我成了老师作文

时间:2024-09-26 10:32:00 欧敏 老师 我要投稿

我成了老师作文(通用21篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我成了老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我成了老师作文(通用21篇)

  我成了老师作文 1

  老师在我的心目中一直以来都是伟大的,神圣的,我多么希望有一天我能为一名好老师啊!

  如果有一天我成为了一名教师,我会为我的学生们少布置一些作业。你看,现在孩子们的作业多么的繁重呀,压力多么的大呀!如果有一天我成了老师,我一定会让孩子们多一些玩耍的时间,那该多好呀!

  如果有一天我成了老师,我绝对不打骂学生,而是耐心地跟学生讲解,至到他们弄懂为止。即使是面对调皮不听话,爱犯错误的学生,我一定会耐心地跟他们讲道理,让他们真正认识到自己的错误。因为我相信每个孩子都是好孩子,正如古人语:人之初,性本善。孩子也都会有犯错误的`时候的,犯了错误不可怕,但犯了错误不懂得去改正才是最可怕的。如果有一天我成了老师,我绝对用规矩管理,而不是看有关系管理,所有的孩子都是我的学生,我将一视同仁。

  如果有一天我成了老师,我会经常在班上开展一些活动,比如:贴鼻子、玩扑克说成语、成语比赛让孩子有一个轻松愉快的学习环境,在游戏中,既愉快地玩耍了,又学到了新的知识,让不爱学习的孩子都爱上学习,让学习不再是一件沉重的事。

  如果有一天我成了老师,我还会开展一些户外活动,让孩子们更贴进大自然,更了解大自然,我会告诉孩子们爱护环境的重要性,会亲自带领他们做一些爱护环境的事情,比如:我会让孩子们把要丢弃的塑料瓶,纸杯,旧的作业本全部都交到我这里来,我拿这些废弃的东西去换成钱,再用这笔钱去购买成树苗,种植在我们的校园里,孩子们会和这些树苗一起成长,让孩子们真正的懂得:爱护环境,人人有责。这样岂不是美事一件?

  如果有一天我成了一名老师,我会给孩子们插上翅膀,让他们在知识的天空中自由地翱翔。

  我成了老师作文 2

  每当想起敬业的老师,一股敬佩之情油然而生。我总会想:老师,长大后我将成为你。

  长大后我将成为你,我会像你一样,给学生们传授知识,使他们不由自主地爱上学习,培育桃李飞遍天涯海角。 长大后我将成为你,我会像你一样孜孜不倦地工作,用汗水浇灌祖国的花朵。

  长大后我将成为你,我会像你一样,帮助差生提高成绩,告诉成绩优异的学生的学生不要骄傲。

  老师啊!从我走进学校的那一刻之后,您就开始教我们许多知识,我从一个一窍不通的小孩变成一个优秀的学生。您用爱播种春天,播种希望。 您很平凡,却又不平凡。有人把您比作辛勤的园丁,有人把您比作燃烧的`蜡烛。您,教过一代又一代的学生,有的学生在您手中取得优异的成绩。

  老师,粉笔的粉末落在您乌黑的头发上,把您的头发染白了,可您全让没注意这些,仍然向我们备课、讲课。 老师,长大后我将成为你。培育出成绩优异的学生,让桃李飞遍天涯海角!

  我成了老师作文 3

  是谁,托着红日冉冉升起?是谁,细心地修剪着祖国的花朵?是谁洒下春雨滋润着大地?又是谁,撒播爱的种子默默无垠地辛劳耕种?啊!是您,老师。是您教会了我们做人的道理,是您毫无保留地将知识传授给我们,是您带领我们在知识的海洋里遨游。

  曾几何时,您那循循的教导使我们受益匪浅;曾几何时,您那亲切的关怀使我们感到温暖;曾几何时,您那严厉的批评使我们铭记在心。赞美您,老师,您那无私忘我的精神与高尚的品格值得我们学习。长大后,我要做一名老师,我要成为您。

  过去的琐事直到今天,我都记得一清二楚。

  记得那是刚开学得一次班会上,在班会上,老师问我们长大后想做什么。那时,我看到老师是如此的气宇轩昂神气十足,便毫不犹豫地举起手说,“老师,我想做一名老师!”老师听了,有点惊讶,于是,便问我:“为什么想当一名老师呀?” “因为当一名老师很神气,还可以管全班五十多个同学呢!” 老师听了,哈哈大笑,接着,他语重心长得对我说:“其实当老师并不像你想象的那么容易,每天要来上课,处理班级里面的`大小事务,晚上还要认真备课批改学生的作业,要想当一名老师,必须要付出足够的爱心和辛勤的汗水。”“哦!是这样?”我似懂非懂。就这样,一颗从远方飘来的种子,在我心中扎下了深根。

  记得有一次,我语文考试只考了78分,我又难过又羞愧,当时恨不得找个地缝钻进去。我想,这下完了,老师一定会狠狠地批评我。然而,老师并没有责罚我,而是耐心地开导我,与我共同分析原因并教我改正错误。后来,第二次语文考试,我考了98分,还是全班第一呢!

