四年级的老师的作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级的老师的作文，欢迎大家分享。
四年级的老师的作文1
今天，我有幸当上了小老师，因为我的作业全对，得了全班的第一个优秀。老见我全对了，也都会了。就让我负责给全班的同学批改作业、辅导作业。心想：”我一定要把这个小老师当的红红火火的“
瞧，边永俊同学来改作业了。我认真地看着她的作业，详细的为她批改着。我和边永俊是最好的同学了，都可以说是知己了!这一题错了，我不顾姐妹情深，果断地把这道题有红笔残忍的.在本子上留了一个”伤疤“。然后，我又耐心地为她讲解了错的原因，应该怎么写。
每个同学改完，我都会用很欣赏的目光去从头到尾观看一遍，表示写的不错、继续努力的意思。
今天我真高兴呀!因为我当上了小老师，也得到了老师的认可!我要继续努力，想大老师的目标去奋进、努力!
四年级的老师的作文2
老师，我想对你说：“我是多么喜欢现在的学习生活啊！”
每回测试我考的都可以，可是这次的考试，我的作文中有些标点符号用的不正确，文字有错误，甚至有些句子不通顺，我非常的伤心、发愁。这时我想起了您，我拿着卷子跑向您问这问那，您认真仔细的讲解，当我看见您头上冒汗，时不时的喝口水，我想大声对您说：“老师，谢谢，我喜欢您！您休息一会儿吧！”可惜我没胆量说。
老师，我还想对您说：“您虽然爱我、疼我，但您也严肃。”在上课时，我做完了笔记，便和同桌玩起了搭积木。您的眼神瞄了一下我，仿佛在说：“这是上课，请自重。”以后每次上课的时侯我都会想起您严厉的`眼神。
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处学习有榜样，老师，我爱您，就像老鼠爱大米。
四年级的老师的作文3
我有一位敬爱的老师，她是我们的班主任——傅老师。
她乌黑的头发像瀑布一般，弯似柳叶的眉毛下长着一双迷人的大眼睛，总是神采奕奕的，能说会道的樱桃小嘴一笑起来就露出两个甜甜的小酒窝，讲起课来总显得那样和蔼可亲。
有一天，上体育课跑步的时候，我不小心摔倒了，旁边班的体育老师连忙跑过来扶我起来，说：“同学，哪个老师教你们体育课的`？”“谢老师，教我们体育课的。”我说。这位老师连忙把我扶到谢老师的旁边，把事情的发生告诉了谢老师，谢老师叫我在旁边休息一会儿，下课了，我跑到傅老师的办公室，跟傅老师说明了情况，傅老师可着急了，急忙叫吴凡、郭陈冰带我去医务室看。又打电话给我妈妈，并说明了事故。去医院后医生说的手骨折了，上了夹板。傅老师可关心我了，我的手不能写字了，在办公室说给老师听作业还时常地问我手痛不痛。
这就是我们的傅老师，像妈妈一样疼爱我的傅老师。
四年级的老师的作文4
深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。
谢老师大约四十岁，中等个子，不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛，鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的.，讲课生动有趣。
每当我们做练习题时，谢老师总是让同学们判断对错。老师先说：“手势准备！”如果我们认为答案对，就伸出拇指和食指，表示对号；如果我们认为答案错，就用左右手的食指交叉，表示打叉。同学们都在教室里举起手，像一架架小飞机，在知识的天空中翱翔。
谢老师善于教育我们。有一次，我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢，还出错，我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了，把我叫到了备课室。我很担心会受罚，谢老师却摸着我的头，和蔼地说：“同学之间互相帮助，每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人，这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。
