【精选】一次游戏作文20篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的【精选】一次游戏作文20篇,欢迎阅读与收藏。
一次游戏作文 1
今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。“两个人做机动兵,三个人做普通士兵,一个人做兵王,两个人做怪物。兵王有两条命,其他的士兵只有一条命。机动兵可以骑自行车”。我说完大家就开始跑到四处去了。
我这次是机动兵。我可开心了,风驰电掣地骑着自行车,好像坐在跑车里一样。这次我又去到“怪物”很常去的'地方。我看见一只“怪物”从草丛里跳了出来。于是我一蹬自行车,自行车骑得飞快。我回头看了看。把舌头一吐,眼睛瞪得大大的,好笑极了。他一定气死了。可是因为高兴过了头,没有骑一段,就停了下来。我太大意了一只怪物向我走来,我发现他的时候不是很晚。一蹬自行车立马就走了,然而这只怪物好像狗皮膏药,我跑到哪,他就到哪。
最后我来到了一条小路上,他才不追我了,这一次我不要再大意了。我环顾四周,不放过每一丛草,小花。怕怪物又跳出来,这时我突然发现有一只怪物在一颗大树后面,在看着对面的小路没发现我。“三十六计,走为上计”于是我一下就把自行车骑走了。
这一次我玩得很开心,我也知道了做什么都要细心。
一次游戏作文 2
前天下午,语文杨老师笑容满面地走进教室,怀里抱着好多饼干。她一走上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,一会儿我们来玩个好玩的游戏。”
我们听后都高兴地跳了起来。“玩什么游戏呢?”杨老师说:“就让我们来玩击鼓传花游戏。”说完,杨老师就给我们看了游戏规则:鼓声响起,“花”按座位的先后顺序依次传开;鼓声停止,拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上指定的任务。
杨老师开始播放音乐我们都快速地传花,传到我的时候,音乐停了,我拿着花走上讲台,我既尴尬又兴奋,我走上台了之后杨老师问我现在是什么心情,我说我很紧张。当杨老师准备公布任务单的时候,我的心都快蹦出来了。杨老师把PPT切换了之后她说:“任务是……得到精美笔记本一本。我开心极了,此时所有的.紧张都被杨老师的这句话给冲洗干净了。我得到了一本随笔本,虽然是个普通本子但是我很开心因为我的随笔本要快写完了,我写完了之后就不用买新的了。我回到座位,音乐继续响起,我继续传花给后面的同学,当传到下一个“幸运儿”的时候,她要模仿大猩猩走路的样子,我心里感到庆幸自己当的是真正的幸运儿,不用像他们那样完成模仿秀,每个任务都不同,每个完成任务的同学都会引起哄堂大笑。
时间不知不觉过去半节课,杨老师要开始讲作文的写法了,可我们班的同学还想一直玩下去,都希望游戏永远不要结束。
一次游戏作文 3
今天作文课上,吴老师来到教室,开心的对同学们说:“同学们,今天我们玩抢橡皮游戏。”顿时同学们像烧开了的水一样,沸腾起来。有的同学问怎么玩?有的同学问玩过的同学如何玩?同学们两眼放金光,像孙悟空跳出炼丹炉一样——都成了火眼金睛。
老师发布游戏规则:“两名同学站在桌子两旁,中间放块橡皮。老师说左手:必须用左手。老师说右手,就必须用右手。抢不着或出错手则淘汰。
游戏开始了!第一轮老师的目光扫来扫去,好像考官在选拔人才。我们都希望被吴老师选中上台抢橡皮,我们用“卖萌十八计”让老师选我们其中一位。我和王中山上台了。我想:“会不会输?”王中山也紧张得抓裤子。我的`心“砰砰”直跳,老师说:三二一,开始!右手。”我马上以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。同学们都惊掉了下巴,老师问我:“你怎么这么快?你用的是右手还是左手?”我告诉老师:“我在“三十六计之抢橡皮法”学的。”同学们已经笑得前仰后合。张硕都滚倒在地上,平时不爱笑的杨紫晗也哈哈大笑。老师让同学们安静下来,说;“游戏结束。”同学们,嘴张得很大,好像可以吞下一个大西瓜。
这次比赛在同学们的笑声中结束了!
