那些花儿作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的那些花儿作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些花儿作文1
“呀——快下来啊！”
“知道啦！来啦！”
儿时，这样的呼声不知喊了多少，一个在楼上，一群在楼下，一群喊，一个答。不用听老妈的唠叨，一个劲儿地跑向楼下，和小伙伴们手拉手跑向楼对面的桂花树下。他嘟一嘟小嘴，说着今天后悔和同学吵架，另一个又龇牙大笑，说着今天怎样整蒙同桌的他。我们是那样天真，那样无暇，静静地坐在泛着星星点点的'桂花树下。
我们渐渐长大，羞涩的我们没有继续手拉手下着树下奔跑，而是静静坐在桂花树下，在那儿，我们偷偷地交换了自己的悄悄话，大家说，那个男孩好帅，大家说，那个老师讲课好假。青涩的我们低着头坐在树下，树上的桂花听着听着，甜蜜的笑了。
日子就像是挂在墙角边的一台日历，像落叶一样随风飘去，悄然远逝。转眼间，我们面临着人生的第一次的抉择——中考。终于，放假了，突然发现，我们长大了，没有了那样的一喊一答，我不好意思的摁了下她的门铃。
“咚！”门开了。
“对不起！…… ”
知道了，知道了，又是在忙学习吧……
没有了朋友，没有了你他，只有我一个人漫步到桂花树下。花儿，真香！仰起头，想起星星点点，想起那些回忆，想起那些酸甜苦辣，想起那每一幕，想起那每一刹那……
一个人坐在桂花树下，戴着耳机，静静地听着朴树的“那些花儿”……
那些花儿作文2
那些笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落静静地开着。
曾以为，有朵花，只为你绽放。有朵花，他是如此非凡，生长在断崖高处。我渴望着，呐喊着。站在悬崖下祈求着，盼望着。当我艰辛地屹立在最顶峰时，花脱手了。
那些事儿，那些人儿，虽已成为回忆，却可以记起。
它是有我最亲密的朋友。我一直把它视为人。它慢慢地洗涤着我的.灵魂，不知不觉成为我生命的全部。
从来没有人认为我适合学这项学科，包括我也这么认为。为了它，我经历了数二十次的失败。在没遇见它之前，我很少在学习上受过挫折。如今大大小小的失败接踵而至。就连我自己也很难相信，为什么自己可以在如此彷徨和不堪时重新再全身心地投入进去。
有些路啊，只能一个人走。有些困难啊，也只能一个人担。渐渐明白了，那朵花已能离我越来越远了。可我一直未曾停止自己的步伐，无论多远，多长，我都愿意尝试。前途漫漫，风雪交加。说不定哪天我就会迷失在这条路上。但我从不追逐名利，只希望你能不负我一回。我可以为了梦想不惜一切，为了这次比赛，我已经付出了所有的努力，刷了四本的题目。这是我小学生涯的最后一场比赛。不出所料，又再一次跌倒了。
我们终于迎来了离别。就像一对好朋友一样，望着你渐行渐远的背影，振动的嘴唇始终喊不出你的名字。
我无数次提起笔，脑子却思绪纷飞，眼泪直从眼眶中溢出。
再见，那朵花儿！再见，我的童年！
那些花儿作文3
繁花似锦，花团锦簇，一大片的鲜花开遍，赏来总是赏心悦目，心情愉悦。
我喜欢花，喜欢五彩斑斓，香气各异的花朵。因为美丽，因为香气，因为让人觉得放松，因为使这单调简单的世界更加绚烂美好。
你看啊，那大朵的红玫瑰，总是情人间往来的首选。因为热烈，因为美好，因为使爱情更加的鲜活生动。玫瑰有刺，却丝毫不减其香。“予人玫瑰，手有余香”。
春兰秋菊夏荷冬梅，每个季节都有其特有的花，跟气候相符，展现其特有的魅力。
春天，万物复苏，大地回暖。各式各样的花竞相开放，不同种类，不同香气，却一样的美丽芳香。这其中最有代表性的便是兰花，君子贵如兰，用兰花形容一个人的气节最合适不过了。
夏天，池子里的荷花开放，“你还记得大明湖畔的`夏雨荷吗？”去济南最先去的地方大概便是大明湖了，因着剧情，更多了一丝味道。
秋天，各色菊花还盛开着，晒干来泡了茶也可清热去火，实在不错。
冬天，梅花依旧傲然挺立。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”只有经受住了别人吃不了的苦才能换得别人承受不起的赞美。梅花如此，人亦然。
