精选四年级六一的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级六一的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级六一的作文 篇1
今天6月1日，是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来，我精神焕发，王老师带23个同学去棒！约翰！去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我，我真是太幸运了。
我刷完牙之后，爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后，我和同学玩得非常的痛快，整个身子都流了很多汗。王老师来了，就说：“现在我们一起去棒！约翰！去做美味的比萨吃。”王老师刚说完，我们同学就一大片欢呼。
到了棒！约翰！之后，我们每个人洗手，洗完手后，我们每个人都带上装饰物，准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里，再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里，再把火腿肠和五香牛肉放进面团里，最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后，姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间，比萨焗熟了，哥哥就说：“谁做的比萨好，谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是，姐姐们就把我们的比萨放到我们面前。开餐了，我就吃我的比萨，我就觉得不好吃。于是王老师来了，就吃了一口我的比萨，王老师就觉得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那个装和小礼物，我可真幸运。
离开了棒！约翰！之后，我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的'过程当中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戏还没有结束还在继续，如果我不敲的话，我就会失败再投币继续玩，所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟，就集中了准备离开。
等我们集合了之后，王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书，那些漫画书把我笑得肚子都疼了，很多同学围着我看这本书，他们也笑得肚子都疼了。
最后，我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。
今天我过得非常开心，希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师，因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了，我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。
四年级六一的作文 篇2
六一的时候，刚好是周五，虽然是周五，但是，我们六一却在周四的时候过的，我们在周四过的什么呢？大家就来看一看我写的吧！
周四上午，我们搬着凳子，慢吞吞的来到了操场，我没有买遮阳帽，所以，只好晒着了！在这期间，老师说话我都忘了，只记得最后还有各个年级的朗诵，好不容易熬过了上午这个“大课间”了，终于可以凉快凉快了。
到了三四节课我们分别上的是数学和语文，幸好我带了书包和书，要不然我就只能听不忍看啦！
到了下午，我们先去了操场参观义诊，并为了为医生一些问题，我问的是“怎样才能防腮腺炎呢？”一身告诉我了怎样防，还给我列了一个单子呢！
我又到了操场的主席台前，看见了好多的大人在唱歌，我都听不懂，所以我就和俊羽去了主席台的旁边，那里是吹拉乐器的，我也觉得没有什么意思，就去了食堂，我在那里呆了很长的时间，那里有画画的`，有剪纸的，还有写书法的，我在这里做看看，右瞧瞧的，还让几个人给我们签了字，我非常的高兴。
我、翟小可和朱俊羽到了教室，看到门已经关上了，我还以为老师在讲课呢！我就在走廊里呆了很长时间，才开始敲门，哦！原来是在看电影啊，吓死我了！我赶快去前面开始看了！呵呵！我又看了最后一点呦！
那天的六一节可真开心呀！我希望每天都是六一节，而且天天开心！
四年级六一的作文 篇3
盼星星盼月亮，终于盼到了“六一”的到来。这一天，我是多么的开心呀，活好像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”，我们各个年级精心准备了精彩的节目。