一次游戏作文 4
“哈哈哈……”从教室里不断传出阵阵欢笑。原来,同学们正在玩一个有趣的游戏——巧吹乒乓球过河。
今天下午,范老师拿着几个杯子和两个乒乓球,不慌不忙地走进教室,对同学们说:“今天我们玩一个吹乒乓球过河的游戏。”教室顿时炸开了锅,同学们纷纷举起手来,大声喊:“选我,选我……。”范老师经过一番思考后,在每组分别选了两个队员。
第一回合是我和陈妍希PK。别看陈妍希个子小,以前可是吹过乒乓球,很有经验。只见她兴奋地走上前去,一副胜劵在握的样子。我变得更紧张了,慢慢地走到杯子面前,双腿半蹲,双手扶着桌子,弯下腰,眼睛紧紧地盯着乒乓球,嘴巴凑近杯子。随着老师的一声令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作对似的,在杯子里转了几圈,就赖在水里不动了。我的心儿砰砰地跳,急得像热锅上的`蚂蚁!突然,耳边传来了一阵欢呼声。原来陈妍希的乒乓球已经跳到终点了。我简直不敢相信自己的眼睛,这也太快了吧!
第二回合开始了,我方队友深吸了一口气,仿佛要把所有的空气都吸进肚子里,鼓起腮帮,使劲一吹,乒乓球就像长了翅膀一样,直接飞到第三个杯子,队友一鼓作气,轻轻一吹,乒乓球像个听话的娃娃,轻松地跳到终点了。对方的乒乓球还躺在第二个杯子里悠闲地游泳呢!教室里又是一阵尖叫声。
随着一阵阵开心的笑声,有趣的游戏结束了,同学们还在议论纷纷,似乎还沉浸在游戏的快乐中。
一次游戏作文 5
今天,阳光明媚,我们班主任李老师带我们下楼玩老鹰捉小鸡的游戏。到了楼下男生一队,女生一队,各各跃跃欲试。
我们石头剪刀布决出了我单亲妈妈乔艺华当老鹰。游戏正式开始,老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连续绕几圈,寻找机会捕捉猎物。突然,老鹰猛一转身扑向小鸡,我急忙张开双臂保护自己的.孩子,我听见后边的小鸡尖叫连连。
几次进攻后,老鹰见小鸡有些疲惫不堪了,就摆好架势,深吸一口气,猛一转身,扑了过去。我立刻一拐弯张开双臂拦截。老鹰真狡猾,突然弯下腰,哧溜一下从我的翅膀下钻了过去,我连忙抓住老鹰的衣服,还好我反应快,不然就要抓住我的小鸡了。
老鹰捉小鸡的游戏不仅娱乐性强,还能锻炼我们的反应能力和判断力。我真喜欢这个游戏。
一次游戏作文 6
今天下午的第三节课,我们做了一个有意义的游戏。游戏刚开始时,戴老师叫我们拿出一张白纸,让我们在上面写五个最亲爱的'家人,我写了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。我刚写完,戴老师就叫我们从五个亲人中划去一人,我只好划掉和我亲密无间的表哥了。接下来,老师又让我们划去一个亲人。哎,我太无奈,就划去了对我疼爱有加的爷爷了
。我划完以后,看见有些同学在挥手,让老师不要再叫我们划下去了。现实太残酷了!我又陆续划去了我的奶奶和妈妈了。在我的纸上,还剩下了我爸爸一人没划掉,其他全都划掉了。同学们都“叫苦连天”。当戴老师宣布划掉最后一个亲人时,我急得像热锅上的蚂蚁,犹豫不决,可最后,我决定划掉这个亲人!
当我又一次划完以后,我哭了,泪花在眼眶里面打转。这时,杨应源已经光明正大地哭起来了,他哭得很伤心,而且还不停在用衣袖擦眼泪。
啊!这一次的游戏,让我知道了亲人们的重要,我觉得非常有意义,希望老师多举办一些这样的游戏。
一次游戏作文 7
记玩一次“逃跑吧!少年”。
想必有些人玩过“逃跑吧!少年”这个游戏吧。我最近玩了一次。
游戏匹配角色时,我心想:还好已经超凡大师了,可以与七个队友一起大战两个追捕者,我也把道具全集齐了,可以应付。但是匹配时只能挑六张道具卡。好了,六个失忆者,两个小学妹,准备大战一个女特工,一个机器人!
