【热门】快乐与烦恼作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的快乐与烦恼作文10篇,欢迎大家分享。
快乐与烦恼作文 篇1
我家原来是住在农村的,我自小也是在农村长大。儿时的我,天真活泼,无忧无虑。多少个快乐的日日夜夜,我和亲密的小伙伴共度美好时光。可是,现在我们搬到县城里了,住房条件的`确很好,我得到了梦寐以求的 住处,却失掉了以往美好的乡情。
记得那年秋天,我和小伙伴们赤着脚在院子里蹦蹦跳跳。四周有数不清的 蟋蟀在弹着动听的 琴弦,那琴声随着我们的笑声,传出很远很远。“看,这么大的一只蛐蛐,放到锅里一炒,肯定特别好吃。”不知是谁的 喊声提醒了我们,我们赶紧各自回家拿了一只空瓶子,开始捉蛐蛐。不一会儿工夫,便捉了很多。我们唱着歌,回到家里,让妈妈给我们炒了一盘。那滋味,让我们至今难忘。农闲时,大人们便领着自家的 孩子去串门了。哪家有什么好吃的 也是互相送一点尝一尝。那时候的 日子过得很快,那时候的我总是那么开心。
不久,我们搬到了县城里。我看着布置豪华的新楼房高兴得合不拢嘴。可是后来我发现,我失去了快乐。住进来眼看半年了,我连邻居是老是少,是男是女都不知道。终于有一天,我听到门外传来开锁的 声音。我赶紧开门,原来我的邻居是一位打扮入时的 阿姨。“阿姨,你好!”我主动打招呼。
她回过头来惊讶地看着我:“你有什么事吗?”我不知道说什么好了,站着没动。“啪”,门关上了。我真后悔,干嘛没事找事。对我来说,双休日、节假日更是难熬。没有人跟我玩,也没有人和我聊天,我感到又烦又闷。
俗话说的好:远亲不如近邻。无论乡村人还是城里人,都应该互相交往,互相了解,让我们生活的每个空间都充满友爱与欢乐。我留恋老屋那快乐的生活,我多么想改变新房无味、烦闷的生活。
快乐与烦恼作文 篇2
童年犹如一部自编自导的童话剧,有喜、有犹、有哭、有笑……在这部纪录片里,收藏着我一个个童年故事。其申令人难忘的那段充滿惆怅与灰色的青年时光。多少次,胆怯的我面对不幸,只有妥协。可是自从那件事情发生以后,不幸将不再是我的绊脚石,而是引我走向成功的隧道。
回想以前,我是多么幸福呀!爸爸是一个训练有素的留役军人,妈妈每天在家中做家务事,偶尔和几个阿姨谈谈心、打打麻将。到了晚上,爸爸回到家中,手中总提着我最爱的零食和水果,一家人过着温馨、幸福的生活。可是,就在这个时候,不幸的事情发生了。
自从爸爸在执行任务中,失手致人重伤,被“踢”出部队后,并判两年刑罚。出来后他就变了,他成了一个性格粗暴的人,并且,每天都喝得醉醺醺。每次酒后,他都拿妈妈当出气筒,妈妈受尽折磨,苦不堪言,我看在眼里,苦在心里,想方设法挽救这个家。
一天,爸爸喝完酒后,又发起了酒疯,又把家里的东西摔得乱七八糟,又想动手打妈妈。坐在一旁的我早已吓坏了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的.妈妈……突然间,我想到了!我明白了!我已经长大了!我有责任保护妈妈,美好的童年生活应该靠自己来创造!
