【精品】树的作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的树的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
树的作文 篇1
我的老家在简陋的乡下，这里没有网络，只有鸡和无止境的烂泥土。连老宅里都散发着腐烂的味道。
但这却是我母亲的童年。那棵老树也陪伴着邹家一代又一代的香火，目睹了悲欢离合，我当时听到这些时，甚至觉得这棵老树有了灵性，通人情。之后发生的事更加确定了这个不切实际的想法。
那一天是悲伤的，我那一年6岁印象极其深刻，空气中透露着悲伤，连天的'是灰蒙蒙的，没有人管我，他们都在忙着哭泣，烧纸钱，诉说着遗憾……有时我也要过去做着和他们一样的事，但之后我就要和那棵老树待在一起，看着他们不停地忙碌。老树这一天叶子掉了不少，我也是第一次认真地看着它粗糙的树干，它在难过，我也在难过，只不过是跟着大人一起罢了，要不然他们会说我没孝心，我心里想着：您都目睹了这么多代了，为什么还这么伤心，不是应该习以为常吗？它没有回答，还是不断地流着“泪”。于是我认为它是难过地说不出话来。
之后的几天，我都在这里渡过，一天犹如一年那么漫长，没人陪我，也没有小朋友陪我，只有那棵老树和我“说话”。而大人们还是很伤心，天气越来越冷，直到有一天，他们和我都穿上了白衣服，口袋里塞了一天红丝带，一面小镜子，走在母亲童年走过的山路，跟在队伍的前面。虽然终于可以出来逛逛了，但我始终看不起来，从山上看院子中的老树很清晰，它还在摆着手，在向我打招呼呢！于是我也向着它不停摆手。它是我在这无聊乡下的同伴，它听得懂我说的话，也总是陪伴着我，就像它陪着外公，母亲一样，所以从外公的墓前可以像我一样清晰地看着院子中的老树。
第二天，离开的时候终于到了，可以远离这个地方，不用那么伤心了。我坐在面包车的最后排，向后看着院子中巨大的老树，由于外公走了，只有外婆一人陪着它了，我有点舍不得，但它还在看着我，就像外公从前看着我一样。
直到现在我才明白，它就像外公一样，从来都没有离开那个老宅，默默的陪伴着孤独的外婆，只不过是不再说话而已。
我一直看着它，直到它消失在我眼眸中。
树的作文 篇2
从前有一颗大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，他的树干非常的粗壮，有非常多的动物们都经常在这颗大树下乘凉。
某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说，“我经常飞来飞去，到过很多的地方，品尝过非常多的果子，他们有的很甜美，有的.很苦涩。”羚羊又说：“我游走世界各地，是一个旅行家，我获得过很多冠军，现在经数不清了，那些奖品我一辈子也用不完，所以我分给了大家。”他们的对话被大树听到了，他也想尝尝那些甜美的果实，也想赢得那么多的奖品，也分给大家一点，这时大树对蝙蝠和羚羊说：“你们能够带我去旅行吗？因为我没有腿，只能住在这里，听了你们的对话，我也想去旅行”蝙蝠打量了大树一眼说：“你没有翅膀，怎么能去旅行啊。”于是蝙蝠满脸嫌弃的离开了，羚羊也打量了大树一眼，：“你没有腿，对不起，我也无能为力。”接下来羚羊就走开了，之后只要有动物经过，大树都会问：“请问你能带我去旅行吗？”结果每一个动物都说：“对不起，我无能为力。”
就这样过了一年，大树突然想到了一个好办法，“只要我结出了果子，接下来再把我的种子放到果子里，那我就不是能够去旅行了吗。”大树说干就干。过了一段时间，大树的枝干上果然结出了花花绿绿的果子，非常的诱人，又过了一段时间，一只小鸟来到了这棵大树前，大树对他说：“小鸟小鸟，快把我的果子吃了吧，我的果子非常的鲜美，饱满，可美味啦！”听了这些话，小鸟立刻就把果子给吃了，小鸟吃了果子，这果子非常的美味，小鸟是赞叹不绝，小鸟回去后就立刻向其他的动物们说：“我们经常去乘凉的那颗大树已经结出了非常美味的果子，大家快去吃吧，去晚了可就没有啦。”
之后大树的种子传播在了世界各地，世界各地都长出了这样的大树，就这样大树完成了他的梦想——旅行。
树的作文 篇3
我是一棵树，同其他不太幸运的小伙伴们一样，被栽到了一个花盆中。那时，我仅仅是一个树苗。
我开始伸展，拼命的从土中汲取养分，水分，贪婪的吸收着太阳给的光和热。对于身旁一切，像是与我没什么关系似的，每天干着同一件事，就是长啊长。那时，内心仿佛有一种声音，他提醒的观察这个世界，但我，好像被一点小困难吓倒了，把这个声音，抛到了脑后。
一天天地，我渐渐长大，终于，在不经意的一天，我发现自已的根动弹不得了。原来，我已经碰触到了花盆的底部。我开始观察这个世界，开始寻找自己内心的声音，可是再也听不到了，怎么办呢？我失望，沮丧，就这样，我在几天的时间里，消瘦了。
在某一天，我看到了一行字：既来之则安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在这花盆里努力生存下去吧！
很快，我发现我错了，我和其他小伙伴一起被搬运到了城市。原来，我们所在的并不是一个花盆，而是培育树苗的地方。
在城市里，我们呼吸着略微有点不新鲜的空气，不过还好，我们还能好好呼吸，本来净化空气救是我们的职责吗！
过了俩天，我惊奇的发现，自己的身上被挂了一个袋装的东西，据说，那时营养液，可以让我们长得枝繁叶茂，果然，灵验了，那一年，我长得很快，身体也变得强壮了些。我本以为好日子会这样持续下去，可是，我又错了……