  这样的事情不胜枚举……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您是我的指路明灯,是我进步的阶梯,没有您,哪有现在的我?我要成为您,当我已经长大以后,当我已经知识丰富学富五车以后,当我有了新的跨越以后,我想,我将成为一名合格的、受人爱戴的好老师。

  我成了老师作文 4

  今天,上午第三节课我们班来玩“修改病句”的游戏。

  我们先做了几道题,后来老师又出了几道题,最后老师又出了几道题,老师边写边说:“这道题很有水平,要是做出,这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试,同学们看黑板上的题目——“通过这次会议,我受到很大的启发。”全班同学专心致志地思考起来!

  第一个先锋刘璐俣做得又快又好。后了来有几位同学给老师看,只有一位同学做错,其他同学都对了,而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使”字。

  我把句子读了一遍又一遍,总共有十遍吧。发现了问题,我把“通过”去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳,老师看了一会儿,突然把我抱到怀里,高兴地说:“哇!你真厉害。”我又惊又喜,那块悬着的.石头终于落地了,心里美滋滋的,好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台,满脸通红。我从来没得过着样的表扬!讲这题的时候,老师在一次表扬了我的答案是最好的,也是这节课里最棒的师傅!

  原来我也可以做老师的师傅啊!只要肯动脑筋,任何事都可以做到最好哟!

  我成了老师作文 5

  依稀记得,是你,让我有今天的辉煌;是你,让我站在今天的塔顶上;是你,让我领悟生命的真谛。

  依稀记的,是你在春天的时候引领我们走向辉煌的顶端;是你在夏天带领我们进入名作的世界,品味燥热下的清凉;是你在秋天的时候带领我们在山间漫步,拾起一片树叶,品悟人生的真理;是你在冬天鼓励我们用笔写下那永不逝去的美丽……

  依稀记的,是你,教会我用笔写下生命的辉煌;是你,教会我用心去记下生命难忘的一瞬间;是你,教会我用笔触刻下生命中最快乐的一刻。

  依稀记得,你那永不改变的'笑容是给我们的鼓励;你那永不变的语言是我们成功的见证。许多的永不变证明我们的成长。还有那一天比一天多的银发,是为了我们的成长你所付出的唯一的可以看见的证据。

  依稀记得,你教会我们把一缕阳光写进作文;你教我们把一角黑暗写进心里;你教我们把一声叮咛刻进脑海里。

  我现在的一切是你所付出的结果。

  老师,现在,请接受我为你所准备的礼物。

  听,那耳边的旋律,是我为你独奏的一曲,魂魄的挽歌。你有没有听到,我为你演奏的音符,正在跳着这个世界上,最美丽的舞蹈……

  那是只有教师才能看到的,属于你们的舞蹈。

  长大后,我会成为你,最神圣的,老师。

  我成了老师作文 6

  喜欢一首老歌,叫做长大后我就成了你,喜欢一篇文章叫做《我的老师》,喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记

  一直以来,我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》,留给我深深的回忆。 “她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她

  爱我们,并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们,总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。

  那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美丽的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:“谁让你粗心的?”那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。

  文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持!”一封信,来自恩师的一封信的力量是无法想象的',在我的写字台下,一直压着一封信,至今让留有墨水的清香,留着当时洒下的眼泪,更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹,老师鼓励的话语,老师超过我承受能力的评价,让我得到了莫大的鼓励,在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲,他说他是我的大朋友。是啊,对于一个学生来自恩师的一封信,得到的是力量与勇气。

  是的,人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业,叫做人民教师。魏巍的文章,留给我的更是深深的感悟。

  小时候,我总是喜欢玩一个游戏,游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师,我喜欢那种三尺讲台的感觉,我也一直以为只要有流利的口才,渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师,读罢,《我的老师》我才知道,一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。