一股强大的力量促使我起身挡在了妈妈的面前……一只大手停在我的面前,爸爸震憾了。今后的日子里,我和妈妈苦心经营着这个家,妈妈任劳任怨,做贤妻良母。我用心苦读,在学校举行各种比赛中取得优秀的成绩,也许是我们感化爸爸;也许是爸爸的良智觉悟,渐渐地,爸爸变好了。
去年,爸爸参加竞选村长时,以最高票数当选为村长,我村面貌大变:村头的草坪上建起了游乐场;村中心建起菜市场,小河两岸起了护栏,种上了杨柳;道路加宽,接上了路灯……
勇敢地面对不幸,不幸已是我展现坚强自我的一个舞台,演绎出一个五彩缤纷童年的故事。
快乐与烦恼作文 篇3
说实话,我并不喜欢长大,因为随着年龄的增长,我们的学习任务就会越来越重,老师和父母对我们的期望也会就越来越高,这就代表我们肩上的担子也越来越重。有时,我还会有种幼稚的念头:要是时光永远停留在幼儿时期,不用写作业,不用考试,那有多好呀。但是,这只会是一个白日梦,是一个永远也实现不了的梦想。写作业,考试,是我们学生永远逃脱不了的命运。老师和家长们总是对我们讲一些大道理,这些道理虽然我们也懂,可就是没法心甘情愿的`去执行。不仅这样还有许多家长给孩子报上了许多双休日班。这使许多孩子叫苦连天。有时,我会感到做个学生真不幸!
有烦恼就有快乐。转眼我已经十岁了,在这十年里,我获得的荣誉已经数不胜数,每当看着那些红红的奖状,我就会感到无比的自豪和快乐,心里就像吃了蜂蜜一样甜。随着知识的不断积累和丰富,我所阅读的范围也越来越广,在双休日,我不仅会兴致勃勃的看一些报纸上的新闻,而且经常会捧着一本小说书爱不释手,看得津津有味。随着年龄的增长,我玩的游戏也变的五花八门,就算在家里,也可以轻轻松松地玩着并不比户外游戏差的网上游戏。在学校里,每当受到老师的表扬时,我的心里就乐开了花。每当我主动帮同学辅导功课或帮同学搞卫生后,听到别人对我说谢谢,我心里别提有多高兴了,我觉的这声谢谢比世界上任何甜言蜜语都美,所有烦恼顿时抛到了九霄云外。
快乐和烦恼就像两个孪生兄弟,谁也离不开谁。就像没有黑夜就没有黎明,没有炎热就没有寒冷一样。快乐和烦恼将伴随我整个成长的过程。
快乐与烦恼作文 篇4
谁知道——
我们也有烦恼
而且,烦恼也并不比大人少
但是,又有多少人可以体会呢
我不知道
我也不想知道
因为我想大概和自己大小一样的孩子们才可以体会吧
而大人却永远无法体会
因为大人的青年时代已经过去了
而同样大小的孩子正和我们一样有这烦恼
只有我们自己可以体会
我们的烦恼大多数体现在学习上
每一次考不好
大人总要说三道四
让我们更加烦恼
然而——
只要大人们多体会一下我们
那么我们
很容易就可以走出失败阴影
来到阳光下
但是——
这样的家长只是少数的
因此
我们只有整天烦恼
那么
我们就没有快乐了吗
不是的
我们同样也有许多快乐
在考试时
如果你考好了
家长高兴
你也快乐
因此——
是否快乐这是掌握在你的手中的
快乐与烦恼就在你平时的'表现
要快乐也是要付出的
要烦恼你也要付出的
然而,烦恼的付出比快乐要大的多
烦恼的付出就是你的快乐
快乐与烦恼作文 篇5
快乐篇
快乐,每个人都经历过许多快乐的事,我也有快乐的事和大家一起分享呢!
