精选我创新作文集合五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我创新作文5篇，希望对大家有所帮助。
我创新作文 篇1
新的一天，就是新的开始。每一天都有全新不同的经历，但我们绝不能把今天的事推到明天去做，要不然你会遭到复仇的。今天，我们一家去爬山，其中我和爸爸是去探险了，为什么这样说呢？因为我和爸爸是再走一般人不能走的路。你们一定都以为爬山有什么难得。你们错了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以说爬山是不容易的。
接着，我们就在半山腰向上爬，爬到一半时我扭头向下看了一下，哇，好高啊！差点掉下去，真是太惊险了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然听到我爸爸喊了我一声，说:“儿子，别看了，我们继续往上爬吧。”然后我就继续向上爬了。
在等我快爬上山顶的时候，突然感觉脚一沉，然后我手就松了一下，最后我赶快找了根树枝抓住了，然后我又惨叫了一声，爸爸赶紧回头看了一下。
问我怎么了，我说:“我不知道，突然感觉脚一沉，我就松手了。”后来我们就下去了，我把身上的灰尘清扫干净后，我们就休息了一会儿。
很快天就黑了，妈妈和妹妹也下来了，所以我们就走了。在回家的路上，我们看到了许多有趣的画面，比如:有的青年人在跳街舞、还有的在玩滑板……
最后，因为太晚了，所以我们就去餐馆里吃点饭，但是，有很多餐馆都关门了，我们走啊走，终于找到了一家没有关门的，我们把车停在合适的地方后，我们就进去了。进去后，一阵香味向我扑面而来，“哇！太香了。”我说。
然后，我已经迫不及待的`找到一个房间坐在里面，等待端饭的来临。
哇，真是太满足了，这简直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的钱多了点。
通过今天的事，我决定我要做一个有钱人，好好学习。等到我长大了，我一定会带着父母吃遍天下各种山珍海味，还要带他们环游世界，我一定会加油的。
我创新作文 篇2
在人类历史长河中，正是有了那么多的创新，科技事业才蒸蒸日上。有了瓦特的创新，蒸汽机才被改造出来；有了鲁班的创新，锯子才得以问世；有了莱特兄弟的创新，人类才终于能在蓝天中翱翔；有了爱迪生的创新，夜晚才能如此的明亮……而在现实生活中，提到“创新”二字，对我们来说或许有点儿高大上，可提而不可即——错！只要我们拥有一双勤劳的手和一个敢于尝试的大脑，又有什么事不能去做呢——即使失败了。
记得那是一个温暖的午后，我坐在沙发上惬意地跷着二郎腿，边看电视边津津有味地喝着牛奶，突然，我瞟到桌子上还未被拉住的`文具袋，我怕它不小心被撞掉以至于笔撒一地，我便放下牛奶，起身去拉住文具袋，但它好像故意跟我作对似的“拼死抵抗”我的“进攻”。最后，我稍稍用力，在双方“争执”不下的情况下，只听“哗啦”一声，最不愿意发生的事还是发生了。看着地上凌乱的“案发”现场，我无奈地摇了摇头——想不到现在社会的“碰瓷”现象竟这么严重。我将地上的笔拾完后，本想将其再次装入文具袋中，但我一看，在刚才激烈的“争执”中，文具袋拉链上的拉环也早已不翼而飞，事态发展的好像更严重了。细细回想一下的话，这好像已经不是第一次这样了，我把一切“罪证”收拾起来准备后，准备去妈妈那“负荆请罪”。
这时，我瞅见了桌子上的牛奶盒，突发奇想——自己做一个文具盒。然后，说动手就动手。我迅速将牛奶喝完，又找了另一个废牛奶盒，并用剪子将其中一个沿边缘剪开，将另一个只剪去顶部的一个口，并用卫生纸将其牛奶残液擦干，将前者装入后者中，如同一个抽屉一样。短短几分钟，一项简易而又伟大的工程便完成了！我拿起来闻了闻——嗯，还有一股浓浓的牛奶香味，我将所有“家伙儿”都装了进去，刚刚好，并在上面写下了亲笔签名。就这样一个简易却很端庄而又高端大气上档次的文具盒就诞生了！
我将它小心翼翼地放在桌子上。过了一会儿，妈妈走进来，瞅见了这件“工艺品”，如发现新大陆般快步走来，拿起来端详了一番，笑道：“哟，我们家出了个小‘发明家’呀！”我骄傲地笑道：“那是！”“嗯，好好发扬这种精神啊！”“是！”在学校上学的时候，我自豪地将我的“创举”拿出来“亮相”同学们都围过来好奇地“参观”，无一不夸奖。我突然感到自己的劳动成果被人夸奖是多么得令我骄傲！当然，骄傲只是暂时的，还是收敛点好！