开始了。照道理开局往上走。钥匙刚取到四分之三时,两个人传送过来了,我们六个人落荒而逃换钥匙取,小学妹们勇敢地与她搏斗。我开了三个补给箱。我们趁机拿了三个钥匙,两个小学妹死亡倒计时的消息也传来了。我们达成了一致的对策:四个失忆者去打追捕者,我们俩救人。我捏着迫击炮破坏了禁闭室,投了肾上腺素和医疗箱。她们逃出来了。我们决定,我们四个带迫击炮和手榴弹的失忆者去打两个追捕者,剩下的人去拿钥匙,拿钥匙的人互相照应。我们立刻放肆拿钥匙勾引追捕者,他们上钩了。我们准备了充足的钱。我们两个人不停地用迫击炮打,不停地换弹匣,另外的`不停地扔手榴弹,扔完了帮助我们。打死后,我们立刻传送到逃生门那边。
我们顺利地打开了所有逃生门,且四棵树每棵树上占俩人。我们再次打死追捕者后,我们浪了会,我开了37个补给箱,累计40个。我们露着胜利的喜悦逃出生天啦!
我懂得了:团队合作,是最好的协助。
一次游戏作文 8
暑假里,爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明:“这个游戏不是教你如何杀人,而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着,爸爸宣布了游戏规则。
游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的.纸条上面什么也没写。然后,爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条,一颗悬着的心放下了。这时,只听爸爸说:“天黑了,大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿,爸爸说:“天亮了,大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛,望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布:“林林哥哥被杀,大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情,觉得他们都很平静,不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐,发现她很不自然,我毫不忧郁地指向她:“凶手是她!”爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的妈妈。”啊!我大吃一惊:妈妈竟然那么沉着、冷静,我竟然被假象蒙蔽了,看来今后我还要多多观察事物,勤于思考。
游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。
一次游戏作文 9
今天天气真好,是个爬山的好日子。在家窝了一周的我们,准备去家旁边的银湖山好好玩玩。
到了银湖山,那里的.空气十分清新,大树茂盛的枝叶遮住了整片天空。我们迫不及待地登上了台阶。一步、两步、三步、四步咦?好像旁边的脚步总是和我的脚步走动的频率一样,我望了望脚步的主人妹妹。原来,是她暗暗地和我较上了劲。于是我开始把脚步一会放快,一会放慢。果然,她跟不上了,但她没有再继续下去,便一个劲地向上跑,我也幼稚地跟她较起真来。
于是这场游戏变成了一场比赛。
我努力地向上爬,毕竟,这场比赛关系到我的面子。我可不想让老爸老妈知道我输给了妹妹。不知是我宅在家太久了,还是妹妹活动太多了,她竟然能跟得上了我的速度。跑着跑着,我隐隐约约听见老妈在后面叫我们注意安全,所以我便停下回了老妈一句:知道了!但一回头,妹妹竟没了影儿。哼!我在心里抱怨了几句,我有了报仇的想法,便继续跟了上去。看到了妹妹,我对她大喊:啊!这儿有虫啊!她果然中计了,惊恐地回了头,于是我抓住机会奋力地追上了她。就这样,我们又明争暗斗了好几次。终于看到终点了,我用尽最后一点力气爬上了山顶。我看了看妹妹,呀!她摔倒了!我连忙扶起了她,还好只是蹭破了点儿皮。最后我们俩携手走到了终点。
我跟妹妹说,我们这是共赢。友谊第一,比赛第二!这是我们比赛时必须谨记的一句话!