有一次,我跟爸爸到方山水库上游泳,刚上水库,我就迫不及待的'换上泳裤,随爸爸下了水。哇!水里好凉快呀,夏天的炎热被抛到了九霄云外。于是,我跟着爸爸游起泳来,在水中,我就像一条鱼一样自由自在。游着游着,我累了就顺势站了起来。咦?怎么我脚下没东西也站得起来?我都怀疑我有了一种超能力。正当我惊奇得得意时,突然,我脚一动,我沉了下去,我赶紧用脚一蹬,我就游了起来。在水里泡了一会儿,我感到多么开心,多么自由。
烦恼篇
刚刚游完泳,我上岸换上了衣服,准备下山回家了。
回到家里,快乐马上被烦恼压下去了,妈妈呀我去背古诗,过了一小时,我终于背完了曹操写的《观沧海》,还默写了一遍,本以为可以看一会儿电视,可妈妈又拿来奥数题给我做,还说:“不会的上网查电脑。”说着坐在另一台电脑前,看起电视剧来。这么多这么难的奥数题吧我看晕了。唉!我怎么这么倒霉呀!如果我能让这本奥数消失该多好,这会儿就可以玩会儿电脑了,可又转念想想,现在不努力,下学期跟不上别人才是真正的烦恼。
人生是快乐的,快乐中也带着烦恼,只要你努力,烦恼也会消失。快乐烦恼就像我们的左、右手,始终伴随着我们,使我们的生活更加光彩。
人生就像一首变奏曲,既有快乐,也有烦恼,快乐和烦恼会使我的人生旋律变得更优美。
快乐与烦恼作文 篇6
在我呱呱坠地的那一天,妈妈就送给我一个很有意义的名字——雨晴。妈妈说,在人的成长过程中,既有快乐,也有烦恼,就像天气一样,有雨天,也有晴天,而短暂的雨后总会出现更加灿烂的阳光。她希望我拥有一个彩虹般美好的明天,所以就给我取名叫雨晴。带着妈妈的美好祝愿,我拥有了许多快乐,也遇到过一些烦恼。快乐是什么?许多同学认为:快乐就是吃喝玩乐。可我觉得最大的快乐是能看各种各样的书,在知识的海洋中自由翱翔。记得小时候,我特别爱听故事,天天没完没了地缠着爸爸妈妈给我讲。可是,爸爸开店,妈妈教书,整天忙了这个又忙那个,空闲的时间自然不多。在我5岁那年,妈妈刚好教一年级,她就像教那些大哥哥大姐姐一样,把我领到了拼音王国,使我很快和拼音宝宝交上了朋友。接着,妈妈又给我带来了内容丰富的拼音读物,它们使我爱不释手。在书中,我认识了白雪公主、海的女儿;知道了丑小鸭变成白天鹅;感受到了春的如诗如画、夏的烈日炎炎、秋的硕果累累、冬的晶莹洁白……就这样,书,成了我快乐的源泉。不知不觉,我上了小学一年级,别的小伙伴还刚开始学“a、o、e”,而我已经认识了一千多个字,同学们向我投来羡慕的眼光,老师们也对我赞叹不已。也正是这包罗万象的书,充实了我的头脑,我在校演讲比赛、讲故事比赛、作文比赛中,轻松地捧回了一本又一本的荣誉证书,在各种报刊、杂志上发表了一篇又一篇的.作文。我感谢妈妈和书,是他们使我充满自信,使我健康、快乐地成长。
妈妈说的一点不错,生活中有快乐,也会有烦恼。就像《小小少年》那首歌中唱的一样,“一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,他的烦恼增加了。”爱好广泛的我,一眨眼,成了小学三年级的学生。现在遇到了一个特大烦恼――我的时间不够用。都怪时间老人太不够朋友,他太讲平均,不多给谁
一分,也不少给谁一秒。本来一、二年级时,除了上学,我还学剑桥英语、拉二胡、练书法、……可随着年级的增高,我的功课增加了,业余的时间就变少了。而我又不想让所学的这些半途而废,真的好苦恼。唉,真希望自己有分身术,这样就能保住所有的爱好,不用进退两难了。
在我成长的过程中,我数不清度过了多少个雨天和晴天,也说不清拥有过多少快乐和烦恼。这烦恼就像风雨,这快乐就像彩虹。看着自己的名字――雨晴,我对生活就充满信心,因为妈妈曾对我说过“不经历风雨,怎么见彩虹?”
