【精品】庆六一活动的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的庆六一活动的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆六一活动的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园，期待着快乐的庆祝活动。
一进班级，我的抽屉就“超载”了，各种玩偶、彩笔、零食、挂饰，把上下抽屉都堆满了，桌面上也高高隆起，这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了，但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。
“同学们，现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落，“耶！”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动，我拿着抽奖用的罐子，看着里边花花绿绿的纸条，不禁好奇心大增：这里究竟写着什么？涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了，可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时，我的脖子伸得跟长颈鹿似的，“25号！”我大声报出号数，睿妍还呆呆地看着我，好一会儿功夫才反应过来，第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。
抽签的速度很快，不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸，心里想着：要抽到谁的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用场，还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签，我速战速决，一下把纸快速摊开，竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢？他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来，到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀，是《小飞象》的书，还是全英文的.！我高兴极了，因为这本书比我设想的礼物都好多了！
这次“六一”抽奖活动让我多么快乐，多么难忘！但我的心里又十分矛盾：既希望时间过得快一点儿，赶紧迎来下一个“六一”，又想留住光阴的脚步，永远停留在无忧无虑的童年。
庆六一活动的作文 篇2
盼星星，盼月亮，我终于盼来了属于小孩子自己的节目—六一国际儿童节。在这一天，孩子们可以得到许多的零食和礼物，并且可以不受约束地尽情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，学校开展了庆六一活动。早上，大家早早地带上凳子来到学校，期待活动的开始。随着入场曲的响起，大家兴高采烈地奔下楼梯，找准位置，坐下来，观看着节目。首先是颁奖仪式，那些从班上精选细选出的人才，个个昂首挺胸，骄傲、自豪地走上操场。他们将奖状高举过头顶，向全校师生展示自己的好成绩。
接下来，是才艺表演。我回到座位上，用手托着下巴，细细观看大家辛苦后的成果，我心想：他们演得真不赖呀！
三年级的弟弟妹妹跳完街舞后，我们四年级的《江南style》和《健美操》闪亮登场。那些班上选出的跳舞精英扭动着小蛮腰，象一条条正在蠕动的蚯蚓。特别是骑马舞的`时候，逗得我们捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“欢庆六一”主题活动。大家都穿着班服—印有“I love classone”的红色T恤衫，现在我们可以当裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被长衣服逗得哈哈大笑。
这次班队活动有四个项目：一、团队展示。我组第二个上台，我们大声地说完口号“胜利的起点就是自信”，然后洪亮地唱起队歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙脚乱了一阵后，一个队形便登台了。前面由六人组成三角形，后面是三个人，我和同学将刘和秋yi举起来，这是我们的队形。紧接着，三、四、五、六组接二连三地上台了。最后，九星队得到了评委的一致好评。
第二项是穿越火线。老师摆了五个洞，一组10人，每洞过二人，刚好过完。大家嗨咻嗨咻地将组员抬过洞，大家将一二三、五洞都过完了，这边还剩一人，四洞在顶层区，怎么过来呀。完了，时间快到了，怎么办呀？要是能重来就好了。我一边跳一边想。最后，我们以5分战胜了一组。
第三项是穿越障碍。我当向导，就是让他们蒙上眼睛，根据向导说的方向走。我们组几人全部通关。
最后一项，就是风车转转转，也就是抢凳子。我们组大获全胜。
玩了这么多游戏，肚子当然饿扁了。这时，老师发下来许多零食，我们大丰收，个个满载而归。
班队活动让我懂得了团队之间的默契。
庆六一活动的作文 篇3
今天是5月31日，我们学校的庆六一晚会又如期进行了，同学们穿着美丽的衣裳欢聚在一起。
老师说：“六一是你们的节日，在这里我祝你们节日快乐。”教室里传来热烈的掌声。首先，由一些同学准备了小品在教室里表演，逗的我们哈哈大笑！接着，是由黄子畅同学为大家表演单簧管！掌声响起一片欢迎他，黄子畅不好意思的走上讲台，熟练地翻开乐谱，吹奏起来。在这里面引得全场最轰动的是张烨广和史于扬唱的《千方百计》，当唱到高潮处时，同学们就在这时也不知道谁先起的'哄，大声喊道：“别光唱啊！跳起来！”之后就传来一片口号声：张烨广，跳一个！张烨广，跳一个……在大家的鼓动下，张烨广也慢慢地跳了起来，之后大家也跟着一起跳了起来。在大家的欢声笑语中，庆祝节目就圆满结束了。
这一天真高兴！六一总是这么多的欢乐，真希望天天都是六一儿童节！
庆六一活动的作文 篇4
六一儿童节那天我在学校表演了！我表演了舞蹈“开门红”和合唱校歌“爱我中华”。表演完后我们就回到教室玩游戏，各式各样的游戏吸引了很多小朋友前来，我们玩了抢凳子、贴鼻子的等游戏，还得到了很多食物。
今天，黄老师又引领我们重温了六一儿童节的快乐时光，我们玩了一个叫抢凳子的游戏，一共有8个小朋友参与，可是椅子就只有7张，每一个回合都会减少一张椅子，最后的四位赢家就可以得到老师的.奖品了！但在游戏的过程中出现了一些小插曲，就是老师放的音乐声音太小了，音乐停了之后我们还一直围着椅子转。最后我们重新再玩了一次，很荣幸我可以战斗到最后，得到老师的奖品，真开心！在我们的欢声笑语中，这一节课就结束了。
【庆六一活动的作文】相关文章：
庆六一活动的作文10-12
庆六一活动方案04-02
小学庆六一活动总结06-07
小学庆六一活动总结12-08
庆六一学校的活动方案04-05
庆六一的作文02-26
庆六一作文05-09
庆六一活动的作文4篇【优】01-13
关于庆六一活动的作文9篇06-09
【热门】庆六一活动的作文4篇06-11