  我成了老师作文 7

  今天作业真多!我开始抱怨了起来:为什么每天有那么多作业?哎!如果我是老师就好了,天天只要批作业什么的,对了!如果我是老师的话……想着想着,我做起了梦。

  咦,我怎么在学校呢?我一边走,一边想着,不知不觉地,我走进了教室,“朱老师,您怎么那么晚才来给我们上课呀?”“我?”我说了声,我惊讶的发现,我的声音不是我的'声音,而是一种成年人的声音,奇怪,我今天怎么了?莫非,我的愿望实现了?oh yes !“咳咳,同学们,我们今天上三位数乘三位数,你们知道吗?”同学们开始叽叽喳喳地说了。“安静!”我大声叫道,可我的声音对他们没有丝毫作用,终于挨到了下课,我道办公室休息。“报告!”我一看,是一大群咱班的同学。“老师批作业!”“老师背课文!”“老师清作业!”“老师他打我……”

  终于放学了,我拎着公文包,一拐一拐地回家了。哎,今天太累了,还要批作业,准备课件啊!看来,老师也是很累的,我要变回来呀……

  “嘿!朱连捷!怎么睡了?给我写作业!”呼——还好是梦,不然,我就得活活累倒了!我看了看桌旁一堆还没有写完的作业,心想:我还是做吧!比起做作业,老师更辛苦,更累。我很后悔我的学习状态,我要认真听讲,努力让老师不再操心。

  我成了老师作文 8

  早上,我一觉醒来,发现自己竟然长了胡子,个子也挺高的。我打开我的衣柜,发现里面只有几套成年人穿的服装。

  我慌忙走进洗手间,对着镜子一照,什么?我变成数学老师了,大吃一惊之后,我赶紧整了整衣冠去了学校。别忘了,我今天可是一个上班族哦!

  这下,我可以好好整治整治那些调皮的学生啦。可我又一想,何必费那些力气呢,干脆让他们放松一天得了,正好,今天有四节数学课,我在心里默默的说:这些学生,今天可算是享福了!

  到了学校,我要先去办公室,但是我改不了害怕办公室的习惯,心情非常忐忑,毕竟这是我第一次以教师的`身份出现在办公室呀!

  第一节课是我的课,我就干脆在教室里从晨诵一直坐到第一节课上课。

  一上课,我装作很生气,板着脸说:“同学们,把昨天的卷子掏出来,我们开始对改答案。”他们“啊”了一声,无奈地耷拉着脸准备拿出试卷,我忍不住了,“扑哧”一笑,说:“逗你们玩呢,这节课上自习,表现好的还可以下楼玩。”

  他们听了不约而同的大叫一声:“耶!”哎,这一个个的翻脸比翻书还快。

  结果,因为我一时仁慈,教室里彻底乱翻了天。校长发现了,找我谈话。后来因为整改不力,最后竟然把我开除了,真倒霉。

  唉!看来平时老师对我们严厉也是合情合理的呀,不然的话估计说不定也会像我现在这样。

  我成了老师作文 9

  看着一样样作业满天飞,看着一支支笔接连用坏,一滴滴汗水从我们身上流出,总是带着疲惫不堪的表情,还有人在课堂上呼呼大睡。我做梦都想变成梁老师,这样就可以给全班同学减作业,提分数了!

  想着想着,我的身高开始发生变化,头发也慢慢地变长了,鼻梁上还带着一副不知从哪飞来的紫色眼镜。哇,我真的变成了梁老师啦!

  不管了,我现在要体验一下当老师的生活。一进教师,我向梁老师一样大喊一声:上课!刚说完这句话,我后悔了,万一只变了个模样,声音没变,不就露馅了吗?好在我的声音也发生了变化。接着我又担心动作行为会暴露我的身份,赶紧补充道:我们今天改上自习课。我觉得这样才能掩饰自己的'身份,硬着头皮等了一节课。

  终于下课了,比起提心吊胆地上课,还是课间来得轻松。你们觉得乌云过后一定是彩虹吗?忽然,有一群同学跑了过来,老师他打我!老师他推我!老师给我改作业!老师!老师我已经被淹没在喊叫声中,我觉得自己脑袋都要炸了。终于明白老师除了教学之外,还要处理这么多事。

  晚上还要准备课件,批改作业,我随便打开一本,啊?这是什么乱七八糟的符号,想不到班级里的同学知识量这么大,会用符号来代替答案。我有点好奇,又有点生气。

  我的梦醒了,我知道当老师挺不容易的,不但要有丰富的知识,还要有超常的忍耐力。我开始后悔了,原来当老师会这么辛苦!

  我成了老师作文 10

  “小睿,要洗头了!”妈妈大声说。

  我在预习课文,一点也不想洗头。

  “小睿,该洗头了!”妈妈的声音又大了些。

  我真希望变成一名老师,这样就没人在你学习的时候叫你洗头了,我想着想着,突然觉得自己顿时长高了许多。我低头一看,发现手里竟拿着一支粉笔,我真的变成了一名老师!

