【实用】成长的记忆作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的成长的记忆作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的记忆作文 篇1
在我的成长中，那些人，那些事，那些话，是我永远无法泯灭的记忆。
“别怕，有我在，”这短短的五个字，几乎占据了我对你的大部分记忆。
在很小的时候，我刚刚学会了走路，但还是会莫名的摔跤。每当我摔倒时，您嘴里总是说“别怕，有我在，”可同时，您还会向后退几步。不知是因为您后退的脚步，还是那伸出双臂时说的话，我竟然一次又一次的站起来，跌跌撞撞的走向您，就这样，在不知不觉中，我似乎再也没有摔倒过。
上幼儿园了，那画着不知是什么的大门让我感到害怕。或许当时，其他小朋友也和我一样吧！因为他们都哭了。而您好像知道我在想什么似的，蹲了下来，摸着我的头说“别怕，有我在，”就这样，您的话将我那即将夺眶而出的眼泪扼杀了。而您也迈出了脚步，我知道——那是回家的方向。
从那以后，我开始讨厌这句话，因为它意味着您的离开。随着我的成长，那记忆让我改变了对它的认识。
上小学了，我的成绩不是太差。可是，那一次的两个鲜红的不及格刺激了我的神经。当成绩发下来后，同学们都在我背后议论，甚至是误解我，说我在以前的考试中作弊，我试着去努力解释，可于事无补。回到家中，我跑进卧室哭了起来，似乎想宣泄出一天的悲伤。您走进来搂着我说：“别怕，有我在，”由于以前的记忆，我害怕的回抱住您。而您那晚真的没有离开，或许是我抱的.太紧了，也或许……第二天，您帮我请了一天的假，再去上学时，同学们竟然都跟我道歉，一向乐天派的我释怀了，但当时的我却从没想过其中的缘由。直到同学的一次说漏嘴，我才知道，是您去了学校。那时，我才觉得您真的在我身边。
五年级时，大姨因车祸去世了，那晚我哭得很厉害，而您却抱着我说：“别怕，有我在。”但其实您比我还要伤心，而这是那滚烫的眼泪告诉我的，因为，那晚我并没有睡着。也就是那一次，我才明白您有多爱我，您的那句话注入了多少感情。
妈妈，如今我长大了，所以如果你真的很伤心，那就说出来，因为您的身边还有我，而我——还有那成长的记忆。
成长的记忆作文 篇2
成长的过程中发生过许许多多的事，有些事早已经模糊了，有件事却让我记忆犹新。
在我七岁的那年，奶妈从老家来到海口。奶奶非常地爱我，也疼我，有什么好的东西都舍不能吃，留给我。跟奶奶相处不久，我发现是个爱看琼剧的老人。只要电视机里播琼居，她就坐在电视前的.沙发上，全神贯注地从头看到尾，看到搞笑处时，她会“嘿嘿”地笑出声来；看到伤心处，奶奶会掉眼泪。有时，她还跟电视节奏唱起来，遗忘了一切。因为奶奶十分疼爱我，每次播琼剧时，我宁可不看动画片，也要把电视机让给奶奶看，看到奶奶看得那么入迷，我被奶奶渲染了，就陪着奶奶看了一会儿，我情不自禁地对奶奶说：“奶奶，琼剧有什么好看的！还是换台吧。”奶奶轻轻地跟我说：“乖孙子，看戏不只是看这部戏好不好看，而是看这场戏的意义。”我似懂非懂地点了点头。
一天上午，奶奶去市场买菜了，我吃完早餐，打开电视机一看：“啊，是奶奶最喜欢的琼剧！”可是奶奶不在家，怎么看呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。几次打开门，也不见奶奶回来。
突然，我想( 初二作文 )出了一个“好办法”——把电视盖住，等奶奶回来再打开给奶奶看。于是，我把以前装电视的箱子套在电视机上，但是电视机还在响着琼剧的唱声。我想：“我只是把电视机盖住了，但是声音跑了，这和不盖有什么区别呢？我仍是不灰心的想把声留住，我忽然想到我平时睡觉盖过头的被子闷得很，假如拿来盖电视，那不就可以了。我马上从我的房间拿出被子盖在电视上，用绳子紧紧把电视捆得紧紧的。终于听不到电视“依呀呀”地唱了，我卧在沙发上，盼望奶奶快点回来。
大约过了一个小时，门声响了，不等奶奶把菜放下。我大喊着：“奶奶，奶奶播琼剧了，快来看呀！”我赶快跑到电视前把绳子解开，掀开被子和箱子，可是看到几个大人在抢着一个球踢，我顿时傻了眼，自言自语：“这是怎么回事？我明明把电视捆住了，琼剧怎么跑了？”
奶奶问清了事情的前因后果，一下子把我抱了起来，哈哈大笑的说“我的乖孙子，奶奶今天看的这场戏比琼剧好看多了！”我也莫名奇妙地笑了。
现在回想起这件事，真觉得自己很傻。不过，我和奶奶在一起生活的点滴记忆却留在了我的心里，伴随着我不断成长。
成长的记忆作文 篇3
【题记】
风吹开诗页
印上一个美丽的印记，
风吹开诗页
打开一扇心灵的明窗。
透过窗，千万事
透过窗，让我们观察世界，
寻找大自然……
快乐，悲伤，
激动，悲伤……
“心灵之窗”
想告诉你在柔柔的等灯下，
风吹开诗页，
以花瓣的芳香，
捎去
五色心情，快乐童年……
时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级，初中的学习生活与小学的大有不同，让我感觉到烦恼和疲惫，小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。
时间老人太残酷了，一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人，唉。
在我成长的记忆闸门里，六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候，是一个冲刺的阶段，同学们个个都在紧张的学习，准备迎接小升初的考试。六年级的时候，同学们的团结意识增强了，一个人都不想为班级抹黑，相反个个都想为班级增光添彩，成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候，同学们感觉到友谊的重要性了，在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。
在早晨起来跑在操的时候看，同学们每个都是精神抖擞的，不像以前四、五年级一样没有一点儿精神，就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，每一位老师都夸我们是好样的，我们给许多老师都留下了深刻的影象。
六年级的'运动会，是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了，她没有哭而是站起来继续跑，跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她，将她从跑道上移来草坪上坐着，安慰她说：“不要难过你已经是最棒的了，不要难过。”这件事让我感觉到惊奇，同学们居然没有排斥她骂她，这真是让我出乎意料呀。
这一件有又一件的事，这一句有一句的话，这一颗有一颗的汗水，在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆；在小学的多少个日日夜夜里，留下了我对同学们的友谊；在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。
这就是我成长中的重要记忆。
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