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实用的读书作文600字锦集五篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的读书作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书作文600字 篇1
我觉得读书是一件非常快乐的事。无论你当时的心情有多么糟糕，但当你沉浸在喜爱的书籍里时，所有的烦恼都会烟消云散。
记得我以前看过一本书，让我感触很深。这本书就叫：《窗边的'小豆豆》，它讲述了作者黑柳彻子上小学时因淘气被学校退学后，来到了巴学园。在校长小林宗作的关爱和引导下，她渐渐地成为了一个被许多人接受、认可的孩子。
“好好嚼啊”这一章中，小林宗作先生在孩子们吃午饭之前总要带着孩子们唱一首《饭前歌》，他认为吃饭时应该心情愉快。只有小林先生对这些孩子有办法，可见他是多么爱孩子们呀。
最为深深打动我的是最后一章：再见再见！巴学园起火了，凝结着小林先生的梦想和期望的巴学园被烈火毁于一旦，而校长先生却和平时一样，穿着平常，对站在身边的儿子巴淡定地说：“我们下一次办一所什么样的学校呢？”读到这里，我感到非常惊讶：小林先生对孩子们的爱比吞噬学校的火焰还大，还要炙热，尽管学校被烧毁，可是先生对孩子们、对教育仍然充满了信念和期待，他要再办一所学校，继续从事教育。小林先生这种精神，难道不令我们震撼、不令我们敬佩吗？
读书，真的是一件很快乐的事呀！
老师点评：
俗语“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，生动地说出了读书的重要性。闫雪阳从书中选择了最受教育的片段，即小林宗作先生在学校毁于一旦后，仍然怀着对教育的执着，决定再办一所学校的精神。表达了他从读书中不仅学到了知识，还学到了怎样做人，从而感受到了无限的快乐。
读书作文600字 篇2
安静的环境，熟悉的位置，手握着一本古书，再加上杯饮料，全身心投入书中，这种感情真的很令人回味。
这一种温馨浓郁的感觉你可曾有过，或者已经是很久以前的事了?也许，经济快速发展的今天，我们渐渐地在习惯于电脑屏幕前的安详，习惯于在机器前适应机器。不可否认的是，电脑的确给我们的生活带来更大的方便，它快捷，更新速度快，很适合我们今天的社会，但是，快节奏的生活之外，我们是不是也需要一些安闲，一丝平静，一种在书香中超然物外而非电脑屏闪前的感觉?
书给人一种真实的感觉，捧一本书，就似乎确确实实地捧了一个世界，没有电脑中的虚拟，它让我感到自己真实的存在。
读《三国演义》，读一个朝代的兴衰存亡，激烈处，拳头紧握;平和处，心犹澎湃;苍凉处，潸然泪下。不是丝丝缕缕的儿女情长，而是战鼓紧响的壮怀激烈，是一代代英豪战前洒血的壮举，是会让你心灵落泪的味道，品一品，那是一种淡淡的，苍凉的味道。
读书，品味，犹品人生，品世界，品心灵，品自己，不会如网络一般迷失，只会让你找回更真实的自我，不会让你在屏闪前悸动不安，只会让你心境平和如一池静水。
时代的发展，这样的悠闲也许不再多见，那读书时一股股淡淡的味道也许不再熟悉如故，那么，坐在电脑前面紧张地过着日子的你，是否乐意在闲暇的时候，捧起尘封多日的书，拂去上面灰尘的印记，打开尘封多年的心灵日记，再一次闻一闻那别离多时的'故友淡淡的却又不失其浓郁的香味，重新经历一次心灵的涤荡，内心的净化，再一次感受平静的没有外物打搅的味道。
其实我们都有颗读书的心，只是时代的步伐让我们不能过多的停留，但是我们却不能遗失那份读书的渴望，还有那读书的味道。
读书作文600字 篇3
我爱读书，家里的书等堆成一座小山，但书却给我带来了一些“烦恼”。
我上三年级时，妈妈为了让我的作文水平提高，给我报了一个作文班。
第一次上课，老师让我们买些书读，可以拿到学校里来，我迫不及待地跑到书店里，一口气把老师推荐的书全部买了下来。
第二次上课，我惊喜地发现我和同位买了一本同样的书，都在津津有味的看。但同位的书显得有些破旧，看看我手中崭新的书，我不禁沾沾自喜。课间，我和同位一起做游戏，玩得很开心。快上课时，我发现我和同位一样的两本书摞在一起，放在桌子中间，不知被谁动过，两本书都没有写名字，也没有做记号，我们都不知道哪本书是我的，哪本书是她的，只能干着急。
就在这时，同位抓起一本比较新的书对我说：“这本书是我的！”我压住了心头的'怒火，用尽量温和的语气对她说：“我们谁的书都没有写名字，也没有做记号，所以，先不要下结论，好吗？”谁知道同位是个急性子，大声对我吼道：“我不管！这就是我的！”我再也忍耐不住了：“这本书是我的！我的书比你的新！”同位也不甘示弱的对我反驳：“这就是我的！就是我的！我的书比你的新！”