我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人！
四年级的老师的作文5
我身边的好老师有很多很多，但我印象最深刻的就是我们班的班主任王海蓉老师了。她经常戴个眼镜，好像很有学问的样子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
王老师很善良，我记得有一次，王小陈同学头磕破了，由于他爸爸妈妈不管他，王老师赶紧捐款给王小陈，还盼望他早点好起来。还有一次，侯鹏吐了。王老师赶紧给侯小鹏家长打电话来接侯小鹏，其他同学就去清理呕吐物……王老师做了很多好事，我们也很喜欢王老师。
王老师为了让我们多增加一些知识，所以在假期里她经常组织我们去图书馆，还经常组织我们参加一些实践活动。
这就是我们的班主任王海蓉老师，她说到做到。虽然她生气起来很严肃，但是我们却非常喜欢她，因为她是为了我们的学习，我知道了当老师非常辛苦，但也知道只有当老师才能教会我们成长。
我爱我们班的班主任，我爱我们班的'王老师！
四年级的老师的作文6
每个好学生都有一个好老师，我也不例外，下面就请听听我的心目中好老师的故事吧。
她是我一年级的美术老师，她姓胡，今年应该是五十几岁。她长得不漂亮，脸上还有一块疤，但是她很善良，从来不打骂学生。记得在一次升旗仪式时，说要全体教师捐款，为山区的孩子们捐，美术老师当场捐了500元，其他老师看了，也都纷纷从包里拿出钱包，抽出100元到500元不等金额的钱，放进了捐献箱里，校长满意的点了点头，拿着捐献箱走了。
我和老师之间还发生过一件让我此生难忘的事情。那是一个夏天，妈妈给我报了学校里的舞蹈班，我穿着一条白裙子，光着腿，跳着舞。舞蹈课结束了，我就和另外几个同伴跑着准备回教室上课，谁知，我同学李雨欣不小心把我一绊，我便摔了一跤。正好遇见胡老师，她看见我双膝流血，赶紧把我拉到医务室。他敲了半天门，手都敲红了，可是门就是没人开。别人说医务室里没人，可胡老师不知从哪里找来一把医务室的钥匙，把门打开，用了黄勾、药棉等，帮我洗了下伤口，那伤口就惭惭地不那么疼了······
这就是我的.美丽老师——胡老师。
四年级的老师的作文7
我的老师——沈老师。平时她总是长发披肩，笑容满面。
一次，我做完作业后，做在座位上，忽然一直温暖的手放到我的肩上，我转过头一看，原来是沈老师。她的那双烔烔有神的眼睛望着我，说：“写完作业没事后要拿出课外书来阅读，不要光坐着，知道了吗？”
“知道了。”
我马上拿出课外书津津有味地看了起来。
从那以后，我每次做完作业后，都会拿出课外书来津津有味看，因为我觉得肩膀上总有一只温暖的手，它时时刻刻的鞭策着我。
一次我们班第一次写作文的时候，我们都不会，而沈老师则在一旁耐心的`辅导着我们。
这就是我喜欢的沈老师，她是一位好老师，正因为她是一位好老师，我才能轻松学习；正因为她是一位好老师，所以，我喜欢语文；正因为他是一位好老师，我才能健康的成长。沈老师的教育之恩，我终生难忘。
四年级的老师的作文8
回忆起小学的时候，我的心情是多么的激动。我有一位数学老师——梁老师，每当她上课时，我都极其认真地听着。她乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴宽大的面庞。她不仅是我的老师，还是我人生的指导者。她的手是多么的粗糙啊！大大的手上有着深深的裂痕，那是他的成果。他用粉笔在黑板上写出流利的字样，他耐心地教着我们，它是多么伟大啊！