一次游戏作文 10
俗语说:“万人齐心,其利断金,”这样的俗语,我能悟出这个理儿,还得从一次游戏谈起。
今天,天气阴沉沉的,寒风像一把刺剑一样直透衣裳,寒冷彻骨让人缩成一团。我们早早地来到教室。老师看我们冷的样子,关切地说:“今天,我们来一个游戏,‘拉绳圈’热热身。”
接着宣布游戏的规则:分成四队,每队选派一位主将,并且给主将取个代号;选派的主将站在四方形的线圈内,套上绳圈,手只能放在自己的胸前扶绳;选派的主将往四方形的四角方向使劲往外拉;谁先拉出四方形线圈外的获胜。
话音刚落,同学们高呼着“太棒了”并踊跃参加。老师分好组合让一位高大威猛的男孩儿,我们都叫他“猛虎”还有其他三位进行第一轮比赛。其中一位穿黑色衣服的'我们叫他“黑马”大家都准备好了。
随着一声哨响,“猛虎”向前一冲,“黑马”就像被一只蚂蚁拖进巢穴的美食一般,往后退。“黑马也疯狂,使出浑身力气往线外拽,谁知他对面的那位同学用力一扯,“黑马”像青蛙一样“叭”的一声,摔在了地上。旁观的同学们大喊:“加油!加油!”“猛虎”听到了加油声,好似充满了力量,他刚把一只脚向前一踏,不知又是那位主将得用力,他又是一个人仰马翻,可又迅速地,跃起套上绳圈,奋力前拉,使得“猛虎”也无法前进半步,最终以和局结束。
游戏接二连三地开始。
玩完游戏后,我终于悟出了一个道理:心不往一处想,劲不往一处使,办事难于上青天。
一次游戏作文 11
吃完饭后,我、表哥、表弟、堂姐要在门口做游戏。一听要做游戏,我按捺不住心中的喜悦,欢呼起来。
堂姐公布了游戏规则:唐姐,发出口令口令中有“请”字就照做,没有“请”字就不要执行。我一听暗自高兴,太简单了!
游戏开始了,堂姐发出了第一个口令:“请起立。”我们都站了起来。“坐下。”表弟一屁股坐在地上,我记住了游戏规则,站着一动不动,不予理会。表哥左看右看,不知是站着还是坐下。表弟,屁股还没有坐热,发现自己上了当,又像弹簧似的蹦了起来。唐姐,发出了第二个口令:“摸头。”听话的表弟,又乖乖的上了当,表哥看表弟摸了自己的`头,也跟着摸。我再一次的识破了唐姐的“诡计”,端端正正地站在那里。唐姐冷不防的又发了一个口令:“请举起左手,”又说“请抬起右腿。”看起来是一句很简单的话,其实是要分两个动作来完成,先是举右手,再举左手,可大家一时反应不过来,所以所有人都举起了左手,又放下了左手,抬起了右腿。这时,我突然明白了,大声喊:“我们都错啦,是不能放下左手的。”“哈哈哈!”他们也都明白了,哈哈大笑起来,我不知道他们是笑我认真的样子,还是笑自己傻……
四个孩子坐成一排,欢声笑语的让太阳的余晖洒在他们身上。
一次游戏作文 12
大家想知道COPY是什么意思吗?COPY的中文就是复制。这可是个有趣的游戏,和我去看看吧!
今天,老师问我们:你们想不想玩游戏。我们心里想:今天要玩游戏好开心。我们都说想玩。老师开始说起游戏规则:有两个人出去做拷贝者,然后让一个同学当表演者,大家当记录员,每个拷贝者可找一个人做指挥者,拷贝者根据指挥者说的做动作,做错了会有惩罚。在我的努力争取下,老师选我和一个蓝色衣服的人做拷贝者。
我和他在门外说谁第一个去?我高兴的说:我去。这时老师把门打开了,我就走了进去。我看了看全班同学,就找了刘宇然做我的指挥者。刘宇然拿起手里的纸说:把手放在头上拍着,跳起来,嘴里哼着‘得得得、得得’。我用手在头上拍了一下,就在原地跳了起来,有同学大声的说:不对,是在左右两边跳来跳去。我听了有点害羞,第一个动作就错了,赶紧换了动作,嘴里还唱着。同学们看了我的表演,七嘴八舌说不个停,都听不到指挥者刘宇然说什么了。同学们看到我不表演了,一下就安静下来。刘宇然又说:去白星头上拍一个巴掌。我走了下去,在白星的'头上拍了一个响亮的大巴掌。表演就结束了,老师请同学们对我的表演做点评。有一个同学说:最后一个动作也错了,下来的时候也要拍,但总体还是对的。