闹着闹着，同位突然跑上讲台，拿起一支粉笔，在桌子上画了一条长长的“三八线”，老师把这一切尽收眼底。一下课，老师就把我们叫到了讲台旁边，我早已哭红了眼睛，不情愿的走上了讲台。只见老师先问清楚了事情的经过，又把同位叫到了一旁，嘀嘀咕咕地不知说了些什么。但她回来后却发生了翻天覆地的变化。同位满脸微笑地对我说：“对不起，韩梦婷，这本书是你的，另一本才是我的，还给你。”说着，把书递给了我，我接过了书，一时不知说什么才好，过了一会儿，我问她：“老师和你说的什么呀？”同位说：“我爱惜书，因为它是我的好朋友，我喜欢它，但我也不想失去你这样的好朋友！”
读书作文600字 篇4
科目分文理科，课外书也分文理科，这里省略了理科书目的阅读。阅读文学书籍的目的大致可以分为三种：一是了解作者想表达的思想；二是学习作者的写作技巧；第三，拓宽知识面。如果你抱着第一个目的，不需要完全读完一本书，通过阅读故事缩写就可以达到目的，可以节省很多时间。思想可能会产生共鸣，尤其是对全世界闻名的.名人。所以很多名著表达的感情和观点都是差不多的。随便挑一个你感兴趣的，比如《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》。不管学什么，要想有小成绩，就要努力。学习写作技巧的时候，要仔细琢磨，找出字里行间写出来的实用性和美感。每个作家都有独特的写作特点。如果想浅层次学习，可以提取优美的句子。如果要模仿一个作家的风格，一部代表作就够研究的了。模仿不能生搬硬套，必须加上自己的想法，才能久而久之培养出自己的文笔。历史，科幻，人文，真实历史背景的小说，往往包含着大量的信息。有些学生在交谈时往往会展示自己广博的知识，因为大量的课外阅读丰富了他的知识水平。闲暇时阅读，作为一种消遣，通常是有趣的、知识性的，不自觉地放松读者的身心。
有些书，虽然很有名，但是因为学术压力，没时间去碰。《战争与和平》是一部典型的俄罗斯小说，冗长的情节让人昏昏欲睡。可以用几百个字来概括。有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文主义观，但为了了解与现实生活关系不大的情况，咬书如砖头，确实是一种损失。有些学生喜欢放下书包，有时会炫耀“安娜卡列尼娜”和“莎士比亚”。他们不能批评，因为他们至少读过这些书，但不值得提倡。不是每个人都有很多空闲时间。21世纪是一个有效率的社会，没有效率就会落后。这些都是我认为可以用来高效学习的方法。给大家点评一下。希望能找到自己的阅读方法，事半功倍。
读书作文600字 篇5
卡莱尔说：“书籍——当代真正的大学.”申斯基说：“书籍是人类思想的宝库.”“凡能催人发奋的书都是值得一读的。”这是爱黙生说的......我也喜欢读书，书籍是人类进步的阶梯。
记得上一次考试，最后一题是作文，我脑子里一片空白，不会写怎么办呢？“管它三七二十一——瞎写。”但是还是没考好，错的都在作文上，当时我就羞愧了，以前我还是我们班鼎鼎大名的语文课代表，现在竟考了这么低的分数。这时我想起了老妈唠叨我的话；“成天就知道玩，光买书不看书有啥用啊。”我也觉得对。因为，“读书破万卷，下笔如有神。”吗。每天都让爸爸带我去书店看书，时间长了，我养成了做笔记的好习惯，作文水平一下子提高了。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经上五年级，书一直陪着我，有一次，老师让我们说说自己读书的体会，我的'情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会；“我读过的书《我住过的美丽星球》这个故事讲述了原来连换帽子都怕的“选怕怕”,通过陶喜女士制别教育方法的教育，慢慢让选什么都能果断选出来的果断先生。读完这本书，我觉得什么人都可改变自己，只要换一种自己喜欢的生活方式，加上自己的努力和别人的帮助，最终就可以把原来的缺点变为优点，从而改变自我”.
一本书，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一葵跳跃着欢快音符的乐章。
“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话说的一点也没错，我们不但要吃饭长个子，还要读书长知识，在以后的日子里，我要多读书，读好书。
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