那些花儿作文4
白云飘逸在湛蓝的天空，让人感到纯粹的美感。
一个小女孩，身着白色连衣裙，梳着两条长长的辫子，明亮的眼睛如同清辉流泻的星辰。她在这片草地上忙碌着，摘那些在草丛笑着的花儿。
草地温柔漫延，有了各色小花的点缀更加绚丽。这里更像一个真实的.可以抚摸的天空：蓝蓝的颜色，白色的小花是那飘逸的云，红色的小花是那艳丽的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里，快乐得不由自主地翩翩起舞，像一个拥在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了，就跌坐在草地，手里拿奋斗目标一大束花儿，静听它们温和的呼吸声，微笑地自言自语对着花儿说：“你们知道吗？你们每一朵都代表着我的一种快乐，你代表我能向父母撒娇的欢乐，你能代表伙伴给我糖果时的欢乐，你代表……
十年后……
白云依旧飘逸，只是天空是灰黑色的。草地依旧温柔，只不见那各色的花儿。
当年的那个小女孩又来到了这草地，没有了长辫子，没有了眼中的明亮，只是眼底掩饰不住痕迹的阴霾，脸上写满的不是快乐，而是落寞。
坐在草地上，听到草地沉重的呼吸声。“我再也不能画画了！大学，难道要我放弃自己的爱好？他们（父母）只知道画画影响学习，可他们怎么会知道放弃它，我的痛苦呢？小云不再那么真诚，脸上不再是真诚的微笑，有时竟以一种奇怪的眼神看我。我曾以为那些快乐的花儿会为我一直开，但我忘了花儿终有枯萎的一天。”
厚重黏稠的忧伤弥漫整个空中，背负了岁月阴影的身躯走得很累。
那些花儿……
那些花儿作文5
屋后的场地，草儿郁郁青青，油亮油亮的，东西两排柳树绿裙拖地。由西向东漫步，东北角绿柳掩映处几簇木本的花，让人眼前一亮。笔直的长株上绿叶与花朵相间。花儿颜色斑驳，大致有三种：粉红、绛紫、桃红。花瓣满满当当的竭尽全力向四周舒展，花蕊是另色的，略微点染。在晨光熹微中，花株饱含着生机，展示着无比的魅力。尤其是粉红色花瓣、翠绿的花蕊，粉粉的像霞，嫩嫩的像刚刚洗过的粉嘟嘟笑脸，诱惑着你的心，让你不禁想一亲芳泽。花蕊小小的似不经意的撅起的小嘴，真是妙趣横生。
花原是降落人间的天使，有着美妙可人的外形，在绿草茵茵中，独享生命之乐。愈是无人来赏愈是见起高雅之韵。心中忽然灵动，一连串的花的形象纷至沓来。
初春，一场春雨过后。楼前一束白花含露带雨掩映在绿叶之中。只是轻轻的、急遽的一瞥，我的心中已被深深打动。是情人间的一见倾心？是白白的、怒放的.却又含羞的春花早已等于此，等于时？是白云的一缕遗落人间？纯洁无瑕，白白的亮着你的眼，清着你的心？仲春，在深山幽谷中游览之时，在险峰栈道之边，一簇不知名的矮小灌木，开着几束小小的白白的花。在这涧边在这人迹罕至的幽谷，就这样安静的开着。倘若无任来爱它的素雅，它自己是否也为此自艾自怨？它小小的花心为谁而开？为谁而等待？是为着这生存的本能？
那些花儿作文6
那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着……——题记
往事匆匆而过，不经意丛中的一片姹紫嫣红，竟使躺在草上的我如梦醒般恍然回到那个深秋……
如昔日卧在窗户边，手握一把白紫色野花，细细品味，蝉鸣声忽起忽落，早已傍晚，饭凉了，执意等她款款到来，天边晕起一片深红，村边的渔人竹笛荡入芦苇丛，有些零乱，也有些恬静……
月色蒙蒙，漫出一阵白色的雾，凉入心田，如一捞就会破，怜惜不己，在那多彩的花拥着的桑树下，她坐在低树枝上，穿着白色的飘逸的长裙，扎着紫色辫子，闭上如月湾的双眼，让风从面拂过，我拿着那把花，昂着头，递给她，虽不明显，但也从她眼中见了一丝会心的.笑，再也等不住，连叫她下来和我玩，她也不推辞，麻利地跳下低低的树，白色长裙形成一缕抹不掉的青烟，罩在面前，缀起一朵紫白色的花，那么恬静，淡雅，她总有那么玩的，能逗我笑，挠我，直到有好些睡意时，直到笑的无力时，才依依惜别，拍了拍我，小跑而去，在路上把紫白色的花一连飞洒，与她白色的长裙合起，真是一朵紫白色的花，绽放在我心中……