第二个同学进来,找了李鹏举做指挥者,经过对比,同学们异口同声说:我做的好。最后,我和刘宇然有了三张语尘币做奖励。
老师又开始找人做拷贝者,开始了下一次的游戏。
一次游戏作文 13
这是一场速度的较量,这是一场毅力的考量,这是一场诚信的检验。
今天我们准备玩《躲猫猫》的游戏,石头剪刀布的输赢决定了仲文荣幸的当上了这只猫,而剩下的人就扮演一只只流窜的老鼠。游戏开始了,我用猫头鹰的眼睛和光的速度,寻找藏身之地,锁定方向———只见前方的废墟中有一块很大的黑板,四周还有杂草掩护,这是一个多么妙的地方呀!于是我用光的速度隐藏自己,我侧趴着一动不动的,深怕我一动就被老猫发现,眼睛从缝隙死死看着外面的敌情,屏住呼吸。
突然,一只蜜蜂盯住我了,向我攻击而来,貌似老猫的侦探员。但我还是咬牙坚持,千万不可暴露方位。这真是一场毅力的考量,我拿出巨石般的精神,似乎感动了这只讨厌的蜜蜂,它嗡嗡地飞走了。这时外面传来了一阵笑声,一只“猫”吃了一只庞大的“老鼠”——孟世博被“杀了”。糟糕,希望他不会出卖我们。
猫说“你知道老鼠们在哪吗?”老鼠大声地说“我不知道!”于是,我暗暗窃喜,这只老鼠真诚信。
时间一分一秒的'过去了,一只只“老鼠”陆续落网,而我这只聪明又可怜的“老鼠”却赢了。我要为我自己点赞,当蜜蜂攻击我时,我沉着冷静有着石头般纹丝不动的毅力。我要为我的同伴点赞,他们面对“猫”的威胁也不出卖我们,这是诚信的表现。
这次《躲猫猫》的游戏不仅让我明白了,面对危险时要冷静,否则我会让蜜蜂蜇成大花猫,也要对小伙伴有绝对的信任,虽然只是一次游戏,但是增进了伙伴们的友谊。
一次游戏作文 14
今天下午,我一进教室就看见有人在黑板上画人,我立刻到位置上坐着,就听见老师说我们玩一个画鼻子的游戏吧。
终于开始了,第一个同学一上来就先找点,她把手放到黑板上,量了量又说“可以了”,老师拿出一个神秘的道具——书包,老师一下子就把这个书包往那个人的头上一放,再让他转一圈,等他一转完就找位置,用手一量,真可惜就差那么一丢丢。
又到第二个同学了,只见他拿出笔,连位置也不找就来了,他一放上书包就开始画,它转完两圈后,一画结果画到了耳朵那。
第三个同学才叫搞笑,他什么都搞好了,但是他拿上笔量到了点,可她不仅拿反了笔,还把这个鼻子给画到了,离脑袋好远的`地方只听见教室里一阵哄堂大笑。有的人笑得前仰后合,有的笑得快要倒下来了,这阵“咯咯咯……”的笑声持续了半天才停。
第四位同学上来后仔细的观察,居然发现黑板上有一个“洞”,再用“洞”和鼻子对齐,只有一指宽,他立刻放上书包开始画了,只见她在黑板上找上找下,一下子她的手划过了离那个“洞”1mm的位置,就在他奋力寻找时同学们又喊起了倒计时“3、2、1” 就在最后的一秒里,他拿起笔随便一画,居然画到了嘴巴上。
通过这个小小的游戏,我可以感受到盲人想写字、画画该有多难呀,我应该保护好我的眼睛,我还明白了当局者迷旁观者清的道理。
一次游戏作文 15
今天课上,老师提着一袋面粉进了教室,同学们疑惑不解,七嘴八舌地议论起来,有的说要包包子,有的说要包饺子,还有的说要做团子。最终老师大声公布道:“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。”
游戏规则是:每组同学用嘴叼着纸,老师将面粉放在第一位同学的纸上,依次向后传,最后哪个组剩的面粉多则获胜。
游戏开始了,我的目光投向了第一组,只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希,欧阳梓希蹲下来,仰起头,将卡纸顶部对着高诗琦,面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上,原来是因为戚宁隽的个头比他高,面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里,他的卡纸在慢慢下垂,面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头,把面粉传给下一个人,放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了,最终面粉安全传到了最后一个人手中。