清晨，我踏着和煦的阳光，怀着愉悦的心情来到了学校，当我走进校门时，校园里一片喜气洋洋，映入眼帘的是一个崭新的舞台！舞台上有，姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些，把整个舞台装扮得好像一个美丽的大花园！舞台上还印着漂亮醒目的大字：“让童心飞扬，为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题！看见这么漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心，今天一定要拿出自己最好的一面，展现给观众。
活动开始了，首先进行的是一年级的入队仪式，红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾，新队员举起右拳庄严地宣誓着，那声音响彻云霄，振奋人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，别提心里有多美了。接着，又举行了表彰大会，我被评为了优秀少先队员！我从广播听到这个好消息时，我感到无比的自豪。
文艺展演活动开始了！首先出场的是一年级的`小妹妹们，她们表演的是：“悯农”和“春晓”，她们在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，动听的歌声交织在一起既美丽又动听！那一张张可爱的笑脸，给我们带来了美的享受。
终于到我们的节目了，我们一个个自信的步入舞台，心情感到万分的激动！在表演的过程中，我们的演员迈着轻快的舞步，优美的舞姿，富有感情的诵读，潇洒的吹号，汇成了我们的节目的一大亮点！我们表演结束，全场传来雷鸣般的掌声！
在活动结束时，我们方阵将一个个的彩球都给踩破了，“砰砰砰砰”的响成一片，别提我们有多么得高兴。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆！
四年级六一的作文 篇4
叮叮叮。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天就是六一儿童节。
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天就是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的.路上，我们开开心心的回到了家里。
四年级六一的作文 篇5
六一国际儿童节是我们最快乐的日子。因为在这一天我们可以看节目，吃零食，进行各种各样的活动，我们都期盼这一天的到来。终于让我们盼来了。
早上，阳光明媚，像在庆祝这个快乐的节日。我早到了学校，教室里只有老师一个人，我赶快拿起拖把拖起来，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，应该是高兴的吧！同学们陆陆续续的来了。我们来到西操场整队，在老师的带领下，我的`心情万分激动。来到实验礼堂在8点半开唱了“快乐的节日”这首歌，我们齐唱：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们好像小鸟一样，来到花园里，来到草地……同我们一起过呀过这快乐的节日。”杨丰硕等四个主持人……时间这样过去了，我们无比的开心。
看完节目我们一起回班里，老师请我们吃了可口的冰淇淋，好开心。下午我们一起吃零食……老师也有不少吃的，还有带西瓜，甜瓜的呢！
这一天让我感到了童年的快乐。
四年级六一的作文 篇6
今天是我过的第11个儿童节。早上起来阳光明媚，连续下了几天的雨终于见晴了看着，我已经过了10个儿童节。
中午下班后，妈妈带我去买玩具。商场里人流好像潮水般的涌来涌去。一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，玩具柜台前挤满了人。我东张西望，看着这么多的玩具，我都眼花缭乱了。是买战斗陀螺，是买游戏王卡，还是买悠悠球，或者…… 最后我决定买游戏王卡，出来的时候妈妈还给我买奶茶了。我心满意足地和妈妈走出商场。
回到家，我想起我还得学英语，还跟妈妈请示能不能不学英语了，还说：“妈妈，今天不学英语了好吗？”“不行，你瞧瞧你自己的英语成绩那么差还不去学英语。”“妈——今天是“六一”，就不学英语了吧。”“嗯——好吧。”在家里的`时候，我看了《三星智力快车》、《亮剑》等许多电视节目。看完电视，妈妈让我出去玩会儿，说是让我放松放松眼睛，在外面我打了一会儿卡，就赢了那个人15张卡，我高兴极了。
晚上，我又吃到了可口的饭菜，有：可乐鸡翅、尖椒干豆腐、锅包肉……
这一天我虽然没有出去玩，但是我过得非常充实。好快乐的“六一”啊！
