将暂停时，我们要用文字记录着这几年的美好时光。
易思钰是我们的“小美人”，稚气的脸上，长长的睫毛下长着两颗黑葡萄，“笑起来两个小记号”挂在脸上。在别人的眼里都说易思钰好漂亮，好美丽，坐着优雅，站着也大大方方。可在我的眼中可不一样，它不仅仅外表优雅，还是乐意助人，力气大的女汉子。我和易思钰也有着不解之缘，从小到大，从没有一点不合，一直都是互帮互助的好姐妹。
有一次，我怀着好心情，踏着轻快的步子来到学校。可当我一打开书包，心里即刻烧起来。心想：啊，怎么办。天怎么就在这天压下来。过几天不好吗？今天可要考试呀。笔可是试卷的千年好兄弟，怎么这天就分别了呢！老天爷啊！我……我怎么办啊！这时，我看到了“救命稻草”易思钰。易思钰把手扶在我的桌子上，好奇地说，怎么了，我今天可没有惹你啊，是不是谁欺负了你，我去打他。看你脸色这么差；我叹了口气，无奈的摇了摇头。他好像明白了我的意思，偷偷从身后拿出一支笔，说到：”这支笔给你。”，又看看她的`桌子上连一支笔也没有，原来她把自己的一支给了我，我感动万分。
力气大也是她的特点。一天，我走路不看路一不小心摔了个四脚朝天，我脚从一条嘴巴大小的口子里就渗出鲜红的血。易思钰一看，尖叫起来，用闪电般的速度跑到我这来。他急忙说，快快！爬到我的背上，我背你去医务室。”看到她着急的样子，泪水也挂在了她的脸上。当我爬到他的背上时，他一口气把我背进了医务室，这段路途中，她蹒跚着，她颤巍着，但没有说过一个“累”字。
“朋友一生一起走……”同学这一段美好的回忆我永远不会忘记，我将把它封存在我的记忆中。
我同学的作文 篇3
我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。
记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的.朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”
我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。
我同学的作文 篇4
在我们班里，有着这样一位同学，她的成绩十分好，常常一百分，她在老师眼中是性格温顺的好学生；在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子；可是她在同学的眼中是聪明伶俐，常胜将军，她就是我们的“班花”——王子慧。
她不仅字写得好，而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试，卷子终于发下来了，班主任——桂老师非常生气，因为我们都没有考好，可同学们都愁眉苦脸的，那是因为班上的最高分，又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课，还罚我们，可桂老师批评我们的同时，又一直在表扬王子慧，“王子慧”这三个字迟迟离不开口。
那天下课之后，她拿着卷子又在同学面前炫耀，弄得同学又是羡慕，又是嫉妒，更是恨，看到她那么骄傲的样子，班上的.同学更是不好受，便趁着老师不在的时候在班上大喊：“王子慧，你就是骄傲，就你成绩好，等我们全超过你，看你怎么办？”然后王子慧吐了吐舌头，便笑眯眯地走了。后来我们才知道，原来她是去老师的办公室里使用苦肉计，向老师告状，她泪眼汪汪地说：“桂老师，刚刚同学们都骂我，还说我考试的时候弄了小抄，呜呜……”
就因这件事，同学们被挨了一次重批，我们也更讨厌她了。
“路遥之马力，日久见人心。”现在，我们终于看穿了她的心，认识到她的心眼是多么的小，知道了她是什么样的人。
我同学的作文 篇5
令我敬佩的同学是许佩君，因为她打扫的时候都很认真的扫，而且还扫得一尘不染，叫我望“尘”莫及、自叹弗如！
她的兴趣是打躲避球，而且还过关斩将，打赢好多人。她的另一项专长是跑步，跑得飞快，我管她叫“弹簧腿”。她的外型很亮丽，身高是“鹤立鸡群”，乌溜溜的头发长随风飘散，晶莹剔透的`眼睛，任谁看了都会着迷的。