终于轮到我们组了,我的心里十分紧张,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”,我的.心仿佛提到了嗓子眼儿,在我前面的华柯转过身来时,我也慢慢蹲下,面粉一点点落下来,时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时,意外发生了,因为他的“容器”面积过大,大部分面粉掉到了地上。游戏结束后,我们的面粉竟一点儿也没留。
通过本次游戏,我明白了:在进行团队活动时,每个人都应该事前进行全方位准备,发生意外要一起想办法解决。
一次游戏作文 16
星期六中午,焦作日报社组织我们校园记者来一次真人的CS大战。虽然酷暑难当,但这正是考验“战斗者”意志的时候。我暗下决心:我们只要坚持,就能胜利!因为之前没有玩过,所以一个个即紧张又兴奋。
教官帮我们分了组,我们是第一组,所以有幸先玩。教官先给我们讲了CS大战规则,然后给我们分发装备。我拿到装备穿戴整齐后,把子弹推上膛,整装待发!我们是红队,是进攻者;对方是蓝队,是防守者。第一次大战,我方有的躲在草丛后面,有的趴在地上,举好枪,时刻准备战斗。因为没有经验,我们不是没看清楚敌方标志就自相残杀,就是没瞅准敌人就乱打一气,最后同归于尽。
首战失利,但是我们没有气馁,只好找到教官帮我们“加血、复活”。这次我可厉害了,闯到蓝队军营的小山上偷袭。我向对方打一枪,头往下缩一下,几乎是枪枪命中!我们又隐蔽到大树后打蓝队的剩余队员。突然,我感觉子弹上不了膛了,可能是死了吧,就赶忙向教官那儿跑去,让他给我“加命”。这时,蓝队的一个队员趁机打了我两枪,发信器响了两下。哇,原来我没有死!我连忙发疯般地跑,边跑边把子弹上膛,对手却拼了命地追。我迅速跑到自己的.队营里,结果,他被我们围攻,一下子就死翘翘了!“我们胜利了!我们胜利了!”欢呼声响成一片。
游戏在我们的欢呼中结束了,尽管时间有点短暂,但是我们玩得很开心。如果还有这样的机会,我还会再痛痛快快打一场真人CS!
一次游戏作文 17
今天,老师从其它教室里拿了一个黑板,我挠挠头,想以前老师上课从来没有黑板出现,今天老师竟然拿来了一个黑板,一定有什么阴谋。
老师把黑板放了下来,在上面画了一张脸,一对眉毛,一双眼睛和一张嘴,转过身来,面带微笑地说:“今天我们来玩一个游戏,画鼻子。谁先来?”大家都举起手来,老师看了一会,选了我们班的“小胖”同学,他走到起点,用手拉住耳朵,快速转了六圈,老师把笔放到他的手上。“小胖”同学立刻出发了。我看了他的走路姿势,笑了起来,他身体像是倒了下来,他去到黑板前,在脸上画了一个鼻子,把我们笑晕了。
老师点了几个同学,不料只有一个同学成功了,还有画到墙壁上去的。老师点了我,我走到起点,心想:万一我画错了怎么办,那我画的`会不会成为笑点?不行,一定要画对!可是我异常紧张,手脚发软,心如同跳了出去。我闭上眼睛,变成了地球,自转了六圈,然后停了下来,老师把笔交给了我,让我去画。可是我站都站不稳,一会儿往左冲,一会儿很厉害地往右走,教室如同一条在风雨中行驶的方形的船,我就是船上的水手,在甲板上晃来晃去,连方向都不清楚,还让我去画鼻子?我越走越前,碰上了黑板,我向右走了走,用手摸了摸,确定了一个地方,画上了鼻子。我转过身来,睁开眼睛,发现大家笑得肚子都疼,再看看我画的鼻子,已经从脸上飞了出去。
那次游戏让我难以忘怀,为什么?因为我明白了一个玩游戏的方法,那就是技巧。
一次游戏作文 18
“哎呀!要坏啦!快快快!”从教室传出一阵阵这样的声音。咦?同学们在干什么?原来是作文班的同学在玩翻绳游戏啊!
