有关四年级的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我妈妈的脸会变。高兴的时候，她的脸就变成笑脸，嘴巴微微翘起，眼角眯成两道缝，脸上的小酒窝也悄悄显露出来。这时，妈妈就会变是和蔼许多，所以我也最喜欢妈妈的笑脸。我最讨厌妈妈生气的脸。
有一次，我把考的优秀的试卷，可妈妈却大发雷霆，说：“你看你，就差最后三分了，如果你在按课文内容填空不错的话；在第五题那个难道的道子不写错的话；在看拼音写词语你不把慈祥中的祥字多加一点的话；在填字成语，并按要求答题中婀娜多姿不写成多彩多姿的话那你是不是就有90分了，是不是。”顿时，我低下了，心想头：确实，如果那几道题没有错的话，我就有90分了，我真是够笨的呀！如果你仔细、认真的检查，那你就会考得更好。妈妈严肃地说。
你看，妈妈生气时的`脸，是不是很可怕，如同要世界末日来即将来临似的。我没说错吧！妈妈的脸会变有时会笑，有时会哭，有时会生气……我没猜错的话，你的妈妈脸也会变。
四年级的作文 篇2
就像翠鸟的叫声，清脆悦耳；掌声就像小溪的流水声，快活清新；而对于我来说，掌声就像那战斗时激烈的鼓点，使人奋发向上，我喜欢掌声，自从经过那一次，我更加喜欢掌声了。
那一次，老师让我们每一个小组出一个代表到前面朗读，到了我们小组时，小组的同学们选择让我去前面朗读课文。
天啊，我十分紧张，生怕读错了一个字，让人笑话，但是，为了小组的光荣，我不得不出战，忐忑不安的走上前去，声音小的像蚊子一样，还结结巴巴的，读错了好几个地方，我的脸顿时变得通红，赶忙用手中的书捂住脸，可是这是，老师却带头为我鼓掌，这张声仿佛在告诉我：你可以的，我们相信你，你一定行的。使我不像刚开始那样，紧张的心都在“咕咚咕咚”的'跳了，刚开始，掌声还很奚落，只有几个同学跟着老师为我鼓掌，可是渐渐地，为我鼓掌的人多了起来，一直到最后，全班同学都在为我鼓掌，为我加油打气，看着老师和同学们眼中的肯定和期盼，我渐渐大胆了起来，也读得越来越好了，读得也很有感情，连我自己也陶醉在了其中。
课文读完后，老师和同学们再一次鼓起掌来，这一次和上一次不一样，这一次的掌声热闹非凡，是我感受到了成功的快乐，感受到了老师与同学们对我的关爱，使我十分高兴。
每一条通向阳光的通道，都充满着坎坷，每一条通向理想的途径，都会洒满了艰辛与汗水，每一条通往希望的道路，都会布满了荆棘，把掌声送给我们身边的每个人，它将会燃烧每个人心中的希望之火。
四年级的作文 篇3
大家对今天一定不怎么陌生，对了，今天就是三八妇女节，这个节日是为世界上所有女性创办的节日。下课了，同学们围在一起谈论着今天怎么给母亲，老师们惊喜。有的说：“送礼物。”有的说：“考好成绩。”有的说：“表现好。”有的说：“做家务。”有的说：“送花。”我准备帮母亲做点家务，今天下午，机会还真来了。
中午母亲又要去上班了。母亲打开鞋柜换鞋的时候眉头紧皱着说：“这里真臭。”
母亲上班去了，我立即把鞋柜打开，一股难闻的臭脚气味钻入我的鼻孔里。为了赶紧消灭难闻的'气味，我吧柜里的鞋子全拿了出来，放在地上。这么多鞋子不能再放回鞋柜了。阳台上正好有一个大纸箱可以利用。我把鞋子分成两类，一类是冬天穿的，一类是现在穿的。我把冬天穿的鞋子一双一双地摆放入大箱子里。
现在该收拾现在穿的鞋子了。我正想把鞋子往鞋柜里放，看见柜子上有一层灰尘，就拿抹布将灰尘擦干净。我向柜中喷洒了空气清新剂，除去臭味。接着我将鞋子擦净，依次放进柜子里。
晚上母亲下班回来了，她打开鞋柜时发出了一声惊呼后，对我连连夸奖，说我长大了。我高兴地笑了。
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