  你猜,我成为老师想干什么?哈哈,当然是教学!

  我教语文、数学、英语、科学、音乐如果你喜欢教书也可以来。我会请小兔子、树獾、小象、丹顶鹤来听课。

  怎么教?别担心,它们只要带上一只特制的耳机,即使待在自己的家里,也一样可以进入我的课堂,听我为它们上课。当然,如果它们愿意,它们可以到我的教室里听课。

  中午的时候,妈妈抱着一个纸箱走来了。我正在教同学们钢琴曲,没看见妈妈。

  “你好!”妈妈向我礼貌地问好,“请问我可以教美术这门课吗?”怎么?妈妈没认出我?我有点失望。我点了点头,表示可以。接下来,妈妈给同学们发了美术本子。要上美术课了,这时,我头皮突然发痒,头皮屑如雨一般下来了,大家都吓了一大跳。我又摇了摇头,哇!糟糕,头皮屑大的'可怕!渐渐地我头加倍痒,好难受呀!我真想变回原来的样子去洗头。

  “头痒了吧,调皮鬼?对吧,小睿?”唉,最了解我的还是我最亲爱的妈妈!原来她发现了我的秘密!

  我成了老师作文 11

  我一直盘算着长大后该怎么当老师,一定得像叶老师那样温柔、友好。还是个小学教师!语文的!

  开学了,我走进三年级某班的教室,同学们正叽哩咕噜地聊天呢,看到个老师来了,都紧张地摆好了手。“玩吧,没关系,整天都玩吧,今天是开学第一天,玩吧!”我微笑着说。“嗯?!”同学们先是大眼瞪小眼,之后便呵呵地玩了起来。“你们有什么好玩的?”我也手痒痒了。“老鹰抓小鸡!”“跳皮筋!”“自己玩儿吧!”我都被搞昏了。晚上我来到宿舍。“玩得怎么样?”“你不知道,我差点被撞!”“骗子!”他们七嘴八舌地议论开来。“来!”我变魔术似的变出几包薯片,他们纷纷跳下床抢起来,还纷纷拿出自己带的小零食给我……

  第二天正式上课。我没告诉他们,只是给他们书,带他们来到学校外的公园里,第一课就是写风景的。哇,枫叶染红了公园,银杏叶转着圈儿落下。同学们一路走一路感叹,纷纷拣起一片片落叶。我急忙读起一段捡落叶的文章。不一会儿他们就会背了。走到石子路尽头是一个湖泊。我让他们跳上岸边的大石头,同学们不由自主地异口同声读起了课文。他们有的边背着课文边打滚儿;有的边读课文边洗脚;有的爬上树捉迷藏;还有的'拉上我玩捉人游戏……

  我沉浸在同学们的欢笑中,沉浸着在美丽的景色之中。不时抱起几个胆小的同学,让胆大的同学拉他上树……

  不久的将来,我就一定会激发起同学们对学习的喜爱!

  我成了老师作文 12

  在我还是懵懂的一年级小学生时,就已经有了想要当老师的念头。

  今天是我第一天当老师,在上课前我想着如何面对我的学生。心想:先做一下自我介绍,然后听一下同学们有什么要求。

  我怀着激动的心情走进教室,进入班内的一瞬间,我看见一张张可爱又紧张的`小脸,看见他们求知的眼神,我的心立刻变得柔软了。

  在课堂上,我引入游戏,尽量把课上的有趣,让每一个孩子都有展现自我的机会!

  在课下时,我和他们做朋友,在游戏中交流教育教学中发现的问题,在游戏中教育他们,而不是严厉地批评他们。

  我每周会让学生观看一部励志电影或英文电影,在影片中懂得做人的道理,学习课外知识。

  在我的世界里没有笨孩子,人人都有长处和短处。我要挖掘他们身上的闪光点,用闪光点带动学生的全面发展。我不会用学生的缺点讽刺他们,而是利用优点鼓励他们。

  在我的眼里大自然是最美的!周末,我会组织学生去探究大自然中的奥秘。走进自然、走进生活,在感受美的同时,在不知不觉中学到更多的课外知识。我希望学习是一件轻松快乐的事。

  我自己每天挤出时间阅读文学名著或教育理论书籍,让自己开阔视野,增长知识,这样,课堂也会更加的生动,带领学生在知识的海洋里遨游!

  我觉得这三尺讲台有种说不出的威严,而我站在这讲台上,自豪感油然而生,我喜欢当老师的感觉!