生活中，每个人都有能力创新。创新——创造新颖，更能创造快乐！
我创新作文 篇3
暑假里，我妈妈给我报了个篮球板。我非常喜欢打篮球，几乎每天都去。
有时候连打三次篮球，打完后我筋疲力尽，回到家躺到床上不想起来了。
想起第一次打篮球的时候，我们昨完热身运动，开始打比赛，我总是抢不到球，
而且别的人接到球也不把球传给我，就像我是空气一样。下课了，我很伤心，妈妈则安慰我说：“别伤心了，你太弱了，才上第一节课，别人不知道你的实力，所以不把球传给你。”我一下子搞明白了，回到家就练习教练教我的运球。第二天打完篮球也这么做。第三天、第四天、第五天……我都这么做。
有天打完篮球，我回到家，开始练习教练教我的三步上篮。忽然感觉三步上篮总被人防，停一下，再走一次就成二运了。我冥思苦想，终于想出来了，三步上篮的`时候从侧面向篮杆跑去，跑到篮杆下时，做三步上篮，跑到篮杆另一个侧面，把球往后抛。就这样练，我在心里想。
今天我们打篮球，做完热身运动，又要打比赛了，我已经胸有成竹了。比赛开始，我一下子抢断了罗子垚的球，我朝篮杆跑去，用我创新的动作投篮，呵呵，居然投进了！我终于成功了！
这一件事让我知道了创新的快乐。
我创新作文 篇4
“哥哥，这是什么呀?”“这是轮船吗?”“它能开多远啊?”刚满六岁的妹妹围在我的身旁叽叽喳喳的问个不停。我正准备参加学校的轮船模型比赛，可不知哪个环节出了问题，螺旋桨始终转不起来，正一脑门子官司呢。“去、去、去，一边玩去。”我没好气地把妹妹推到一边去。“你这样就能看出问题了?还不如妹妹好学多问呢。”妈妈不满地瞪了我一眼，带着妹妹出门了。
“好学多问肯钻研。”这句话科技组的老师天天在我们耳边念叨。爸爸也常说，“遇事要多问几个为什么。”我静下心来，理清思路：螺旋桨是由发动机控制的，既然螺旋桨没有问题，那会不会是发动机出了问题?我小心翼翼地拆开发动机，生怕弄坏里面的零件。仔细检查了钢片、正负极、电池的位置，却并没有发现什么问题。难不成是连接的地方出了问题?我皱起眉头开始检查连接处。“找到了!”原来是发动机和螺旋桨的距离太短，而轴承太长，导致螺旋桨压根转不起来。我左思右想,还是找不到解决的办法。“书读百遍，其义自现。”我怎么把这个“老师”给忘了，“翻书!”我开始一页一页地在书里寻找答案。终于让我找到了解决方法，可有些专业术语我却不是很懂，只好向科技组的老师求助。在老师的帮助指导下，这个问题总算顺利的`解决了。我的小船终于成功启航了。
望着在浴缸中缓缓行驶的小船，怎样才能让它行驶的更快一点呢?我决定去网上查找资料。加快速度有两种方法：增加动力;降低阻力。我把旧玩具车的电动机拆了下来，又多加了一组电池，但这同时也增加了船身的重量。怎么办?看来降低阻力需要另辟蹊径。对了，可以通过改变船身的形状来解决，把操纵舵改成长型，同时将船体改成双体，减少横向面积。我小心翼翼地把船模再次放入浴缸中，速度明显比原来加快了。耶!成功了!
不知则问，不能则学。这次制作船模的经历让我对“好学多问、钻研创新”有了深刻的体会。不自满，乐于学，善于问，勤于思。将会是我人生的座右铭，伴着我扬帆启航。
我创新作文 篇5
创新老师，我喜欢！
我喜欢李老师，他有一双大大的眼睛，高高的个子，上课时幽默极了！
有一次，李老师说：“兴高采烈的采，不能写成这个彩。否则，这个词的意思就变成了高兴时，人的脸上会涂满油彩！”教室里立刻笑声一片，李老师又说：“他上课喜欢幽默，开心”！
我喜欢吴老师，她像妈妈一样和蔼。
以前一提到作文我头就大，可是现在写作文对于我来说是轻松自如。每次上作文课，我就像进入了山洞要寻找宝藏。每次老师上课都会给我们一些指导，让我们写得更出色！
有一次，我写了一篇“今天真热”的作文去投稿，吴老师很高兴，同时，我也很自豪。回座位时，同学们不时向我投来赞许的目光。
我喜欢徐老师，他最喜欢发小星星，同时扣小星星也很多。
以前，在别的地方上课时我都听不懂，可是徐老师会把我听不懂的.地方再讲一便。有一次，我发现我的作业全对，我开心极了。
创新，你吸引了我的眼球，你让我学习成绩提高。
不管外面是烈日炎炎，还是狂风暴雨，我都会来上创新学校，因为我爱创新学校！
创新学校，我喜欢！创新老师，我更喜欢！
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