从回忆中想起，虽是回忆，可那些事儿，那些人儿，却可记起……
那些花儿作文7
《那些花儿》那些花儿，未曾盛开，却已枯萎，残容留世香气永存。那些花儿，盛艳之后，虽已凋落，朽叶枯枝去注定惊艳于世。那些花儿，孤零零的盛开在满园的芬芳当中，周围的色彩斑斓，刺眼炫目掩盖住了它们的淡雅，同样呼吸着世俗之气的它们却制造着奇异的芳香，晶莹的露珠不会在荷叶上留下痕迹。那些花儿的脸颊上却挂着露珠抚摸过的泪滴。弱小的枝条撑起了绽放的希望，阳光在高大的花丛的遮挡下只洒下了碎金，微风送来的情意中夹杂着其它花儿的浊气，围绕着它们沁人心脾的香气被慢慢洗涤。那些花儿被世界遗忘在角落里，但那些花儿却有世界上最高中的灵魂，它们澄清这个世界。那些花儿，生在那里，为生而生，为了自然而生！就在那里，那些花儿永远在那里！那些花儿，它们不懂得绽放的滋味，却目睹着凋落的.伤感，它们捕捉着空气中飘过的香气芬芳了自己，它们将稀少的雨水注入发胀的身躯。未见过繁华，未见过秀丽。铮铮铁骨屹立着，它们见过壮阔，见过粗犷，它们的骨子里有一种物质叫坚强，它们的血液中流淌着一种精神叫生的希望。那些花儿，一生陪伴着大漠孤烟，一生相守着长河落日，更用一生见证着世事变迁、沧海桑田。那些花儿，不晓得一日绽放的荣耀与辉煌，只晓得牵手的狂风和满地的沙土塑造了它们坚强的臂膀。那些花儿被惊艳抛弃在荒漠中，但那些花儿讲述着曾经最美的惊艳。那些花儿，生在那里，为生而生，为了自然而生！就在那里，那些花儿永远在那里！那些花儿，在我们心里！
那些花儿作文8
当我们坐在宽敞明亮的教室里。
当我们在课堂上认真听老师的授课。
当我们在安静的教室里学习的时候。
我们是否想到了那些因为地震而正在受苦的孩子和他们的家人？
我们是否想到了那些上不起学的孩子呢？
当我们享受着奢华的.物质生活的时候。
当我们享受着父母尽力给予的一切的时候。
当我们享受着本应该自己去挣取的东西的时候。
我们是否想到那些还徘徊在温饱以下的孩子呢？
当我们童贞般在父母面前撒娇。耍赖的时候。
当我们依偎在父辈们温暖的拥抱的时候。
当我们抱怨着生活不如意的时候。
我们是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢？
当我们攀比别人有拥有的一切的时候。
当我们……
当我们……
我们是否想到了那些……的孩子呢？
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些上不起学的孩子。
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些生活在水深火热中的孩子。
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些连温饱都解决不了的孩子。
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些……
如果您的心灵被某种情操所触动和打动……
那些花儿作文9
又是一个暑假，又是令人窒息的高温。时间真的是好快，在家和学校这两点一线里重复着同样的生活时，不知不觉，已经度过了13个春夏与秋冬。
那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着。。。
歌声入耳。突然开始回忆，那些记忆就像被风吹过一般。没有太重的痕迹，也许我真的活得很窝囊，脑子里，只剩下一些老师整天重复也不觉得烦的Y=KX+B，V=T/S。我很想那些花儿，却忘记了他们的样子。
我曾以为，我会永远守在他身旁，今天我们各自离去在人海茫茫。
小学五年级，已经离开我两年了。总是觉得，五年级的我们真的好纯真，那些花儿，是最灿烂的。可是，时间和班别让我们开始变得陌生，偶然的`遇见，想说嗨，却不知道被什么东西阻止着，于是，两人像陌生人一样擦肩而过。
他们都老了吧，他们在哪里啊？我们就这样各自奔天涯。
他们都变了，那些花儿，变得不同了，时间流逝了，单纯也逐渐被删除。很少看到有人会去穿五年级经常穿的童装，开始去穿那些学校明令禁止的奇装异服，开始迷恋明星，开始接受恋爱。若是有人穿童装，那准是操场上一道独特的风景线。熊暴天下的话接连入耳。他们都变了，不再有着那份以前的纯真了。