今天,我们玩了一个游戏——翻绳!当老师说我们要玩翻绳时,大家都炸开了锅,有的跃跃欲试,有的垂头丧气,还有的'一蹦三尺高,高兴的心情难以抑制。
游戏开始了!我飞快地编好绳,同桌上来就给我来了个下马威!一下子,只见绳子左挑跳右勾,不一会儿,它竟翻出了一个“飞机”!我也屏气凝神,想了又想,勾了又勾,想给他来个充满创新,不走套路的新花样,却没想同桌满脸不屑说:“哎呀!不会了就认输吧!”哼,我堂堂男子汉,哪可忍这般屈辱?说时迟那时快,就是一翻!只见绳子在我手里像只听话的小兔子一样,飞快地变成了一个“蜘蛛网”。同桌一看,出乎意料,愣是丈二和尚摸不着头脑,他脸憋得通红,满头大汗,眼看要招架不住了!我得意地说:“哈,哈,知道怕了吧!你这是关羽失荆州——骄兵必败呀!”不过嘴上这么说,其实我也有点害怕,他要是给我来个“回马枪”,这可招架不住呀!心里竟是像十五个吊桶打水——七上八下的。最终没有意外情况,他招架不住,败下阵来。
这个游戏让我明白,做事一定要细心,要不然就会和关羽一样,失掉荆州呀!
一次游戏作文 19
今天阳光明媚,活动课的时候老师告诉我们,今天我们要在操场上做游戏。同学们像快乐的小鸟,飞快的跑向操场。
老师告诉我们:“今天我们要举行一次拔河游戏。”大家兴奋极了,老师让男生和女生分开,因为我们班女生人数很少,所以有些男生转到我们女生这边。老师先介绍游戏规则:有一根长绳,中间有一个红色的结,男生队全部要站在左方,女生队全部站在右方,你们两队分别拿着绳子的一头,然后拉。红结被拉到哪一队,哪一队就赢,而且时间是有限的。“明白了吗?”老师问。“明白了”同学们异口同声的.回答。
大家都准备好了,我使出了九牛二虎之力,我们女生队差点赢了,都怪男生队突然使劲,可我们女生队也不是吃素的。我们使劲一拉,红结又回到了我们这边。老师宣布时间到,我们放下绳子,老师看红结在我们女生这边,便说:“女生队赢。”我高兴地活蹦乱跳,男生一脸不服气的表情,我走过去,高傲的说:“怎么样,我们比你们厉害吧。”男生嫌弃地说:“下回,我们一定有你们。”我心里偷偷的笑道:下回,我们照样赢你们。我一边想着一边笑着。等放学回到家,我依然没有停住笑声,觉得他们不可能赢我们。“哈哈哈哈”今天,就在我的笑声中过去了。
今天的游戏可真让人回忆起当时我骄傲的笑声,我真怀念那时的一点一滴。
一次游戏作文 20
今天,我们在游戏中完成了一节不一样的作文课——今天我们不说话。
老师话音刚落,教室里就乱成了一锅粥,同学们议论纷纷。有些人呆呆地坐在那里,好像在思考些什么。有些人则淡定自若,我心想:小菜一碟,这可难倒我呢!
游戏开始,教室里鸦雀无声,连一根针掉下去都能听见。我印象最深刻的就是王娇娇的表演,她毫不犹豫的举起了手,正巧被老师选上了,她大摇大摆走上台,果断地抽了一个卡片。她看到卡片上的内容后,笑的腰都直不起来,眼睛也眯成了一个弯弯的月牙。同学们也忍不住跟着她哈哈大笑起来。我很好奇,到底是什么剧本呢?
紧接着她的表演开始了,先是拿起笔和本,开始不停的写着作业,过了一会儿,她开始打哈欠,头像是蜻蜓点水一般,差点碰到桌子。就在这时,她一下把作业扔到一边,头躺在胳膊上睡着了。看完她的表演,我早已心中有数,正当我想要脱口而出时,突然想到了游戏的规则,只好默默地把答案写在纸上。最后,她自信满满的`走下台,仿佛在想:我的表演大家肯定都能猜到。但是没有一个人猜对,就连我这个“答题大王”也失误了。
游戏结束,“呼——”我喘了一大口气,看来不说话真难受啊!通过这次游戏,我也体会到了聋哑人的生活,他们一辈子不能听,不能说,是何等的痛苦……
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