快乐与烦恼作文 篇7
烟花一样k烂的瞬间,像流星一样没有办法定格,花儿一样摇曳的过去,像时光一样没有办法库存,而我们一不小心就长大了。而成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我,改变着我周围的一切……
记得小时候我多么渴望长大,而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。
老师家长的压力,学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是,你可能茫然、无助,整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人,他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧,而是努力地在改变,试图从烦恼中找寻快乐。
当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩吗?当你一道难题想了许久都未曾做出,的确让人恼怒。后来,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了这题,这时有多么高兴,心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的时候,你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻,心中还会有烦恼吗?当夜空中的烟花绽放的一瞬间,你是否会十分高兴,想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快吗?后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的'孪生兄弟,有快乐的地方句有烦恼,自然有烦恼的地方也就有快乐。
当然,生活本来就有许多快乐,如:春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧。其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她。事实上,烦恼越多的孩子快乐就于少,他们不往好处想因此什么都是不好的。而那些烦恼少的孩子,快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观,相信烦恼只是短暂的一直在改变着。所以,在他们看来没什么可以烦恼的,没有什么能令他们不快乐。
成长中的孩子会不断变化,烦恼(快乐)会接踵而来。美好的世界,缤纷的色彩,快乐的生活由你来把握。
快乐与烦恼作文 篇8
人的生活总是快乐与烦恼相伴。
今天,我来给大家讲述一下我的快乐与烦恼。
我是一个普普通通的中学生。我的快乐是:在学校里结交了一帮好同学好朋友。我们经常在一起畅谈理想,憧憬着美好的未来。
然而,烦恼也伴随着我们的畅想油然而生,我们烦恼于社会的假冒伪劣;烦恼于官员的腐*行径;烦恼于贫富悬置的道德扭曲;更烦恼于社会生产对蓝天碧水的毁坏。
有时也烦恼于同学之间的摩擦与纠纷,虽说是好朋友,也会时常发生一些不愉快的事,比如在一起讨论问题的时候,由于意见相左而产生争执,进而引发意想不到的矛盾。
朋友之间产生矛盾是正常的,我们的矛盾表现只是一些动嘴不动手的“轻伤”,总不至于影响到我们友谊的根基,长久以来“动嘴不动手”便成了我们心照不宣的克制“界限”。
记得有一次,同学们在讨论问题时,争执中就有两个好友突然打了起来。当时我没在场,也不知他俩为何而打了起来,只是后来听同学说是因为争论问题而发生的“越界事件”,自从那次“越界事件”后,他俩就再也没说过话。我看到他俩僵持的劲头,心里充满了烦恼,几次试图为他们调解,却都是吃了“闭门羹”,以至今日,我的心里还留有长长的阴影,甚至一度对友情的抗压力产生了怀疑。
其实,一般情况下,我们的争执,最多也不过五、六分钟,过一会儿,我们便不由自主的.会心而笑了。尤其是“越界事件”之后,大家好像都心存芥蒂,更加细心地维护我们的友谊了。就连平时的打打闹闹,也是轻手轻脚地点到为止,以维系更多的快乐,以免再越“雷池半步”。
我最高兴的事,就是在节假日和我的好朋友们一起爬爬山、打打球、散散步,和他们一起享受着其乐融融的友情快乐。
快乐虽然人人喜爱,但无禁制的快乐玩耍,却能使人“玩物丧志”。
我快乐于我们同学间的相互鼓励,快乐于朋友间的相互关爱,快乐于友情中的温馨呵护。
快乐与烦恼是一对相生相克的冤家,只有敞开胸襟多多地接受快乐,才能最大可能地隔离烦恼。
亲爱的同学,志同的朋友,让我们打开心扉,展开双臂,一起去拥抱快乐吧!
快乐与烦恼作文 篇9
已知:每月四周,每周七天,每天六节课,在学习的生活中,我不断成长。
求:成长是快乐,还是烦恼?
