【精华】描写飞机的作文4篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的描写飞机的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写飞机的作文 篇1
我有一个小小的愿望，就是能像小鸟一样在天空中飞翔。去年暑假，妈妈说，要带我坐飞机去海南三亚玩，我的愿望终于要实现了，心中别提有多高兴了！
我们来到了洛阳飞机场，经过安全检查和一系列手续，终于来到了飞机跟前，抬头一看，呀！这么大的飞机怎么能飞上天呢？我心惊胆战地上了飞机。走进机舱，我惊讶地叫了一声："这么多座位呀！"按照飞机票上的号码，我们很快坐了下来。这时空姐用圆润甜美的`声音开始广播，飞机即将起飞，请各位旅客系好安全带并关闭一切电子设备。"飞机动了，飞机动了！"机舱里传来一个小朋友的声音。飞机沿着跑道慢慢滑行，越滑越快，最后腾空而起，我感觉身体好像失重了一样。飞机越飞越高，我从窗口往下看，树哇、房子呀，大山啊……都变得很小很小，像一只只小小的蚂蚁。飞机飞到云层里了，哇！我们在蓝天白云上飞翔了，真的像小鸟一样飞起来了。飞机发出轰轰的声音，震得我耳朵发疼，妈妈让我闭上眼睛休息一会儿。
两个多小时之后，飞机降落了，我们带着兴奋的心情开始了三亚之旅……
描写飞机的作文 篇2
我第一次坐飞机的时候，还在育苗幼儿园读大班，当时爸爸单位组织去云南旅游。去了很多次云南的妈妈告诉我，云南是个四季如春十分美丽的地方，这使我很渴望快点快点看见云南。
我们这个团队有十几个人，都是去云南旅游的。那天一大早，爸爸带着我从赣州坐大巴出发到了广州，再从广州机场坐飞机去昆明。在广州机场，我第一次近距离看见了飞机，它们是那么的大呀。我们坐的是广州到昆明的大飞机，飞机上可能坐了三、四百个人。飞机上不但有中国人，还有外国人。坐在我旁边的2个外国的叔叔和姐姐很喜欢我，和我不断比划着手势说话。那时的我还没有学英语，今天我已经学了英语，我相信我以后就可以用英语给外国人交流了。
刚刚坐上飞机的时候我真紧张，只听豁然一阵轰鸣声，我的心跳得更快，原来是飞机起飞了。我从窗户上往下看，只面地上的东西越来越小，人像一只只蚂蚁在爬呀爬，高楼大厦像一个个小小的火柴盒。才一会儿，空姐就告诉我们，飞机已飞上了万米高空。向外望去，飞机窗外全是白云，一朵朵的就在眼前，好像可以用双手去拥抱。经过2个小时的飞行，我们就到了昆明机场，爸爸给兴奋的我在飞机旁边拍了很多很多的相片。
坐飞机可真是太好玩了，几千公里之外的.云南昆明这么快就到了。就是通过这次坐飞机，我从此就树立了长大了要当一个飞行员，驾驶中国最先进的飞机在祖国的天空上自由地飞翔，尽情的遨游的理想。爸爸妈妈说：你现在就要努力学好科学文化知识，长大了才能实现自己的理想。（指导教师：钟华奇）
描写飞机的作文 篇3
今天是北京五日游的第一天。早上我很早就醒了，激动啊终于要去北京了。我们在集合地坐汽车到达虹桥机场才9点不到，飞机是海南航空，要11点50分才飞，所以只好在机场等了。在机场里转悠，终于到了登机时间，先是过安检，然后通过一个走道，来到了飞机上。
飞机上的布局和大巴车有点像呢，两边是两座的，中间是四个座，我和妈妈坐在靠右侧机翼的位置，爸爸坐在中间的最边上位置。这是我第一次坐飞机，心里有点紧张呢。空姐给我发了毯子，如果觉得冷可以盖上。飞机在跑道上跑了一段，速度越来越快，终于收起起落架，飞上了蓝天，这个时刻，耳朵觉得有点难受，不过一会就适应了。从窗口往外望，我看见地面的.房屋变得越来越小，最后看不见。我们的飞机在云层中飞翔，飞机还在慢慢爬升，有时候还会往下降一点。这感觉真是刺激，像是过山车啊。在飞机上我们用了午餐，经过约2个小时的飞行，我们到达了北京机场。我在心里喊道：北京，我来啦！
描写飞机的作文 篇4
每到高三的第二学期，我校都有一个传统活动，那就是根据学生的心理情况，适时地的举行高三学生叠放纸飞机比赛。
比赛之前，我们都会遵循自由搭配的原则，对学生进行分组。一般每组三到五个人，都是组员组合在一起的小哥们。我们要求在比赛之前，每个人至少要拿出一种用a4纸叠成的纸飞机。当然，花样越多越好，最好是和别人的不一样。然后，写上自己的心里话，或者是自己的愿望。一切准备就绪之后，学生们就可以把纸飞机收藏好，耐心的等着比赛的时间的到来。
在比赛的那一天，我们还会煞有其事组织一个开幕式，一般也会有领导致辞，然后就在划定的区域，按照飞行的时间和飞行的距离等两种标准进行比赛。我们专门请体育老师当裁判，一切都尽量做得公正公平。
比赛之后，我们会对优胜者颁发奖状，许多时候，这些奖状并不值钱，或许就是在一张普通的纸上，写上了纸飞机大赛x等奖。
就这样，奖状虽然很简陋，但是学生们对于这些好像并不在意，每年参与的热情都很高。
其实，对于在高中进行纸飞机大赛，并不是一帆风顺的，一开始也是有反对的`声音的。有人认为这些游戏过于简单，起不到多大的作用。但是，事实证明并不是如此。多年的实践证明，叠放纸飞机既是一门技术活，也是一种体力活儿，要想把这个游戏玩好，并不是像我们想象的那样随心所欲就可以办好，而是需要全身心的投入。不仅动手动脑，而且还会用到许多物理知识。
当然，我们会因此而发挥，教育学生做什么事情都不要眼高手低，不要浅尝辄止。如今，叠放纸飞机活动已经走出了简、俗的初级阶段，成为我们高三学生第二学期泄压一个保留曲目，许多学生都在这种看似简单的游戏中高高兴兴的受益！
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