  我成了老师作文 13

  老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我每天都在幻想,假如我变成了一名老师,我的生活又会怎样?本以为会特别的简单,直到有一天改变了我的看法。

  有一天晚上,我做了一个让我受益无穷的梦。梦见我长大了,当上了一名老师。

  才刚刚凌晨六点闹钟就响了。那时的我顶着个熊猫呢?起床之后,没有梳妆吃饭,就要赶快去学校,而且还是走过去的。

  当开始上课铃响起时,我本来激动的心一下子平静了不少,因为我看到了几十双眼睛一起注视着我,甜美的笑容挂在每张小脸上。我拿着教课书高兴地走向讲台哗的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我及兴奋又激动,心里暖烘烘的。我教孩子们学习:我爱中华人民共和国,我爱伟大的祖国。我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读的那么的`认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋搬吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:祖国的花朵呀,你们快快成长吧!祖国需要你们!下课了,孩子们就“一窝蜂”地跑到我跟前,不停地向我问问题,也都不知道该怎么回答。看到孩子们的积极学习劲我一点都感觉不到累。到了晚上,我还要给孩子们批改作业,这样一天的工作才算完成。然后拖着疲惫的身体躺在床上睡下。

  “铃铃铃!闹钟响了”我揉了揉眼睛,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在梦中。

  一个小小的梦让我看到了老师的不易,让我明白了老师是多么的伟大。同时也让我明白了老师的努力和付出。我以后要好好的学习,以优异的成绩来回报老师,回报社会。

  我成了老师作文 14

  在这秋高气爽的季节里,新学期开始了。秋天是成熟的季节,秋天是收获的季节,校信通为我们每个人提供了“三分自留地”,只要善思考,勤耕耘,相信大家都会在这里领略到收获的喜悦。先贴上一篇去年的随笔与大家交流共享。

  老师,我也完成了。

  今天,我和孩子们一起学习了解方程的方法,在布置课堂作业的时候,忽然听到一个小小的嘀咕声:“今天的课间活动又泡汤了!”不用猜,便知是班里有名的.“磨蹭大王”小爽——每次的课堂作业都要写到下节课的老师进教室才能完成。平时对这种现象我早已习以为常,并没有太多的关注,但是小爽的这句抱怨却使我感到有些不安。

  如果因为课堂作业的原因让孩子失去了课间的快乐,对一位十岁的孩子来说会是一件很“残酷”的事情,并且还会影响下节课孩子听课的质量。我忽然发现自己对课堂作业的统一要求是一种不适度的行为,孩子的思维能力不同,书写速度不同,统一的要求只能使部分学生逐渐失去对数学的兴趣,失去对自己的信心。

  知错就改,我笑着对全班同学说:“今天的课堂作业共三道大题,以下课铃声为准,完成第一大题就可以得到一百分,如果有时间完成后两道题,可以得到一百加星。开始吧!”我的话音刚落,孩子们便争先恐后地向一百加星努力。

  下课铃响了,同学们高兴地把作业本送到讲台上,七嘴八舌的交流着,“我今天做得特别快,全都做完了!”“我一定能得100加双星!”……一只小手把作业本高高地举到我的面前:“老师,我也完成了,能得100分!”抬头一看小爽正乐滋滋的冲我笑呢!

  课堂作业的适度调整,让不同层次的学生有了不同的收获,这一个小小的改进,不仅给学生带来了鼓舞,更重要的是带给了他们自信。

  在实际的教学过程中,我越来越深刻地认识到,适合每一位学生的方法才是最适度的方法!

  我成了老师作文 15

  每个人都有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的路,指引我们方向。我从小就有一个理想----就是长大后成为像自己老师那样的一名优秀教师。

  每当看见老师不辞辛苦的备课,批改我们的作业时,一种深深地的敬意油然而生,虽然老师在课堂上比较严厉,那是在提醒同学们要遵守纪律,好好学本领。但课后她就像我们的母亲一样关心和爱护我们,和成绩不好的'同学谈心,给生病的同学倒开水,拿工资的一部分给家庭困难成绩优异的同学买学习用品和生活所需。闲暇时还和我们做游戏。从这些事上我们完全被老师的一举一动所感动。此时,成为老师这样的人便在我的心里生根发芽了。

  带着对老师的敬意,带着对老师的憧憬,我经常和伙伴们玩“上课”的游戏。我站在“讲台”上模仿老师的神情和动作,有板有眼地教我的“学生”听讲和回答问题。看着伙伴们认真学习的劲心里别提多美了,比中了大奖还要开心。

  假如我是一位老师,我一定会我我的知识毫无保留的传授给我的学生。假如我是一位老师,我会用幽默的言语讲课,使课堂气氛活跃,学生听课兴趣就更浓厚。假如我是一位老师,我会组织同学们开展许多课外活动如:体育比赛.才艺展示.读书赏诗.劳动体验等。让他们的课余生活多姿多彩。同时,我要培养我的学生养成良好的学习习惯,教他们享受学习的乐趣。