记得有一次，我们是数学公开课，老师出了很多的问题，每一个学生都回答出来了。可当他叫我时我站起来却愣住了，“完了，完了”我不会，怎么办……我忽然间抬头看了老师一眼，他并没有严厉地看着我，而是和蔼可亲的，我看出来他那是鼓励我的眼神，我看出来了，他的'眼神告诉我别怕，别着急，你一定回答出来的，就这样，我思考了一会真的答了出来。他没让我出丑。我感谢她，他对我的宽容。
梁老师，你永远是我的指导者，领导者。我会感谢你，教会我的一切的一切。
伟大的老师，你将永远活在我心中！
四年级的老师的作文9
你知道我的数学老师是谁吗？没错，就是鼎鼎大名的伍老师。数学老师长着一双明亮的眼睛，额头上的皱纹很少，显得很年轻，看起来很精神，其实数学老师已经五十多岁了。
伍老师非常关心爱护我们，经常鼓励我们加油，加油，再加油。有一次，我班的数学测验同学们考得不太好，我想伍老师肯定会骂我们了。可是，伍老师不但没有骂我们，还很温柔地说：“没关系，下一次再努力一点就可以了。”她的话像春风一样温暖着我们的心。
伍老师上课很认真，讲课很仔细，我们有不清楚的`地方，她总是耐心地给我们讲解，直到我们明白为止。可是，她因此得了老师的职业病——咽喉炎，我们都非常担心。可是，伍老师为了我们的进步，坚持要来上课，伍老师说话的声音变得小而且有些沙哑。大家都非常认真地听课。每次看到这个情景，我都情不自禁地感动了。
伍老师，谢谢您给予我们许多知识，我们会好好珍惜您的教诲，勤奋学习，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
四年级的老师的作文10
我在全体同学面前读过课文，在黑板上做过数学题，可我第一次上讲台的情景还历历在目。
数学课上老师问：“谁上来做这一题呢？”许多同学都把手举得高高的，同学们争着，喊着。没想到老师叫了我的名字。我走到讲台上，抬起头往前一看，同学的目光都注视着我，“妈呀”，我差点叫了起来，心嗵嗵地跳得厉害。我不敢抬头，不敢看同学们，我的心里像揣有一只小兔子似的，头发都紧张得竖了起来，腿抖擞得厉害。老师走过来，伸出手抚摸着我，微笑着说：“别害怕，这是第一次。快点做题吧！”我这才拿起粉笔，在黑板上面把题做了出来，手一直在抖，字写的歪歪扭扭，高高低低。回到座位之后，我的心久久不能平静。那道题的`对与错，我也没听清老师的讲解，只是一味地心跳。下课以后，好朋友悄悄问我：“上讲台，感觉怎么样？”我说；“我真的好紧张。”同桌笑笑说：“第一次上讲台就是这样，第二次就不紧张了。”
从那以后，我上讲台很多次，都很自信，不再紧张。这都要感谢老师，是老师那温暖的手，然后安心，让我自信。
四年级的老师的作文11
假如我是一名老师，沐浴着清晨的阳光，面带微笑来到教室，站在讲台上，拿着卡片，耐心地教同学们认识数字。
假如我是一名老师，我会教大家认识生字和词语，还会教大家如何写出一段优美而又生动的句子。
假如我是一名老师，我会教大家说英文，用英语和同学们问候、交流，还会教大家如何流畅地使用英语和外国人交流。
假如我是一名老师，我会在课堂上让同学们锻炼身体，放松心情。教大家跳绳跑步，教大家跳出整齐划一的鬼步舞。
假如我是一名老师，我会一边弹琴伴奏，一边教大家唱出优美动听的歌曲。
假如我是一名老师，我会像杨老师那样温柔、耐心地教大家怎样写出优美的作文，怎样更好地运用句子和词语。
假如我是一名老师，我会教大家怎样写出整齐的字，在教写字之前，我还会先教大家正确的.握笔姿势和正确的坐姿。
假如我是一名老师，我会教大家跳舞，练习踢腿、下腰、劈叉、倒立等等。这样一方面可以使大家更有气质，另一方面可以锻炼大家的意志力。
假如我是一名老师，我会教大家剪纸，剪出好看的花样，剪好的作品还可以粘贴到班级文化墙上，营造班级文化艺术氛围。
当一名老师，很有趣吧?
