精选生活的课堂作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的生活的课堂作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活的课堂作文 篇1
爸爸从小教我下象棋，我一直希望能下过爸爸，赢得胜利。 晚饭后，我又向爸爸发起挑战。
这盘棋，我很想赢下来，因为爸爸以前说过：“首步下好，可定全局。”。第一步，怎么走？我举棋不定，我拿起“炮”，走了一步“炮二平五”，“爸爸随即“炮八平五”， 我“炮八平九”…… 。
大战很快进入白热化状态，一红一黑白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。十几个回合下来，我已处于下风，我的“一批军团”已快全军覆没，一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊？是啊，我该怎么走棋呢？每走一步棋，都可能决定输赢，可是我的这批“军团”要想保住，我只有铤而走险。也许我会全军覆没，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会，我镇定一下，棋子坚定地落下……
“啪”，最后一颗棋子落下，我输了，我的那位“将领”终究没有逃脱被“敌军”剿灭的命运。所有的自信似乎一瞬间消逝，我灰心了。“我输了，不下了！”我耷拉着头，没好气地说。“是的，你又输了。”爸爸稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，如果你连一局棋都输不起，那么，人这一辈子的棋你又如何去下呢？”我抬起头来看着爸爸。爸爸一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的'星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢。”
爸爸的话，如醒醐灌顶，我的心门顿时打开：人生如棋，红黑相间，有输有赢，永不言败！原来生活中处处都是课堂，下棋，也可以学到大道理！
生活的课堂作文 篇2
那一次，我很受启发桌子的一边，是我；对面，是从小教我下棋的老师；中间，是一盘棋。我与老师对垒，企图寻求人生的答案。这盘棋，我很想赢下来。第一步，怎么走？我举棋不定，师傅说：“首步下好，可定全局。”我走哪里？是啊，我走哪儿呢？前面的路似乎已被大雾封锁，我依窗凝望，斑驳可见一个孤影在唤我前去，他是谁，是幸运之神，抑或是噩运之神？我茫然了。去吧，路还是要走的！我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。大战很快进入白热化状态，一黑一白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。可是，看得出来，我已处下风，我的“一条大龙”已陷入危机，一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊？是啊，我该怎么办呢？前面的路，无疑是充满风险，可是我的这条“大龙”要想保住，我必须走这条险路，我已无法回头，唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤，也许我会心力交瘁，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会，我镇定一下，棋子坚定地落下……“啪”，最后一颗棋子落下，我输了，那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白，心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝，再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊，你又输了。”老师稍作停顿，睿智的'目光从我身上扫过，说道：“可是，这只是一盘棋而已，人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师，：“老师是说……”
老师一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢，日后，还有许多盘模等待你去下，要努力啊！”
老师的话，如醒醐灌顶，我的心门顿时打开；人生如棋，黑白相间，有输有赢，永不言败！我没想到，困扰我诈许久的问题，在一盘模里得到解决了。那一次，我很受启发，原来生活中处处都是课堂，下棋，也可以学到大道理！
生活的课堂作文 篇3