那些花儿作文10
我的心中永远有一朵花儿绽放，开心的时候绽放，努力的时候绽放，当我伤心的时候，她也会绽放，鼓励我，使我恢复了信心……
下课的时候，我们每个人都没有离开座位，而是看着一本同样的书，只是书上的内容长短不一，字大小不一，我们是在准备下一节语文课的口语交际。
上课了，当老师走进教室的时候，54个同学都屏息凝视，没有一点杂声，连一支铅笔掉地的`声音都清晰可辨。老师让交际组长上去抽签，教室里更加安静了，只能听见有规律的心跳声，我们组的组长已经抽好了签，她眼睛睁得老大，我们不明白她在干嘛，难道我们组拿到了“免费自选人”卡片？老师让组长说数字3，我们组长说：“14”“1”表明第一个奖，“4”表示第四位同学，可第四位同学就是我，我拿U盘，迈着沉重的步伐走向讲台。我PPT一打开，我们小组的同学都竖着大拇指，而其他组的同学说：“天哪，那么好，肯定他们赢定了！”
听到同学这么好的评价，我顿时心花怒放。演讲讲得很流畅，得分肯定也很高，在同学们专注的目光下，在大家的赞赏声中，我顺利完成了这次演讲。接着，迎来的就是热烈的掌声，
这一阵阵掌声刻在我心上，也使我的“心花”真正绽放。这一次演讲使我增添了信心之花和坚持之花。
那些花儿作文11
那片笑声/让我想起/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在它身旁/今天我们就要远去在人海茫茫。
——题记
当我再次回到住了四年的中学时离毕业已有快一年的时间了，那天不经意间从学校门口经过，往常那热闹的小路此刻变的那么陌生，这就是我的母校吗？我一遍遍问自己，简直不敢相信眼前的这座陌生高大的教学楼陪伴了自己漫长的.4年。想到毕业证还没有拿到，我便找到了以前的老班。老班依旧是那样，与一年前没有太大的区别。曾无数次的幻想见面以后会激动的拥抱，而此刻的我却傻傻地站在老班面前，不知该说些什么，只是一个劲儿的傻笑。跟老班聊了几句，无非是关于现在的学习，大约谈了半个小时就跟老班say“Bye bye” 了。
独立漫步在幽静的校园中，往事历历在目：运动会上同学们顽强拼搏，课堂上同学们活而不乱。音乐教室仿佛还飘荡着我们那有些跑调的歌儿；操场上似乎还回荡着我们那“加油”的呐喊声；走进那间熟悉的教室，却再也感觉不到以往的那种温度……是啊，此刻这一切快过去一年了。
光阴似流水，匆匆不返，亲爱的同学们，如今我们已各奔东西，你们还好吗？相信你们一定也在属于自己的天空“翱翔”吧？虽然我不能一一记起你们的名字，但我会永远为你们祝福，谢谢你们陪我走过那段青葱岁月，那段岁月将永远刻在我心中！
我心中的花儿，我的青春……在我手中正在流失……
那些花儿作文12
在一个空虚、无色的世界里，一个犹如明星般闪烁的颜色，如此明亮。似，添了一丝艳丽；似，附和着勃勃生机……——题记
那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着。
有的，需要水的滋润，阳光的'照耀，长得如此娇艳；
有的，不需要所谓的细心照顾，它自己在石缝中，努力生长，看到世界，看到那希望的世界。
这何曾不是两类人？——宁愿默默为社会做出贡献，那便不被看得起，也只是如此罢了！
当，世间不问世事时，挂在嘴边的故事还没讲完，就已经放下，是再也不提起了罢？还是早已忘却了罢！
眼角挤出了点点泪花，脸颊似泛起了黄昏，种种的变化，使万物变了个模样……
树叶，从嫩芽变成了树枝上一片绿得清新的叶子，经历了漫漫岁月，叶子不再绿了，它好似一片“残缺”的叶子，直至枯黄的颜色占据了它的“岁月”之时，飘落而下。
花儿，花梗已经支撑不住般沉重的弯下了腰。俯着凝望的花瓣一片接着一片地凋落在地。
人儿，从你第一天降临人世之时，你的时光机就帮你启动了计时器，渐渐的越长越大，直至你走完了自己的人生旅途……
那些花儿，那些人儿。
我们都感慨过：
谁说，回忆就是回不去的记忆。
我说，回忆是回不去却能记起的记乙。
