写未来的作文600字

有关写未来的作文600字四篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的写未来的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

写未来的作文600字 篇1

　　人们的生活在慢慢地改变，科学家们的技术也在慢慢地提高，我们的生活变的越来越美丽、完美。

　　科学家们成功创造出多功能的笔，这支笔不是一般的笔，它的功能十分强大，它跟普通的笔的形状有点不一样，这支笔是铁的，里有大量机器和电源，最弄不明白的是还要充电，这支笔竟然会没电，科学家制造的东西大多数都是用电的，这支笔和变形金刚完全一样，表面上看着是一个圆柱形的圆圆的，用你的心灵感应，你心里想让它想什么的都可以，变的都只是机器用电的东西，让它变笔它就会变成笔，这只笔不用换笔芯，因为这只笔用不完墨水。

　　我们来看一下这支笔变什么东西，功能都比原来的要强。这支笔可以变成照相机，照下来的东西可以直接取出照片，是不是特别厉害，还可以变成一个盒子，很多人认为变成盒子没有用，但变的这个盒子不是一般的盒子，你可以把珍贵的东西放入里面，设计密码，别小看这盒子的密码，这密码是双重的，密码和指纹，输入了密码还要输入你的指纹才能打开，如果输入错误，盒子会响起警报，盒子还会发出电把小偷给电晕。

　　还可以变成大家最喜欢的'东西，它从不离开你半步的东西——手机，这手机的功能更多了，这个手机确认主人的指纹后可以隐身，除了自己以外谁都看不见，还可以口说拍照。假如你正在玩游戏，你只要说一声拍照就把前面的事物拍下来。

　　最重要的一项，可以变成答案笔，在考试它可以帮助你考得一百分，这是每一个人最想实现的愿望。

　　未来的笔功能十分巨大，我希望科学家也快点发明出这支多功能的笔。

写未来的作文600字 篇2

　　车多种多样，从2、30年代的老爷车到现在的兰博基尼、宾利、法拉利、玛莎拉蒂的跑车，虽然已经推出了电动车，但跑车还是采用柴油车，因为柴油车比电动车和汽油车跑得快，车是雾霾的主要来源。

　　几年前人类就对未来的车产生了无限遐想。20xx年，为了纪念奔驰公司诞生125周年，奔驰推出了一款名为silverarrow的概念跑车。这部概念跑车极具未来感的流线型设计出自德国辛德尔芬根和美国卡尔斯巴德的奔驰研究院的设计师之手。此外，该车还将在美国好莱坞电影“silverlightning”（银色闪电）中担任主角。未来的车多种多样，也有磁悬浮列车，路是用磁铁做的。如果你走进了未来的汽车，你会发现车内并没有安全带！不用担心，当你坐到座位上时，你会发现，自己的身体穿上了一副机械装甲！这样，驾驶员的生命安全就得到了保障，装甲的护目镜像素高达亿万，车前的'每一个事物都看得异常清晰。未来的车最高时速可达800公里，但是你完全感觉不到眩晕感。这种汽车用途很大，它具备了飞机和轮船的所有功能——可以适用于水/陆/空，并会自动根据你的需要，车内改变环境。当然了，这款汽车还备有室内温度计，会根据温度自动供应冷暖风。使你坐在车里，会提供冬暖夏凉的全优服务。汽车里有一样东西，能控制汽车的方向盘。你只要说一声到哪里，它就会自动带你去哪里。它会操纵方向盘，不用你操心。到了那个地方，汽车就会自动停下，然后，会自动发出声音，提醒你已经到站了。

　　现在科技的发展，我坚信未来不是梦想。

写未来的作文600字 篇3

　　众所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分严重，但在20xx年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。

　　现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。

　　海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的'面前，鱼儿就说："Goodmorning！"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。

　　听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢？以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。

　　接着，你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧！

　　也许你们会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现问题呢？不会的。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差，这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工，做出各种可用的东西……

　　奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何？相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

写未来的作文600字 篇4

　　一转眼，十二年过去了，我已经读完了大学，回到了母校——铅山实验小学。

　　刚走到校门口，我就被眼前的景象给惊呆了，校门口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小机器人，这些机器人能准确地看出谁没带校牌，谁没有戴红领巾，决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查，再也不用浪费宝贵的晨读时间，可以安心学习了！

　　走进校园，映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的'花坛，都是参天大树。随行人员告诉我，这些高楼都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，学生们可以安全舒适地学习、活动。

　　来到一间教室，更令我吃惊的是，每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑，你可别担心学生上课会玩电脑游戏，要是哪个学生进入游戏程序，电脑就会发出警报，摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品，学习内容都是存在电脑里的，同学们都是点击电脑来学习、做题目。

　　我走进老师的办公室，老师们全在电脑上批改学生的作业，要是批改出现错误，电脑还会提醒老师纠正呢！每个老师身边站着两个机器人，一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课；另一个是监督老师工作的，特别是语、数、英老师占用别的课时，机器人就会向校长报告。

　　我最后来到图书馆，那里的书不计其数，但是找书容易多了，你只要输入书名，书架就自动弹出你想要的书。原来，整座图书馆仿佛一个巨型机器人，是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话，情不自禁地念起来。

　　“这孩子，做梦都在读书，快醒醒！”妈妈在用力地摇我。哦，这是一场梦呀！我想，我一定要好好学习，尽快让美梦成真。

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