  是啊,老师虽没有电影明星那么耀眼和高收入,也没有科学家那么博学,但我觉得老师是最伟大和无私的。她总是默默无闻的为祖国输送栋梁之才,她总是为了学生而宁愿奉献自己。就像一首歌中写到:放飞的是希望,守巢的总是你。所有您当之无愧是人类灵魂的工程师。 我爱您老师。

  我知道我现在还成为不了你,但我一定会用我的实际行动努力学习,将来以优秀的成绩来实现我的理想----当一位出色的人民教师。

  我成了老师作文 16

  一天晚上,我做了一个梦: 在23世纪,我成为了一名优秀的老师。

  我第一天来到鼓四小(校名)报道,校长就安排我到一年1班上少先队知识活动课,试一试我的能力。如果好的话,就请一位教师来辅导我,还有给那位教的班上实习课。

  在上课之前,我紧张无比,生怕出了差错,或者是怕孩子们觉得太无聊,在课堂上讲话等等。为了让孩子们觉得有趣,我就把PPT做得很可爱。

  开始上课了, 我一走进教室孩子们都很热情,有一个调皮的小男孩,他一看见我,立马走过来绕着我转。后来,我将PPT安装好以后,看到教室里还这么吵,就发起了我的特长——狮吼功!我大声地喊了一声:“安静!”他们听到了责骂,就不敢再说话了,那个小男孩也端端正正地坐在座位上。

  我简单地做了一下自我介绍。突然,他们的班主任刘杰老师走了进来,我的心立刻扑扑直跳,心想:老师在,我不会上课都结巴吧?想着想着,越想越害怕,接着就不敢想了。

  我打开了PPT,就开始给他们讲课。我先问了他们第一个问题:“你们知道少年队的全称吗?”有一位大胆的.小男孩举起了手,天真地回答道:“红领巾!”我伸出手示意他坐下来,向四周看了看,都没有人举手,我就说出了答案:“中国少年先锋队!”

  后来,我还教了他们作风,认识队旗、红领巾、敬礼、呼号以及宣誓。

  第二周,我来给他们上复习课,他们聪明的小脑袋瓜都记住,我考什么,他们就会什么。

  过了几天,一年级举行敬礼比赛,一年1班得了冠军,校长就让我跟随萧琼瑶老师实习。过了一年,我正式成为这个学校的老师。

  “叮叮叮……”闹钟响了,我睁开朦胧的眼睛,原来是在做梦啊!

  当老师是多么不容易啊!这次“梦旅” 让我真正体会到老师的不易,以后我一定要好好学习,多多帮助老师做事情,为他们分忧。

  我成了老师作文 17

  今天,我被老师训了。我回去给你老妈说,可妈妈也把我训了一顿。我想:老师每天都轻轻松松的,妈妈还说老师辛苦?在我睡觉的时候,我眼前突然有一道白光,照得我睁不开眼睛。当我再次睁开眼睛的时候,我在数学办公室,天哪,我不会变成了老师了吧?

  我看了看我旁边的课程表,下节课就是数学课了,而且我教的是五年级。我一个小学四年级的学生教五年级?我来到五四班,对大家说这节课自习,说完我开始备课,真的好难啊!我绞尽脑汁,最后,终于学会了。

  又是一节数学课,我忐忑不安的走进教室,开始讲课。我紧张无措的讲着,心怦怦直跳,突然,我的脑子一片空白。我努力的回想着,豆大的汗珠流了出来,怎么想也想不出来,我灵机一动说:“同学们把52页第四题、第六题做一下。”同学们开始做题了,我连忙打开教案努力的边看边回想着。同学们做完题,我又开始讲课了。一节课终于过去了,放学了,我回家吃过饭后,我想:不行,我要提前备课。我先把校长发的表格和作业写了,之后我又开始备课,一直背到12点,我筋疲力尽的.躺在床上,想想真累呀!

  正在我熟睡的时候,突然,我的眼前又出现了一道白光。我一看,我正躺在我家的床上呢!

