【实用】烦恼的成长作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的烦恼的成长作文6篇，希望对大家有所帮助。
烦恼的成长作文 篇1
从此以后我把梦想带在身上踏上了成长的路。
刚刚踏入少年旅途的我，一眨眼就成了一个健康的中学生。
随着年龄的增常我的烦恼渐渐增加了。从下学升到初中的这段漫长的道路让我增加了许许多多不一样的烦恼。这些烦恼一直陪伴着我离开了一些老同学进入了新的校园。在新的环境中我有点羞涩，让我大费周章的和同学们搞好关系。
安阳实验中学可不比我以前的'那所小血了，这使我对我那一般般的成绩开始产生了烦恼。
第一个单元考试分数下来了，不错还行了啦有前15来名的，我感觉整个人轻松了许多。又一次考试来临了，试卷分数又发下来了，啊我发到试卷瞪大双眼盯着分数，这是什么分数真的是我考出来的吗?怎么落到了25名啊。
回到家中我颤抖的双手缓缓得拿出了这张让我伤心的试卷。父母亲见到了这样的试卷并没有责罚我只是一番教导差点把我吓晕。学习这两个字在我的眼中出现了前所未有过的恐惧感。
哎!说到英语我就……实在不行啊
烦恼的成长作文 篇2
不知从什么时候开始，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是爸爸妈妈他们做的。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的.日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦。
烦恼的成长作文 篇3
常人们说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的`烦恼。
随着年龄的增长，我的学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗血喷头”。
有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。
在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于考试时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。
成长固然不可能一帆风顺，也会用许多坎坷和烦恼，还有想不到的意外。但是细细想来：这，何尝又不是一种激励和鼓舞呢？
烦恼的成长作文 篇4
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，阴沉沉的。不自觉叹一口气，咿？我有点哭笑不得，我自己什么时候变得多愁善感，竟然会叹气了？不过，还真是有理由叹气啊……听到街边的小孩都在唱：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”我现在已经是一个小小少年了，为什么烦恼却不少呢？
——关于青春期
虽然我现在才12岁，但是却早已步入青春期。以前在书上、电视上、网络上，都有小小地了解到青春期，说白了也就是叛逆期。因为我们的社会阅历有所不同，想法也就有所分歧，爸妈要我们做作业时，我们却认为这时应该玩电脑；爸妈认为这个东西不该买时，我们却认为大大有必要；爸妈说你做错了，而我们却感觉我们没错……这样的场景应该在每个家庭都有发生，我也不例外。妈妈说我不和她够沟通，有什么好沟通的？大人们的脑子都顽固得很，一点儿新东西也不接受，这样还沟通什么？唉，叛逆期，怎一个愁字得了？
——关于学习
以前在小学，学业轻松，压力不多，我的成绩也很好。可是一到了中学，入了重点班，无形的压力就像一座五行山，朝我压了过来。也许是因为压力，也许是因为没有认真听讲，以到初中，我的成绩就直线下降。这可怎么办呢？如果初一基础没打好，以后要怎么考高中呢……究竟是学习方法的不对，还是没有透彻理解知识点？我无从而知。唉，学习，怎一个烦字得了？
再叹一口气，成长成长，怎么就这么难呢？每一个人都在成长，也都体会过成长的`烦恼。我相信，只要我们加油努力，一定可以熬过这段时光，迎接美好的未来。饮一口清茶，苦涩过后，是一阵茶叶的清香，看向窗外，好像有几缕阳光，破云而出……
烦恼的成长作文 篇5
三年级的时候我读过一本叫做《少年维特之烦恼》的书，不过当时并不是很理解什么是成长的烦恼，直到上一次期中考试的时候，我终于体会到了什么叫成长的烦恼。
还记得那次考试是一个大晴天，我紧张地坐在座位上等待着老师分发试卷，同时暗暗给自己打气：“最近我这么努力的`学习，这次考试一定能取得一个好成绩！”当老师把试卷发下来之后，我发现这些题目我都会写，很快我就全部做完了，当然做完后我还进行了检查。“嗯，一定没问题！”在做完最后的检查后我还伸了个小懒腰。
在第二天，老师公布考试结果的时候，我的心一直都在怦怦地跳……“赵沛数学95。5，语文92”这是在说我吗？看来我的努力终于有了回报！顿时我的心中孑然欢喜，但是我却发现同学们看我的眼中充满了怀疑，甚至还听到有同学在下面嘀咕着：“他的分数这么高，不可能啊！他的成绩比我还差呢！”“他肯定是作弊！”……顿时我感到十分烦恼。
让我没想到的是这个烦恼的事情还没有结束。下课了，老师把我叫到了办公室，他问我：“这次考试你有没有抄其他同学的？”我说：“我旁边的同学都比我差呀，我怎么抄？抄谁的呢？”老师点了点头，但我看到老师眼中还有一些疑问，真烦恼啊！
我回到家里，妈妈正在看手机中的成绩单，疑惑不解：“你的成绩是不是假的？知道就是知道，不知道就是不知道！”我感到十分的烦恼，我生气地对妈妈说：“你不信我，就再考一遍给你看！”最终考完后，看到我真的考得很好，妈妈才会心地笑了。
好不容易考了一次好成绩，却收到了这么多的怀疑？这就是成长的烦恼吧。以后我一定要更加的努力，让我的好成绩不再是一件令人“疑惑”的事情！
烦恼的成长作文 篇6
我是家里的“独苗”，爷爷的骄傲。眼下，我长大了，多了不少本不该属于我的烦恼。 ——题记
爷爷是个从大城市来的文化人，不到二十岁,因写一首诗被打成“右派”，“才高八斗”的爷爷只当了一个普通中学的校长。于是他总是拐弯抹角地劝我出人头地，做点光宗耀祖的事情，好把他的失落添平补齐……
奶奶是一个闯关东的乡下人，没有念过书是她到老也念念不忘的憾事。她让爸爸、叔叔和姑姑都上了大学，还不满足，对我学业人品的养成不肯丝毫放松，扔张纸也要问上一问……
父亲是大学里的中文教师，中等的个子，鼻上架着一副象征着学问的眼镜，四十岁的人却有十四岁的心，衣服要“以纯”，鞋子要“别克”，似乎追求些精致。但对我的成绩却总有点我佛慈悲的宽容，这样一来，我倒无颜以对了。父亲有点思想和远见，刘墉能做的，他也都做了，从小就以他的方式，力排众意地“栽培”我。他说男人必须面对艰难与挫折，男人需要光荣与梦想，男人必须担负社会和家族的责任与使命，你必须“混”成个“人样”。
母亲是个纺织女工，她对我说的最多的是：××家的“公子”或“千金”在班级排第一名；××头悬梁，××锥刺骨；我却不能为她争口气。
外祖父、外祖母有一个孙子，一个孙女，都是不成“气候”的孩子，就我这个外孙子，还没有到见分晓的`时候，权且把一切的希望都寄托在我身上，他们久染沉疴，绝望与希望同样艰难，我如何不努力？
我有两个妹妹，一个聪明伶俐，一个胸有大志。两位叔叔心里那说不出的“不平”都压在我的身上。
“你可是潘家的根，顶门杠，这两个妹妹，长大了嫁人了，不知哪去了……”。
“底线是吉大，目标是复旦、清华” ……
爱我的人啊，放我这一码吧，把你心中的秤砣换个小一点的，我有我的未来，我有我的方向，我终将长大，经历你们未曾经历，拥有你们不曾拥有的……
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