解:在幼儿园里,会玩各式各样的游戏,会玩许许多多的玩具,会唱优美动
听的儿歌,会跳一些简单的舞蹈,语文会写大、小、多、少,数学会写1~10这些
阿拉伯数字,老师经常会表扬我,给我小红花,这些都是我的快乐,但烦恼多少
会有一点,如吃饭时,吃得特别慢,半个钟头都头都过去了,一碗还未吃完,
再如中午午休时,在床上辗转反侧,一点也没睡意,老师就会批评我。
答一:幼儿园时期,快乐烦恼6比2,快乐﹥烦恼。
在小学里,从幼儿园的两门课一下增加到了九门,有语文、数学、英语、科学、体育、品德、音乐、美术、电脑。这时期,快乐有:语文课,老师表扬我,说我作内
容生动、有详有略、语句通顺,我快乐;数学课,作业里,有一道题,班上除了我
没人能做的出来,老师夸奖我,我也快乐;科学课,做实验,我第一个做成功,同学们给我热烈的掌声,我还是快乐;体育课,我终于达标了,我就更快乐了!但烦恼还是没离开我:作业十分的多,每天我都要做到深更半夜,太晚了,我眼一迷糊,十几道题目一连做错,被爸爸、妈妈和老师骂个半死。
答二:快乐一下明显减少,减低到:快乐4,烦恼2,快乐﹥烦恼。
将来,在中学里,课程表变大了,课程增加了好几门,史、地、生、政、物、化,一起冒了出来,使我的脑子不再有任何空间,学业占用了我所有的时间,我再无时间去休闲,学习,就像数也数不清的.铁链,紧紧绑住了我,我无力挣扎,每天受着烦恼的煎熬。但快乐,还是像影子一样跟着我,我离不开它,它也离不开我,我的快乐是交到了一些好朋友,能跟他们一起讨论学习中的难题。还有学习到了小学时学不到的知识。
答三:快乐与烦恼,勉勉强强成为﹦
在大学里,就变得轻松多了,只要每天认认真真上好学,完成好作业,就可以放松了,可以打打篮球,听听MP3的音乐,感觉生活十分美好。可是烦恼,还是穷追不舍地跟着我,我每天都得考虑就业问题。
答四:快乐又比烦恼多了。
结论:快乐﹥烦恼。
批阅者:自己。
我要说:“快乐真好,烦恼也要,这才是学习的生活。”
快乐与烦恼作文 篇10
从小到大,我有着许许多多的烦恼和快乐。让我印象最深的一次,是在八岁时侯,那年爸爸在外地看了一面广告,上面写着怎样让你的孩子学习好,怎样让你的孩子学会做人到了第二天爸爸严格的回家,第一件事是叫我过来,爸爸严格的对我说从今天开始,我要每天给你练习册做我当时笑了起来,心里觉得爸爸是在和我开玩笑。到了第三天,爸爸手中拿几本练习册严格的走回家,他把我叫过来,双手把练习册给我,还说这几本练习册是我从书店买来的,你必须做完
我当时吓了一跳。
晚上,我在房间里做练习册,爸爸严格的走进我的'房间,对我说你做到二十页,才能吃饭,做不到你就不用吃饭了我顿时呆了一眼看着爸爸,然后转过头开始做练习册。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高兴的跑出去,这时不料爸爸工作提前回家了,看见我出去,连忙跑过来,这时我心里想完了,怎么办,为什么我要长大,成长的烦恼可真多啊
砰、砰爸爸在我脸上打了两掌。我当时忍住哭出来的声音,然后快速的跑回家,来到了自己的房间。从此我对爸爸的敬意消失了。
到了第五天,爸爸伤心的走到我面前说我以后不叫你做这么多作业了我原谅了爸爸,但我对他的敬意完全消失了。随后我去找朋友玩。我和朋友一起来到田野里玩,我们看到了另一边田里种许许多多的西瓜,我和朋友这时纷纷来到了西瓜地。我们使劲把西瓜从根上拉断,这时一位老伯伯拿着棍子跑来,西瓜被我们拉断后,我们开始跑了,老伯伯在后面不停的追赶我们,可是在半路老伯伯突然不追我们了,转头就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友说老伯伯跑累了,就不追我们了
另一位朋友说老伯伯肯定以为我们在和他玩声东击西的游戏我们什么话都不说,然后我们开始跑到别的地方玩了。这下我才明白成长的快乐。成长的快乐?这样的事能感到快乐吗?
我们来到了一片草地上,我们躺在草地上,闭上眼睛,我们听到了风声、鸟儿吱吱歌声、大树、小草、花儿的生命声音。时间一天比一天过去,我们一天比一天的长大。成长有烦恼也有快乐。我终于知道爸爸逼我做这么多练习册是在关心我以后,当然也是烦恼增多。和朋友一起玩这才是成长的快乐源泉。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
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