  我成了老师作文 18

  早晨,我睁开眼睛,天呐!我变成一个老师。我心想:作为一个学生,老师这个职业我可太了解了,老师嘛,很威风,可以在讲台上给同学讲课,甚至连书都不用看就能侃侃而谈,这就多轻松,多悠闲。老师除了上课就是判作业,看上去也不忙。但我就拿起了作息时间表一看,什么!我竟然要比学生早到校半个多小时,天呐!快到时间了,我连忙赶到学校,幸好没迟到。

  刚到办公室坐下,突然想到要收作业,我急忙赶到班里,一数才这么几本,我的脾气立马就上来了,大声说道:“没交作业的站去后面去补!”就在这时,我忽然发现有人没来,不会出什么事了吧,这孩子!我连忙拿起手机打电话给他的'家长,原来是那个同学生病了,家长带他去医院,忘记给老师打电话了,真是虚惊一场啊。我竟然这么担心这个学生有什么危险,连我自己也没想到,原来老师要那么操心学生的安全。

  铃声响起,到我上课了。讲着讲着,我听到下面总有嘀嘀咕咕的声音,抬头一看,原来是最后一排的两个同学在窃窃私语,我生气地说道:“你去坐那个空位子上,上课老说什么话?”过了一会儿,我说:“同学们,我的课讲完了,想改错的可以过来改错了。”话音刚落,他们俩又凑到一起说话去了,我更加生气,嚷道:“你俩给我后边站着去,真的是气死我了。”判了一会儿同学的改错,刚一抬头,就看见有个同学在睡觉,于是我抄起戒尺就冲着他走去,用戒尺使劲敲着桌子,对他喊道:“上课呢,睡什么觉,起来!”他老大不愿意地慢慢坐正了身体。终于下课了,我疲惫不堪地回到办公室,心想:这才上一节课,好累呀,下午还有课,还要组织学生跑操,哎!”

  老师真不容易啊,不光要早到校,想着他们的作业;还要担心他们的安全,上课效率。真辛苦啊!真忙啊!真累啊!真操心啊!

  晚上睡觉前,我自言自语道:“当老师这么辛苦啊,而且我只当了一天,我以后要好好学习,不迟到,有事及时和老师说,按时交作业,上课认真听讲,尊重老师,不让老师生气”。

  我希望以后做一个不让老师操心的好学生。

  我成了老师作文 19

  看到这个题目,大家一定感到好奇吧!哈哈,我的哥哥会“变”,难到是外星人吗?非也非也,他是和你我一样的普通人。可说他会变,自有我的原因,不信你看……

  我的哥哥叫小淼,一米六五的个子,典型的国字脸,高高的鼻梁上架着一副银黑色的方形眼镜。他肥肥胖胖的,走起路来,大摇大摆的。他这个人还真的不好说是什么性格。光看他的身材,你们肯定不会把他和体育运动联系起来。虽然今年才是六年级的学生,可是体重已经超过70公斤。这么胖,肯定是平时懒惰,不运动导致的。可是大家要失望了,我的哥哥他是一个非常喜欢运动的小孩。

  哥哥喜欢的'运动有很多,比如打篮球、打乒乓球、打网球、打羽毛球、游泳等等。可是他最喜欢的体育运动就是打篮球。我的篮球启蒙教练就是他呢!我们现在虽然都是小学生,没有多余的课外时间打篮球,可是哥哥总是在保证学习成绩的情况下,叫上他的同学,有时候也有我,一起去打篮球。哥哥的球技还好,就是速度不够快。每次和他打篮球的时候,他都会试图抢篮板,可是每一次都被我左突右闪的“灵活战略”给打败了。

  哥哥的成绩非常好,常常名列前茅,也喜欢打篮球。不过你要是因为这个就断定他是一个勤快的人 ,那你可就错了。瞧,这都早上八点了,他还在睡懒觉,真是“大懒虫”一个。

  在家里,我虽然只比哥哥小一岁,但是对这个经常用“拳头”说话的哥哥,我还是非常害怕的。哥哥对他的同学和朋友态度很友善,对我可就不一样了,只会欺负我。有时候我叫他帮帮我,他装作没有听见。但我一用手碰他,他就会举起他那胖胖的“大拳头”。真是一个“暴力狂”啊 !

  可有时候他就不那么神气了,常常听命于我。很不可思议吧!刚刚还说他经常欺负我,怎么又害怕我了呢!呵呵,因为我有妈妈做靠山啊!有时候他打我或者是他不小心打破什么东西的时候,害怕妈妈知道,我就威胁他说:“我要告诉妈妈……”他连忙捂住我的嘴巴小声的哀求说:“不要和妈妈说,你要我干什么我都答应你。”所以每遇到这样的情况,哥哥就会对我毕恭毕敬的。这个时候我可高兴了:“哼!让你欺负我!”