那些事儿，那些人儿，虽已成回忆，却可以记起……
眼前浮现出那朵在角落里静静为我开放的花儿，正在随着时光的流逝，凋落！
那些花儿作文13
童年，我们幼儿园门外有条樱花道，三月早樱盛放，粉红色的花朵拥簇在枝头，树下人流如织，那时的我们，无忧无虑，笑声清越。
“希希，字词抄完了吗？抄完了赶紧出来玩儿！”好朋友阳阳招呼着我。
“嗯，快啦！”
每天下午放学，伴着优美的钢琴声，我们几个玩得佷好的小伙伴就手拉着手，朝那条樱花道走去，那里花朵繁茂，微风拂来，片片花瓣飘落，美极了。所以在那时，我们很喜欢那条樱花道。
小小的我们蹲在树下，把从家里挑选的最好看的铁盒捧出来，从地上拾起拿着飘落的花瓣，用纸巾轻轻擦拭着，樱花瓣很柔软，我们都怕一不小心弄破了它，就像供宝贝那样在铁盒里垫了张纸巾，再小心翼翼地把花瓣放进去，那是我们总是比谁捡的花瓣最多，最干净。
路过的`十二三岁的大姐姐，脱下了校服，穿着精致的衣裙从我们身边走过，她们的步伐是如此轻盈，她们的笑声是如此明朗。
我们总是想着，我们以后是不是也能像她们那样，迈着优雅的步伐，从一些小孩子身边走过。
“会的，我们一定要牵着手，开心地走过朵朵的樱花。”我自信满满地告诉她们。
当我终于长成亭亭玉立的十三岁模样，终于可以穿着裙子优雅走路时，那些伙伴却丢失在时光深处了。
有一些友谊，大概会被时光慢慢淘汰，但那些笑容却牢牢记在我的心里，是我童年不变的歌。
嗨，亲爱的朋友，虽不知你们如今身在何处，但我一直知道，我们的心，一如春天的朵朵樱花，贴在一起。
那些花儿作文14
藤
经过孔明的草船借箭后，曹操心中称霸天下的雄心受到极大的羞辱，内心的那股怨气迟迟不能消退。他眼睛直勾勾地盯着窗外的那株丁香，但他的内心却只观察到藤的存在。
藤纠缠着丁香，往上爬，爬，爬……终于把花挂上树稍。丁香被缠死了，砍作柴烧了。它倒在地上，带着喘气，窥视着另一株树……
曹操的野心又再一次被勾起……
荷
荷影响了周敦颐的一生。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。”周敦颐曾如此赞美过荷！
夏是荷的全部，但荷却并不是夏的全部。荷受尽万众之宠，它集高贵、美丽、纯洁于一身，但在伸出头之前，它却要经过浑浊折磨，所以它的根部生满了密密麻麻的针刺，让人只能远观而又不能任意玩弄。则又体现了它的孤傲的品质。
周敦颐的一生是荷的显现，他的经历与荷的生长过程如此相似。
芦花
这生长于水却根于土的'苇草，腰肢细小而婀娜，看似柔弱却不随风披倒。
寂静的夜空只有芦草陪伴着冷月，最初的丑小鸭如果没有芦苇的安抚，也无法扒开苇丛游到池塘中，才发现自己是一只美丽的天鹅。
芦草见证了丑小鸭的完美蜕变，而丑小鸭也见证了芦草的无私奉献：从开始成长的苇丛，到文人墨客的纸墨，无数巧夺天工的书画都毫无保留地显现在它们身上。
世人见证了无数花开，同时，花的真正美丽只有爱花的人才懂。
那些花儿作文15
旧时，是过往；过往，不是云烟。
梦里的谁，伴着花儿，如一列火车，在生命的彼岸，急驰而过。只是惊鸿一现，却荡漾心灵。
小时候，见过许多人。有些人，音容笑貌也都忘却，甚至不曾记得我曾与他/她遇见过。有些人，如隔了一层纱纸，一笑一颦如从空谷中的回响，悠远而又空灵。有些人，生来就是回忆，虽已成为回忆，却，仍可以再记起……
二年级的光阴，当年的“现在”，如今已成了“那个夏天，那个秋日”，似很近，却又很远了。有一个朋友，是二年级时最好的伙伴，却在我最喜欢的夏天，转学了，淡淡的人失落，不过如此而已，没有预想的'大哭大闹，只是平静地告别，看着她那渐行渐远的背影，好像她，把什么东西，带走了。
她，如今不知身在何方，同学也一日一日地淡忘了。她，似乎从我的生命中消失了，又好像没有，她，亦如从前，活在我的记忆里，直至永远、永远……
歌声像从前一样荡漾，似乎不会停止。那些花儿，那些人儿，是故事，生命，是那样的故事组成的吧？
“有些故事还没完，那就算了吧。”时间不会停下来等你。
只要它愿意，就会一直流逝……
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