四年级六一的作文 篇7
六一，全世界儿童都过的节日，我们也不例外。今天，我们和“星星的孩子”一起看神话水景秀《白蛇传》。
天渐渐黑了，节目开始了。这是由一群特殊的女孩子表演的，她们特殊在哪儿呢？她们看得见世界，却听不见声音；她们感受得到世间常态，却说不出酸甜苦辣。《春暖花开》，她们听不见鸟语；《春暖花开》，她们说不出感受，只能跟着老师的手“舞蹈”，我不由得想起自己练舞的艰辛和痛苦，可和她们一比，真是沧海一粟，我常常想放弃，可她们在用自己的方式告诉我们：做任何事情，总有它的不易和艰辛，但这算不了什么，当你成功时，得到的是一片掌声；如果你半途而废，你将一无所获。是呀！她们在老师的手语中感受到歌词的温暖；在老师的表情中懂得了勇敢和顽强，而她们是我们的老师！她向人们证明：我们只要努力，前途将一遍光明！
下面是捐赠活动 ，轮到我上场了，我将自己准备的礼物捐给那些“星星的孩子”告诉他们:这个世界还是有爱的`，我们献给你们的礼物代表了全世界关爱你们的人的心意！我把我的礼物送给了一个大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一个道理：要多多帮助那些孩子，让他们和我们一样天天开心！正如今天《白蛇传》一样：普渡众生缘何在，全由大爱住人间！
四年级六一的作文 篇8
六一儿童节是一个真正属于我们孩子的节日，我盼望已久的文艺演出在这个烈日炎炎的上午提前举行。
清早，天气晴朗，风和日丽。我们舞蹈队的小演员早早地来到了演出现场——珠江御景壹号社区做准备。这里到处洋溢着欢乐的节日气氛，路的两边彩旗招展。各代表队的演员穿着节日盛装，精心的打扮在等候区准备演出。舞台正中央的彩牌上写着“我的广州，我的梦”七个大字。这是我们这次“六·一”的主题。
上午十点钟，一阵悠扬欢快的乐器演奏拉开了序幕。各种乐器合奏出一首首动听的乐曲，让我陶醉其中，更令我受益匪浅。接着第二个节目大合唱《少先队队歌》，一群戴着红领巾少先队员正整齐地站在舞台中间，音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个***的大家庭里快乐的成长。还有武术《龙的传人》……
不知不觉轮到我们表演的节目《黄小鸭跳天鹅舞》。随着风铃声响起，一只只穿着黄色毛绒绒的“小黄鸭” ,“嘎嘎嘎”扭着屁股走上舞台跳起了可爱的鸭子舞。她们一会趟在地上撒娇，一会嘟着嘴蹬着脚在发脾气，一会又在装睡，真是可爱极了。这时来了一群穿着雪白衣裳、美丽、高贵的小天鹅踮着脚尖在起舞，舞姿非常娴熟，其轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转。仿佛就在平静的湖面上舞动着，跳跃着。她们的美姿，她们的'洁白，她们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是她们的舞台。“小天鹅”带着“小黄鸭”时而伸展，时而抬脚、时而划圆圈。好像在跟小黄鸭说：“不要放弃梦想，要坚信自己能创造奇迹。”大家好像也被我们优美的舞姿感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。台下响起热烈的掌声。
这个儿童节对于我来说是多么特别啊！它是快乐的、兴奋的、温暖的、幸福的。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。
四年级六一的作文 篇9
“六一”儿童节到了！同学们掩饰不住激动的心情，个个手舞足蹈起来！我也不例外，还使劲拍着桌子，跟着大家“嚎嚎”地叫着。
最令我开心的当然是下午不用上课啦！于是，我便约了几个同学去少年宫参加“六一”游艺活动。那里面的项目可多了，其中，我认为最好玩的就是滚铁环。虽然，这是70后的老一套游戏，可在咱90后眼中，却是新鲜的.玩意儿。
首先，老师为大家做示范。只见她左手握住铁环，右手持铁杆，并用铁杆钩住铁环的底部。不知怎么的，铁环就听从指挥，沿着跑道滚动起来。一会儿快，一会儿慢，一会儿又转起圈来，同学们不禁拍手叫好。接着，老师让我也来试试。我接过铁环和铁杆，试了几次，可是，铁环总是才转了几个圈就倒在了地上。看着我狼狈的样子，有人在一旁暗暗发笑。这时，老师告诉我：“你滚铁环的速度还不够快，应该加快速度。”于是，我按老师教的方法使劲滚动铁环，可是好景不长，铁环与铁杆又分离了。不过，我没泄气，而是微笑着，并在心里鼓励自己：不着急，多练几次就好了。果然，熟能生巧，不一会儿，我真的学会了，我高兴得一蹦三尺高！
后来的游戏也很有趣，我真是乐在其中！最后，我满载而归，因为经过不懈的努力，我在三个项目的比赛中取得了胜利，获得了一个大奖品！
我的节日，我快乐！今天，对我来说，真的是快乐的一天！
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