描写儿童节的作文

时间:2024-09-28 08:08:30 儿童节 我要投稿

精选描写儿童节的作文汇总8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写儿童节的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选描写儿童节的作文汇总8篇

描写儿童节的作文 篇1

  今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开。

  但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的`娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!

  然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,”微琪对不起,那天我误会了你,对不起!“,”没有关系,是我应该说对不起的“,我们哈哈大笑。

  我们的友情更加的深了!

  

描写儿童节的作文 篇2

  盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。

  为了庆祝“六一”儿童节,我们班每人都准备了一个活动,表演给大家,作为送给大家的`节日礼物。

  赵立宇上台给大家讲了一个笑话,笑话的名字叫“傻儿子”。他说:“从前有一个人,请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住,秀才急了,说:‘你姓赵,你家很有钱,你长大了会有孙子,我姓李,叫李宛遥’,傻儿子说:‘我记住了’”,讲到这儿,我心里想,这有什么好笑的呢,我望望大家,大家都没有笑,瞅着赵立宇,认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫,冲着大家微笑了一下,不紧不慢地说:“傻儿子说:‘我姓赵,我家很有钱,我的孙子李宛遥’”,这时“轰”地一声,大家都哈哈大笑起来。接下来,大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。

  今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!

描写儿童节的作文 篇3

  今天是六一国际儿童节,我们学校举行了各种各样的活动。

  首先,召开了六一表彰大会,会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。

  时间过得可真快,转眼间,就到了九点钟,这是一个让人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演,大家都专心致志的在看。

  接下来,举行了第三项活动——读书交易活动。会上,人山人海,身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文,一本趣题,一本小学生文化和一本十万个为什么。

  买完了书后,我迫不及待地回到教室了,教室里一个人也没有,我拿起自己买的书认真的.看了起来。

  这个六一节我过得非常快乐,受到了表彰,观看了文艺表演,买到了很多有趣的书,这个六一节我过得真有意义。

描写儿童节的作文 篇4

  今天,我一大早就到学校去了,全校都开联欢会了,我们班的联欢会节目也很多。大家把桌子围成一个圈,我们挤在桌子后面,有节目的同学就在圈子里面表演,有唱歌的,跳舞的,猜谜语的,还有同学弹一个象西瓜一样的东西,很好听,但是我不认识。还有两个同学竟然打起了跆拳道,其实我也学过跆拳道,不过我没敢上去表演,因为我怕他们真的打我,他们打的时候大家都喊“加油”,象真的打架一样,真有意思。节目太多太好玩啦,我最喜欢猜谜语的节目。不过,我告诉你:“我是没有表演节目。”对了,今天还发奖品了,有证书、铅笔、徽章还有语文、数学本子各一本。这些奖品都发给“优秀少先队员”和“三好学生”。

  我是“三好学生”,所以我也有奖品。我拿到奖品以后非常高兴。老师点到我的.名字过后,我站起来,老师让我从桌子底下拱过去拿奖品,我正拱在桌子底下的时候,送奖品的同学已经到了,我没办法,上去已经晚了,我只好在桌子底下接奖品,同学们都狂然大笑,连老师和送奖品的都笑了,不过我很生气,因为同学们笑我,而且我爬出去的时候还碰了一下头。

描写儿童节的作文 篇5

  今天,我们檀枫的小朋友来到昌东校区,和昌东的小朋友一起过快乐的“六一”节。

  一到校门口,就有许多大哥哥大姐姐在欢迎我们,鼓号声、音乐声响成一片,真热闹呀!

  节目表演开始啦!大哥哥、大姐姐们表演了武术、跆拳道、时装秀……各个节目都非常精彩,我们檀枫一年级的小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《爱我你就抱抱我》赢得了全场如雷般的'掌声!

  我希望每年的六一节都这么快乐!

描写儿童节的作文 篇6

  星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到教室就要表扬表现好的同学。

  我先参加的是我们五班的勺球竞走游戏,这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章能够换一个礼物。我还参加了一(四)班的'拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。

  最后,我满载而归赢得了9个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物,这真是一个开心快乐的儿童节啊!

描写儿童节的作文 篇7

  盼望已久的“六一”儿童节终于来了。

  早上,我穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动,一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫,像在为我歌唱;花儿好像在向我点头,太阳公公也好像在对我微笑,祝贺我的节日呢!

  到了教室,只见教室里彩条悬挂,气球飞扬,室内的课桌摆成圆形,中间余下的空地做游戏。

  活动开始了,班上响起了欢乐的歌声,我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台,宣布活动开始。首先是踩气球,我们主持人先开个头,我们把气球绑在各自的脚上,我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的`气球,赵巧琳正准备踩陈营的气球时,我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”,我偷偷地跑到吕孟薇的身后,把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁,因为,接下来我的对手就是陈营了,我的心里真有一份压力,但是很快我就把陈营“解决”了。

  接下来还有许多精彩的活动上演,我就不一一说明了……

  这个"六一"儿童节,我过得真快乐。

描写儿童节的作文 篇8

  六一节马上就要到了,为了庆祝这个快乐的节日,我们学校举行了六一文艺汇演。

  早上一进校门,我就看见哥哥、姐姐们穿着漂亮的衣服,敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花,在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的,每个人的脸上都喜气洋洋。此时,校园里已经成了一片欢乐的海洋。

  文艺汇演开始了,我最喜欢武术表演《中国龙》这个节目。他们穿着统一的服装,做着整齐的动作,个个精神抖擞,他们边出拳,边喊口号,是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板,把木板踢得一分为二。顿时,台下响起了热烈的掌声,我在心里暗暗想着将来我也要学武术,多威武、多帅气。

  快乐的'时光总是那么的短暂,演出结束了,我怀着依依不舍的心情离开了学校。

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