一个长有兔唇，手指弯弯，双腿不齐的小女孩，名字叫点点。他被亲妈遗弃，住进了福利院。在被大人们挑选的日子里，都不会选上。但是在一次偶然的机会里，点点遇到了一位穿着蓝底白点裙的阿姨，并被收养了。点点慢慢变成了一个漂亮的孩子，可是一件事却打破了原本和谐美好的家庭。
点点的妈妈生下了一个宝贝，叫保保。这原本是件喜事，可是妈妈发现逐渐长大的孩子，和别的孩子不一样，不闹而且不说话。到后来发现他得了自闭症，好像被隔离在遥远冰冷的星球上，感受不到爱，不能接受肉体上的接触，可能因为他是星星上的孩子。这简直就是一个晴天霹雳！但妈妈并不崩溃，耗费心机地每天教保保说话，玩耍。但爸爸却一点儿信心也没有。从此，小两口闹上了别扭。而且妈妈的心也不在点点的身上了。点点很伤心，但自己并非是妈妈身上掉下的一块肉，但还是希望妈妈能把指甲缝里漏下的一点点时间来关心自己。爸爸离家出走了，和中学同桌佳梨阿姨和好了，所以就和妈妈分开了。保保判给了妈妈，而点点却判给了爸爸。点点虽然有了一个新妈妈，但自己却仍沉浸在与妈妈分别的痛苦之中。在点点的梦中常常出现穿着蓝色底，白色点点的裙子在风中摇摆着的画面。那个穿蓝底白点的裙子的，正是点点的妈妈。这毕竟是梦，重叠了千千万万次的梦。但这场梦变成了真正的画面。穿着蓝底白点裙，抱着保保。听着妈妈的温柔贴切的口吻，心里无比温暖。妈妈告诉点点，保保好了！我的心更加温暖、快乐。这是靠妈妈的信心和不放弃的精神所得来的啊！
一种爱，很伟大的爱，发自内心的爱——母爱！也许亲生的比不是亲生的要幸福，但这位母亲给予一个毫无血缘关系的孩子的爱也是可贵的.。当一位母亲在生命当中将要失去一个自己养过的孩子，她不会崩溃，不会放弃，而是全力以赴的拯救这个孩子。当一个孩子失去养过自己的妈妈，心里会是一种痛苦，刺心的痛苦。这个星星的孩子，保保，和地球孩子相隔着千里之遥，心里会感到痛，但不会哭，他毕竟是个患有自闭症的孩子。但是这个母亲为了保保越过了无数次伤心绝望、痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能完成的任务”，得到了保保最轻最轻也最重最重的抱抱！
生活的课堂作文 篇4
生活处处是课堂，在这次运动会上，我领悟到了这一点。
开运动会了，那天艳阳高照，气温很高，班里的志愿者爸爸妈妈为我们买来了棒冰。这可是我的最爱，当我看到一支支冰凉的棒冰时，口水流下三千尺。我迫不及待撕开包装纸，三口并作两口吃了起来。我正吃得起劲，身旁的一位同学“啊？”了一声，说：“你吃得这么快呀！”当我看见有的同学还在斯文优雅地撕开包装纸，有的同学还没咬几口棒冰时，我尴尬地笑了笑，舔了舔“长着香草味胡子的'嘴”。随即，棒冰已全部落肚，我做了个投篮动作，潇洒地把棒冰纸丢进了纸篓。
这一天，我把棒冰当作散热的药方，风卷残云般吃了两支棒冰。这下好了，乐极生悲，回家后，我发烧了，头晕脑胀，四肢无力。唉，一定是吃棒冰太猛惹祸上身了。这让我明白了一个道理：“冰火两重天，身体很热时猛吃生冷食物，立该洗冷水澡等都是不行的。”运动会上的棒冰给我上了一课。
人生处处是课堂啊！
生活的课堂作文 篇5
如果生活是课堂,那么大自然就是你的老师.-------题记
竹
屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起风竹叶便沙沙地响,一天,弟弟突然问我:竹子是树吗?我不假思索地说:"当然是树,它长那么高,不是树是什么.”弟弟摇着头不敢肯定地说:"不是吧.”我们马上来到电脑前,输入信息,很快出现了信息-----------竹,多年生草本植物,因没有分生层,永远长不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹虽然很高,但它中间是空的,所以无论长多高,它都是草,不可能成为树.
含羞草
家中种了许多含羞草,因为这种植物很少见,所以我看它很宝贝,天天把它们搬到院子里晒太阳.这天,奶奶家的顽皮的小猫歪着脑袋,好奇地踱到含羞草跟前,把头东一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小猫的爪子刚一碰到含羞草,含羞草叶子马上就合拢了,并且叶子上的茎也垂下了脑袋,小猫见了很无趣,以为含羞草死了,便喵瞄叫了几声离开了,十分钟后,含羞草又张开了叶子抬起了头.含羞草在遇到侵害时,会示弱,不对抗,这样避免了不必要的地伤害.
谷穗
到了丰收的季节,去田间走走,会发现有的谷穗向天伸着,不可一世的样子,而有的则低着头,默默不语,走进一看,向天伸着的谷穗是空壳,那些低头的则是饱满的,饱满的'谷穗知道谦虚,而空谷却自得的仰着头.
大自然有很多东西都是我们最好的老师:中空的竹,会示弱的含羞草,低头的谷穗,只要我们善于发现善于思考,生活也是课堂.
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