有关描写儿童节的作文锦集九篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的描写儿童节的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写儿童节的作文 篇1
昨天是六一儿童节，由于下雨的缘故，我们没有看到精彩的文艺汇演节目，大家很是扫兴，校长为了不让我们留有遗憾，就在今天举行了文艺汇演。
首先我们欣赏了我校合唱团预备团的演唱，很精彩。第二个节目是抖翁，有我们班的周慧敏同学参加，一开始，周慧敏的翁就掉了下来，可能是紧张的缘故吧，但后来，她进入了状态，越来越好。第三个节目是钓鱼，场面可是比抖翁壮观极了，不时引来一阵阵尖叫声。接着是歌曲《虫儿飞》、《一粒小种子》、《说唱脸谱》，歌声都很动听、美妙。然后是街舞表演，是五年级一班仲江杨辉同学表演的，其中，有几个高难度的动作，让我们拍手叫好。街舞表演完后，校长在国旗台下颁发优秀少先队员和三好学生的奖状，三好学生中有我，请向四（2）中队看去，是不是发现我的脸上洋溢着笑容呢，最后，文艺汇演结束了，可是校园里仍回荡着我们的欢声笑语。
今年的.六一儿童节过得真愉快，希望明年的六一儿童节快快到来。
描写儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开。
但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的.桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！
然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，”微琪对不起，那天我误会了你，对不起！“，”没有关系，是我应该说对不起的“，我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了！
描写儿童节的作文 篇3
"六一"儿童节是我们小朋友最快乐的节日.
早上,我穿上新衣服,兴高采烈的来到学校.学校里面部署的焕然一新,教学楼前搭了一个大大的表演台,背景上还写着“迎奥运、讲文明、欢度六一儿童节”几个大字，快乐的儿童节作文400字。再看看每一个同学的'脸上都洋溢着欢乐的笑容。校园里充满了节日的喜庆气氛，作文400字《快乐的儿童节作文400字》。
我们搬着椅子，排着整齐的队伍，来到教学楼前坐好。七点十分，庆祝活动正式开始，校长满面笑容的走上台子，高兴地说：“同学们，今天是你们的节日，我祝你们学习进步，节日快乐......"校长讲话完毕，我们热烈鼓掌。
文艺演出开始了，教师和同学们表演了丰富多彩的节日。有舞蹈、小品，还有器乐合奏等二十几个节目。他们精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。
最激动的一幕是一年级的新生带上红领巾那一刻，当高年级的大哥哥大姐姐把鲜红的红领巾系在一年级新生的胸前时，一年级新生的脸上流露出兴奋和激动的笑容。他们也成为了一名光荣的少先队员。
这个“六一”儿童节，我过得很快乐！
描写儿童节的作文 篇4
星期五是六一儿童节，我兴高采烈地去上学。早上，我们只上了一节数学课，就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律，回到教室就要表扬表现好的同学。
我先参加的是我们五班的勺球竞走游戏，这个游戏的`规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里，就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球，奖励了两个小印章。三个小印章能够换一个礼物。我还参加了一（四）班的拍皮球游戏和一（三）班的抽奖活动。
最后，我满载而归赢得了9个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物，这真是一个开心快乐的儿童节啊！
描写儿童节的作文 篇5
快到儿童节了，我虽然靠在床上手里拿着一本书，可心里却还在盘算着怎样过儿童节，想着想着，我忽然被书中一个醒目的标题吸引住了——救救绿色吧！
这时，时间仿佛在快进，已经到了儿童节，街上到处张灯挂彩，商场里儿童专柜的阿姨们更是忙得不亦乐乎；架子上摆满了玲琅满目的玩具、文具……而我，却不顾这些东西，一阵小跑，来到花鸟市场，买了一株小樟树，同母亲一起来到神山公园，找到了一块空地将它栽下，再提着小水壶，给它浇水，小樟树在阳光的照耀下、水的沐浴下，快乐地舒枝展叶，儿童节作文400字，作文400字《儿童节作文400字》。
我见小樟树边上有许多“坏蛋”杂草想要来吸收刚来不久、又很弱小的小樟树的养分，气得一把将杂草拔掉了，小樟树好像高兴地在对我说：“谢谢你、谢谢你！”
这时，下起雨来，我连忙撑起伞，而小樟树仿佛不领情似的，非要接受这来自大自然的见面礼，晶莹剔透的雨珠落在小樟树的'身上，美丽极了…….
就在这时，传来母亲的声音：“玥儿，该起床了，上学要迟到啦！”我睡眼惺忪地爬了起来，心里想：原来刚才是在做梦啊，不，这就是我心中的打算！
描写儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节。我和爸爸一起去公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼，还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。
它们表演的节目很精彩，有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺，心里快活极了。
我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀！它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端，就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。
回家的.路上，我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛，心想：“要是每天都过六一儿童节，那该有多好！”
描写儿童节的作文 篇7
今天是六一国际儿童节，我们学校举行了各种各样的活动。
首先，召开了六一表彰大会，会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。
时间过得可真快，转眼间，就到了九点钟，这是一个让人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演，大家都专心致志的`在看。
接下来，举行了第三项活动——读书交易活动。会上，人山人海，身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文，一本趣题，一本小学生文化和一本十万个为什么。
买完了书后，我迫不及待地回到教室了，教室里一个人也没有，我拿起自己买的书认真的看了起来。
这个六一节我过得非常快乐，受到了表彰，观看了文艺表演，买到了很多有趣的书，这个六一节我过得真有意义。
描写儿童节的作文 篇8
儿童节是我们所有小孩最盼望、最高兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。
今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的活动丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个活动。
第一个活动是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个活动是四·一班的.舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个活动，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我班的活动是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
愿明年的六一活动更精彩。
描写儿童节的作文 篇9
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的.活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正准备踩陈营的气球时，我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。
接下来还有许多精彩的活动上演，我就不一一说明了……
这个＂六一＂儿童节，我过得真快乐。
【描写儿童节的作文】相关文章：
描写儿童节的作文12-17
实用的描写儿童节的作文12-17
精选描写儿童节的作文34篇09-28
描写儿童节的作文9篇【优秀】10-24
描写儿童节的作文3篇【推荐】03-15
描写儿童节的作文【常用15篇】01-17
精选描写儿童节的作文（通用68篇）01-13
描写儿童节的作文（通用77篇）11-04
描写儿童节的作文精华(3篇)03-15
描写六一儿童节的优秀作文09-06