  这就是我的“多变哥哥” ,我很喜欢他。

  我成了老师作文 20

  如果说人长大后,难免沉思过去;那么,童稚时,则喜欢憧憬明天。

  冰雪消融,万物复苏,姹紫嫣红,鸟语花香,又是一个崭新的春天,一个生意盎然的春天,春风抹去了严冬留下的萧条景色,为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口,透过眼前厚厚的玻璃,久违的阳光照射在我的身上,也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖,真是让人惊喜不已!我极目远眺,豁然觉得视野是如此地开阔,前方美景尽收眼底,越发使人感受到了春天的美妙。

  在这风光无限的日子里,我想,也该为自己,自己的明天有所憧憬,满载希望,像春天这样,萌发出无数的嫩芽,驶向下面的盛季。

  我,很脆弱,经受不住压力,每当困难来临时,我会慌张,我会恐惧;不会,像意志坚定者那样,能够冷静地应对,想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让,我做不到。

  我,很浮躁,经不住父辈三番五次苦口婆心的说教,经不住老师条分缕析严谨细致的讲解,经不住日复一日周而复始的`重复;只对浅显新奇的事物感兴趣,而较

  少关注深邃高远的哲理思辨;每每到关键时刻,总是静不下心来;有时,人在此,而心早已在彼了。淡泊宁静,心无旁骛,专心致志,持之以恒,我做不到。 我,很轻率,目光,总停留在现在,不愿思考未来,就像井底之蛙一样,目光狭窄。每次遇到问题,只顾及到某一个方面,却很少考虑其它方面,常常是顾此失彼,不能安排周祥;颇像初学下棋者,只看得见下面的一两步,不能做通盘的筹划,容易丧失整个棋局的主动权。梳理,比较,推敲,权衡,最后再下结论定语,我做不到。

  多么希望,坚强取代脆弱,镇静化解浮躁,沉稳改变轻率,长大后,成就一个新的自己,多么希望啊!

  我仍然在眺望远方的风景,感受着春天的生机;心中,也为自己,树立了目标,制定了方案,心情渐渐变得坦然起来。我,没有辜负春天,我像春天一样,在心中播下了理想的种子,盼望着夏天的阳光灿烂,等待着秋天的成熟收获。此时,远方的景色更加美好了,像是成了我内心的映衬,也敞开了我的心扉。

  “长大后,我就成了你,成了一个全新的自己!”春天,在此见证,我在这个诗意的季节,趴在窗口,这样说道。

  我成了老师作文 21

  “小时候,我以为你很神奇,说上一句话来惊天动地。长大后,我就成了你……”每当我听到这首歌,我便想起了我的老师。

  在我接触的老师中,我最崇拜的是一位外柔内刚的八年级班主任兼任语文老师。她平易近人,一脸和蔼。

  叮……叮!上课了,不一会儿,从外面走进了一位女士,她手拿几本书,面带微笑,她就是我的语文老师。别看她中等个子,年龄有点偏大,可满肚子学问,脑袋更是灵活得很。

  语文老师讲课非常投入,也很有情趣。每当读到一篇好文章时,她就会把头摇起来,拗过来,拗过去,抑扬顿挫,非常动听;读到比较豪放的文章时,她一脸激情,还不乏生动的做做手势。比如读《雷电颂》时,她总会一边读一边做手势,朗读的雄浑有力,仿佛已经融入到了文章中,浑身都是力量。

  听着她入情入境的`诵读,让我们感受到了“雷电”雄壮豪迈的气势,感受到了它的锐不可当,打破黑暗;要是换作一篇伤感的文章时,她便会放低声音,放慢速度,声音凄婉缠绵,悲怯动人,听起来就大不同了。仿佛她就是主人公,正在经风历雨。

  语文老师脾气很好,不轻易动怒。但我们惹恼了她,她也会金刚目怒,给我们特别的结果!

  有一次,我在数学课上看小说,被数学老师发现没收了,我被数学老师“修理”了一顿。本以为这样就没事了。哪知,我太天真了。

  午饭后,我心情很好的在班上自习。突然,有位同学跑过来对我说:“小婷,老师找你!”听完后,我心头一紧,慢慢地走向办公室,打了报告后走向老师。我看见语文老师的办公桌上有我的那本小说,心里充满了恐惧,紧张得连大气都不敢出。

  “小婷,你上课为什么要看小说?这对你有什么好处?”我胆战心惊的听着老师的话,说得我面红耳赤。虽然老师说的话并不是很重,很有魔力让我深的羞愧与后悔。

  原来!这是老师给特殊同学特别的惩戒!

  老师啊!当您一题一题为我们讲解,下课的铃声已响起;当您一本一本地为我们改作业,午夜十二点的钟声已响起。您为我们献出了自己的青春——您就是,喻老师!

  “长大后,我就成了你,我就成了你……”带着激动的心我听完了这首歌。“老师”,我长大后就要成了您。

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