【热门】小学游记作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学游记作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学游记作文 篇1
说起四大名著，我最喜欢的就是《西游记》了，看完了电视版的《西游记》，我并不满足，缠着妈妈给我买《西游记》的书，买回来之后，我便迫不及待的读起来了……
很快我便读完了《西游记》，心中有很大的感触，唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。
《西游记》主要讲了唐僧师徒四人，一路上历经千辛万苦，降妖伏魔，终于上得西天，取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物：唐僧——崇信佛法，严守戒律，顽固执着，孙悟空——桀骜不驯，爱憎分明，有勇有谋，猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴，机智勇敢，沙僧——任劳任怨，尽职尽责。因为每个人的`不同性格在文中产生了鲜明的对比，所以让看的人回味无穷。
其中我最喜欢孙悟空了，他法术高超，在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时，他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅，他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅，而是去更加尽力的去保护师傅，这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。
书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难，终于取得真经，让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢？想想自己，做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底，总是虎头蛇尾的，这怎么行呢？我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底，勇往直前呢？不管我们做什么事，不管是成功还是失败，只要我们坚持做完了这件事，我们就是最棒的！我们要学习这种态度，在学习中，用这种态度可以让知识学得更加扎实，在生活中，用这种态度，可以使工作做得更加优秀。
作者吴承恩采用浪漫主义手笔，展开丰富的联想告诉我们：美好的事业并不是一帆风顺的，总是要经历一些曲折的，就像我学习英语的时候，容易的地方我可以很轻松的背好，可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩，但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒，我就下定决心坚持不懈，为最后的胜利不断前进！
六年级:姚晨昕
小学游记作文 篇2
一路上满心期待的我们满怀地朝气来到“柏乐园”。才刚解散不久我们的队伍就散成沙了，电话也不接，人也找不到，不过很快就进入游戏状态的我们几分钟就把这事给抛九霄云外去了。“啊那个好玩!快去那!”，“激流勇进没人了，赶紧追!”，“我想玩大摆锤……”，“鬼屋在哪啊……”，一阵阵呼声，一阵阵欢笑，沉浸在游玩世界的我们无法自拔，直到组长的电话才忽地把我们从欢乐中拉入现实，“喂你们在哪啊?我要集合吃饭了，快点过来，我来接你……”
“啊，真爽。”吹着空调，吃着冰淇淋的我们聚在一起惬意地聊着这次秋游的'感受，互相分享着自己的零食，在那里好像有说不完的话，大家的糗事，自己的秘密全从嘴巴里吐出来了，最值得庆幸的是，不曾有一个人来打扰我们，直到拍完集体照后还意犹未尽……
尽兴地玩了游乐项目又增进了友谊的我们满载而归地告别了这次珍贵的秋游。这是军训之后的第二次集体户外实践活动，相对于上一次各自还很陌生的军训，这一次的秋游似乎更加有意义，是它让我们更加坚定了彼此之间的友谊，让我们从相识到相知，让我们成为彼此之间重要的朋友，虽然路上来回的车程有三个小时，但我们依旧怀着应有元气满满的心。
小学游记作文 篇3
去年，爸爸妈妈带我去了西安曲江海洋世界。我们请了一位导游。导游首先带我们去了海洋科普馆，海洋科普馆里有贝壳标本、海龟标本、海马标本、珊瑚标本、鲸骨标本、各种各样的鱼类标本。
参观完海洋科普馆，我们又来到热带雨林馆。热带雨林馆里有许许多多生活在热带的鱼类，那些鱼非常漂亮，有橙色的、有黑色的、有红色的、还有黑白相间的、五光十色，美丽极了。
后来，我们去了海底隧道，海底隧道里有鲨鱼、有奇怪的石头鱼、金龙鱼、银龙鱼、还有可怕的食人鲳、可爱的'小丑鱼、等各种各样的鱼类。
最后，我们还观看了精彩的美人鱼表演和惊险刺激的鳄鱼表演，尤其是看鳄鱼表演??“送玫瑰给鳄鱼小姐”。当驯兽师 向鳄鱼嘴里放玫瑰花 时，我的心也提到嗓子眼 ，还好“鳄鱼小姐”接受了玫瑰，表演很顺利，这时我的心才平静下来。我想他们这精彩的表演与他们平时的辛苦训练分不开 。
海洋馆里真漂亮，我非常喜欢。我期待着再次去游玩。
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