实用的感到幸福的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的感到幸福的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感到幸福的作文 篇1
“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。有的人得到幸福都却不好好珍惜，有的人想要得到幸福都得不到，所以，拥有幸福是多么的美好。
我的父母是世界上最爱我的人，在我困难的时候帮助我，在我成绩不好的时候鼓励我。此时此刻，我感到很幸福，有的孩子没有妈妈，只有爸爸，每天在路上看见有的小孩叫妈妈，心里多么的渴望妈妈就在他身边，渴望得到母亲的爱，可就是得不到，而我们呢？天天都有父母疼着爱着，是多么的温暖，而有的人还埋怨父母，说父母不好。父母每天辛辛苦苦的工作，为了谁，还不是为了自己的孩子吗？她们的辛苦又有谁能体会得到呢？想到这，我就想起母亲天天照顾我，呵护我，把好的东西都让给我吃，不好的东西都给自己吃，妈妈是多么的艰辛。还记得有一次，天气已经转凉了，我还去游泳，一回家来就感到头昏。妈妈用体温计给我一测，体温39.度。妈妈放下体温计，急忙背着我上医院。边走边唠叨：‘我教你不要去游泳，你非要去。下下可好了，生病了吧！妈妈很心疼我，妈妈背着我累的气喘吁吁，我几次要她放下我，可她就是不肯，仍然唠叨着：你发着高烧，昏昏沉沉的，自己怎么走得动呢?”我只好趴在妈妈背上，眼泪不断的往妈妈背上流。到了医院，医生给我打了针，开了药。回家后，在妈妈的照顾下，我的病很快就好了，其实，父亲他也不容易，为了这个家，他再苦再累也不会放弃，每天穿着工作服下井，而上来的`时候，衣服上全是水泥，连脸上都有，从这看出父亲多么的关心我，关心这个家，爸爸有时候，来学校看我，为我送来衣服和好吃的，生怕我冷着，饿着，我真的感觉自己好幸福啊！
想先那些可怜的孩子，你是否感觉比他们幸福呢？父母给予我们的爱是无穷无尽的，也是独一无二的，珍惜现在的幸福吧！
感到幸福的作文 篇2
今天，是我的生日，妈妈说让我过农历的，所以是今天。
我的好朋友吴思乔、罗安琪都来了，加上吴思乔的`妈妈。
一开始，定在三十三间堂的小包间里，谁都来了，偏偏我妈妈却“神秘失踪”了，差不多才过两分钟，妈妈就出现了，她手里多了一个包装精美的蛋糕。
随着时间的流逝，一道道五花八门的佳肴被端上来了，我们津津有味地吃着。很快，佳肴被我们吃得几乎“全军覆没”。
“先出去玩，今天是你的生日，宁宁待会还有蛋糕”。妈妈亲切的说。我们为了消化，出去玩走搭石，“罗安琪，我们回去吃蛋糕吧”。我说。“嗯”她点了一下头。
“开始插蜡烛了!”我叫道。该许愿了，我把眼睛闭上，我许了一个美好的愿。虽然，它可能实现也可能不实现。但是，有一个愿望伴着10岁生日那天的快乐、欢乐和幸福、在我的脑海中深深地扎了根。
开始吃蛋糕了!每个人的盘子里都堆起了“一座山”，每个人都狼吞虎咽地吃……
从我记事那年开始，每次生日的细节，我都记得。但是今年的让我感觉意义非凡。
感到幸福的作文 篇3
妻子今天下班后，把朋友家的孩子带到家里玩，她叫安静怡，上四年级，乖巧活泼，快人快语，很是讨人喜爱。
在吃饭时，我就问她，你最喜欢哪位教师？她不假思索地说：“我们的数学老师杨安娜老师”，“你为什么喜欢呢？”“她有时不给我们布置家庭作业，还有，就是我们没有做完作业，她不批评我们，只是让我们补完”。“还有，我们杨老师在讲课时，经常对我们微笑，我们感到很亲切，就像妈妈，即使我们犯错了，她也不对我们发脾气”。从孩子的语气和神态中，能够感受到她对杨老师的喜爱之情。小女孩吃完饭，就和我的孩子去玩电脑了。小女孩的话引起了我的思索。
我们的学生是多么知足呀！我们的学生又是多么淳朴可爱呀！我们偶尔的不布置作业，我们对他们的宽容，我们无意识的`微笑，我们不对他们发脾气，竟成了他们喜欢我们的理由！而这些，不正是我们应该做到的么？而这些有时竟成了孩子们的奢望，确实应引起我们的思索。