上体育课时，她总是很认真的做暖身，从不打马虎眼。打躲避球时，更是少不了她，因为她是我们的主攻手，想要得分全靠她。巧妙的传球和进攻，把对方打得落花 流水、片甲不留；跑步时，她的双脚好像长了弹簧似的，飞快的奔跑，有如羚羊般，每次都拿第一名，而且她还代表学校参加运动会比赛，真的是好厉害！
她的个性很活泼开朗，而且还有很多好朋友，令我好羡慕！她参加小校长选举，高票当选，全班高声欢呼同贺。现在她有很多的机会可以为全校的同学和老师们服务，让我好佩服唷！
我很高兴能够和她在同一班学习，个性开朗的她，总是能带给大家欢乐。我要向她学习认真负责的态度，乐观进取的精神，好好的学习，我相信有一天我也能像她一样这么棒，成为别人敬佩的对象！
我同学的作文 篇6
又一年夏天。窗外，蝉声不断，屋旁的梧桐一年又一年的生长，从当年的小树苗长成一颗郁郁葱葱的大树，唯有树下的秋千依然如故。忽然，我想起了你。
与你相见时正在操场上，你如一阵沁人心脾的清风，走进我的世界。“你好，做个朋友吧！”你伸出一只洁白修长的手。用清脆的声音向我说道。我盯着你仔细的观察，一双丹凤眼，睫毛修长，眼睛里透出真诚的目光。白白胖胖的小脸显示出你樱桃般的小嘴像一只小云雀。
我的心里莫名的有一种激动。握住你的手对你相视一笑。就这样我们俩成了朋友。
你带着胆小的我浪迹学校，上课偷吃辣条被老师罚，你却带着我朝操场跑去对我淡淡一笑，说刺激不？我还没来得及回答，咱俩就被老师拧回班上做检讨。你还带我去天台上大声喊叫，发泄这学期的不愉快。你还带着我去剪纸，把好端端的纸乱剪一气，总之，你带我做很多我不敢做的事。
我胆小怕事的性格彻底被你改掉了，我们两个成了最好的朋友。在我的眼中你是那样的.快乐，坚强，乐观，那样的讲义气，看重友谊。
可你却种下一棵梧桐，悄然而去。
那次你对我说了很多话，把我们之前快乐的事都说了一遍，还不停的哈哈大笑，我也知道你对我隐瞒了什么？问你，你却只是用微笑掩饰。夕阳来了，天空上掠过一群归鸟，你该回家了。
你轻轻对我笑笑说，“梧桐长大时，我们再见。”说完你就如一阵风跑开了。不过这次的风是咸的。
后来你转学了，留下我一个人在操场上。我苦笑着落下一滴清泪。
几年后，梧桐长大了我还在等你现在我依然记得你那个乐观快乐坚强的你。
我眼中的你我们还会相见吗？在梧桐又一年郁郁葱葱的时候我们还会相见吗？我相信我们还会的我会一直在，梧桐树下等你，一直一直，直到又见到你。
我同学的作文 篇7
我后面的同学叫魏泓宇，不过我们都爱叫他原来的名字魏笛，在叫他名字的时候还要在后面加儿字，就是魏笛儿。魏笛儿是个男同学，他的眼睛很小，鼻子很小，嘴巴也很小，脸圆圆的，唯一与众不同的地方就是他的头发，他的头发是黄黄的，我们班的`两魏头发都是黄的，你说怪不怪?
魏笛儿他好象很爱在上课的时候说话，上课的时候也是我最痛苦的时候，老师在上面说话，而他和他的同桌在下面说话，我上课的时候不是在听老师讲课而是听他们说话。他的同桌本来学习就不怎么好，现在和魏笛儿做同桌了，学习也跟着下降了。不过魏笛儿学习好象也不怎么好，真不知道老师当初怎么会安排他们两个做同桌的，我还好学习的知识还算简单。
快要考试了，魏笛儿也开始忙起来了，他忙什么呢?他呀就忙着和其他同学说考试的时候帮他，他也曾经叫我帮他不过被我拒绝了，眼看快要考试了，老师来安排考试的座位，有35个同学去六年级的教室(因为五年级考试要单人单做)，这下魏笛儿就等着老师安排他做在谁的前面或者是后面，然后叫他们帮他。
考试完毕了他总在我们面前说他考试数学、语文绝对90几分，等公布考试结果那天魏笛儿哭了，为什么呢?他考试考糟了，他的语文95分，数学86分。要评三好学生了，魏笛儿的总分(数学、语文、操行分)比我高了一分，可是三好学生他依然落榜了，那天他很不服气，他说凭什么我评上三好学生而他没有评上。老师说：“魏泓宇和程浩是上了三好学生线的，可是你们平时表现不好。”
魏笛儿就是这样平时表现不好，要评什么了他又想当。
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