四年级的老师的作文12
敬爱的喻老师：
您好！
感谢您多年来对我们的关怀和教导。是您让我们学会做人的道德礼仪，是您让我们学会读书写字。老师啊老师，我亲爱的喻老师，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人！
喻老师，您是否在教师节那天受到了六十份礼物？那些礼物中，您是否感受到了同学们对您那发自内心的感恩与爱？您不求太多，只求我们听话、懂事、成绩好、表现好。您呕心沥血的教导我们，喻老师，您就像我们的妈妈，俗话说：“一日为师，终生为父！”那用在您的'身上就是：“一日为师，终身为母！”
喻老师，您的教育之恩，让我们何以报答？可能只有一句话能表达我们的感恩之情，那就是——“老师，您辛苦了，我们永远爱您！”
祝：
教师、中秋节快乐！
此致
敬礼
学生：颜XX
9月11日
四年级的老师的作文13
她长着一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，笑起来就露出奶油般的牙齿和两个可爱的小酒窝。她就是我的王老师。
老师从来没耽误过我们一节课，好几次，我都发现老师带病上课。一次课间，我去办公室交作业，看见老师正在吃药。别的老师说：“怎么不在家休息呀，看你难受的！”老师看见我进来，勉强笑了笑说：“没事儿，吃了药就好了。”上课时，老师不停的冒汗，额头上的头发都湿了，但她依然讲得那么认真，那么动听。
老师最爱打气排球了，而且她的球技一流，我们同学们可佩服她了！她还经常鼓励我们要多运动，陪我们跑步、踢毽子、跳绳、打乒乓球……还风趣地说：“身体是革命的本钱。”我们班同学在她的带动下积极参加体育活动，今年，有好几个同学参加区里的春运会都得奖了呢！
王老师——一个普普通通的老师，和千千万万的老师一样，默默地工作着。她既没有上过报纸，也没有上过广播和电视，就像沙漠里的'胡杨一样只知道默默地奉献，从来没有索取。
这样的老师，怎不让我们感到可敬呢？啊，老师，我爱您！
四年级的老师的作文14
我的老师爱穿着一身粉色衣服，一头乌黑锃亮的头发，一副粉色框架的眼镜戴在鼻子的两边，她就是我们的副班主任，也是我们的数学老师——杨老师。
由于杨老师教着我们班和四年级四班，还是我们班的副班主任，，于是杨老师就想了一个办法——让小组长看作业，自己再看看就行了。
杨老师实行了这个计划，这可把我们的小组长给累坏了，要在第三节课之前送去，早读五分钟，第一节课课间十分钟，只有十五分钟，要看四本作业，只能提前十分钟到校，有二十五分钟，如果碰上值日就糟了，只有十分钟。
杨老师有一个习惯，那就是说话总是很快，我们只要稍一走神，杨老师讲的`什么就会忘得一干二净。
杨老师总是笑里藏刀看似杨老师不注意，其实，杨老师在观察每一个人，只要有一个人没听讲，杨老师就会说：×××，下课之后去办公室抄东西！
这就是我的老师，关注我们学习的杨老师。
四年级的老师的作文15
我以前有位老师，叫孙老师。她常常关注同学的闪光点，特别令人敬佩。
有一次期末模拟考，那次的作文题目是小蜗牛和蜗牛妈妈去菜园里偷菜，那么它们接下来会发生什么有趣的事呢？当时我就想：偷完菜不就是吃菜吗？不然还有什么事情呢？我抓破头皮想不出来，直到头皮快抓破了，头发都快抓乱了，还是想不出来。交卷的时候，我就只能交白卷了。老师看到这张白卷，给我写了一则评语，评语上说：“作文没写完，以后要提高速度，老师相信你只要快一点，就能写出一篇很好的文章。”
在以后的考试中，孙老师经常问我作文写完了没有。我感受到了老师的关心，从今以后，我坚持把作文写到我认为的最好，不辜负老师对我的'期望。
孙老师虽然不教我们了，但她的教诲我依然铭记在心。话说除了亲人以外，最值得尊敬的就是老师了。所以我们要像珍惜父母和我们在一起的时间一样，珍惜老师和我们在一起的时间，尊敬他们。
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