我曾看到这样一则故事：约翰·麦克劳德是英国当代著名的解剖学家，曾获得过诺贝尔奖，而他之所以有这样大的成就，在很大程度上得益于校长给于他的“聪明”惩罚。约翰·麦克劳德读小学时，他对所有的动物内脏特别好奇，他很想看一下狗的内脏是怎样的。在这种强烈愿望的驱使下，他偷偷地将校长的宠物——一只可爱的小哈巴狗给杀了，把狗的内脏看了个清清楚楚。校长得知此事后气得七窍生烟，他决定惩罚这个“无法无天”的学生，出人意料的是校长既没有批评这名学生，也没有开除他，而是罚他画一幅人体骨骼和人体血液循环图。约翰·麦克劳德被这个饱含理解、宽容和善待心怀的“惩罚”所深深打动。从此以后，他发奋钻研解剖学，终于发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台，成为举世闻名的医学科学巨匠。
犯错误是孩子的天性，犯错误是孩子的权利，校园就是孩子犯错误的地方，孩子犯了错误就连上帝也会宽恕的，即便如此，许多老师面对学生的错误，不能用一种宽容的心态去思量，去寻求最佳的解决策略，而是实施一种纯粹的惩罚，是学生不敢再犯，这只会使学生幼稚的心灵受到难以承受的伤害，蒙上一层阴影。老师这时你是否意识到，你对他的惩罚即使在成功，也只能是彻底的失败，因为你在学生的心中已深深地种下让学生“讨厌”的种子，亲其师，才能信其道，学生不亲近你，怎么能信服你的“道”呢？因此我们教育那些有过失或调皮学生时，一定要理智、冷静，既要严格要求，又要不伤学生自尊，只有理解和尊重学生，做学生的良师益友，才会成为一个学生喜欢的教师，才会有高效的教育，这是教育成功的真谛。
从某种程度上说教育就是对人的品性的浸染，我们的使命是培养未来具有幸福感的合格公民，因此在实施教育时要时刻把学生当做“人”去看待，“因为你是教师，你今天播下什么样的种子，明天就会开什么花，结什么样的果。”这句话应时刻在我们的耳边回响。
感到幸福的作文 篇4
幸福就像一颗甜蜜的糖，入口即化，却回味无穷；幸福就像一阵春风，拂面而过，丝丝春意泛上心头。幸福对于我们来说并不陌生，它就像一朵洁白的云彩，时常伴随在我的身边。
春天，阳光明媚，处处能感受到春的气息。听妈妈说今天有雨，可我往窗外一看：阳光透过云朵照在了大地上，一切都显得格外生机。于是我就把手里的伞放回了柜子里。跟父母告别后，我带着阳光的温暖去学校了。中午时分，天气渐阴，乌云向四面八方汇拢过来，不一会，就下起了小雨。别的同学都回家了，只有我独自一人与蒙蒙细雨打着交道。这时，我在不远处看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是妈妈打着伞来接我回家。妈妈是一把伞，一把充满爱的伞，为我遮风挡雨。
我真的感到幸福！
夏天，骄阳似火，我由于贪玩而常常忘记了喝水。妈妈怕我生病，给我送来了一碗香喷喷的绿豆汤，我一口气喝得一干二净，妈妈这才露出了满意的笑容。妈妈的爱是一阵清凉的风，帮我扇走了夏日里的炎热。
我真的感到幸福！
秋天，硕果累累，放学回家后，看见桌子上放着各式各样的水果。妈妈说，不要因为学习而忘记了自己的身体，这些水果都是为我准备的`，我点了点头，把这份爱埋在了心底。妈妈的爱是甘甜的水果，使我健康成长。
我真的感到幸福！
冬天，寒风凛冽，即使关上窗户，也能感受到风在咆哮。我睡觉时，双腿禁不住被子的束缚，挣脱了被子。爸爸听见后，怕我着凉，于是忍住了梦魔的诱惑，起身过来给我盖被子。爸爸的爱是寒冬里的阳光，温暖了我的身心，让我在这雪的世界里不再感到寒冷。
我真的感到幸福！
幸福就在我们身边，用心体会，细细品味，我们就会发现它的价值。我沉醉在幸福里，尽情地挥洒心灵的感受和憧憬！
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