第二年春天，我们换上了新的营养液，而这次，我绝望了。刚开始，我只是觉得自己比别人少长了一点，再后来，我发现自己干的活愈来愈少，树叶也慢慢变黄了。
后来我才知道，我们这一批是变质了的.营养液。他不在能滋润我生长，而是慢慢腐蚀我的身体，腐蚀我的根。
我想，以前的小伙伴会同情的，帮助我的吧！我像他们说明了我的境况，可谁知，他们却说：“我的营养液是好的就行啊！”“听说这次的营养液是管两年的呢，也不知道来年春天会不会换”我担心着，请其余小伙伴帮忙分析种种情况。
“还是不换的好！”“是啊，只糟蹋你们就好，千万不要糟蹋到我们”
我近乎绝望了，每天在这个昏暗的地方，无助的呻吟着。
“啊！有没有人能听到我们无助的呻吟！”
树的作文 篇4
[思路分析]
你可以写树的回忆，谈谈人类对环境的破坏，呼吁环境保护；也可以写树的美丽，用散文来表现树的美，也很吸引人
[解题过程]
我们的生活离不开树，“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡”。树就像一个绿色卫士，在地球的每一个角落默默无闻的保护着人类。每一棵树、每一类树都在演绎着自己的故事，也在演绎着和人类的故事，这一切都是此话题的写作内容。以树自身为写作对象，可写成说明文；借树叙事写人，可写成记叙文；写树寓理，可写成议论文；以“树”为话题，还可以写成大量的抒情散文
生 命
初中学生 王欣
在一个很寒冷的冬天，百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题：什么是生命。
就在不经意之间抬起头，我却发现了一个十分扎眼的东西。
它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。
那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中；煤炭般漆黑的树干上有许多白点；萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟发抖。
我望着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕：树皮被人扒去了一些，树干上刻着许许多多的字……，我心里涌上了怜悯。
“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语，随后带着怜惜的'心情，转身离开了它。
转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。
在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了它，那棵伤残不堪的老树。
它依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。
带着一种怜悯的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地发现，在那残缺不全的树干上，有一点却融进了这春的绿色之中。
待我走近后，才非常惊奇地看到，那残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它显得那么柔弱，却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方，那完全是一种顽强，一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。
我愣在那里，注视着那棵嫩绿的小芽，心中陡然升起了无限的敬佩。
看，它活过来了！
那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！
同时，我也解开了一直在困扰着我的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么？这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单，对不懂得生命的人来说这就很艰难。
能够去解释生命的人才能够拥有生命。
那树，代表的不是死亡，是生命，是生命的延续。
树的作文 篇5
去年初冬时，我们搬家了。新家的门口有着一排高大挺拔的树。
每当到了春天，这排大树上的花朵就会争妍斗艳，竞相开放。它们有的聚集在了树枝的末端，有的独自开放在一边，显得非常孤单，憔悴可怜，可它和其她花儿一样，艳丽而迷人。没过几天，这些卧在枝头上的雪白雪白的花儿越来越多，散发出一阵阵迷人的芳香。路过这里的人们无一不称赞我们门前的花朵，无一不被这花团锦簇的景色所陶醉。花儿的芳香引来了成群的蜜蜂和五彩缤纷的蝴蝶，它们三五成群地汇集在一起，为美丽娇嫩的花儿传粉，并无忧无虑地欣赏着花姑娘的“美貌”。“一年之计在于春”，人们都早早起了床，看到一片生机勃勃的景象，便精神饱满地赶去工作，花儿的.清香使她们干起活来更加有劲。
随着蝉的一声声啼叫，我们知道夏天已经来临了。炎热的阳光肆虐地炙烤着大地，幸好有这样一排枝繁叶茂的大树，为我们阻挡着强烈的阳光。树上栖息着几只飞倦了的小鸟，它们在树上友好地交谈着，有时快乐地唱起了美妙的歌曲，引来了更多的鸟儿一起歌唱。人们也都从家里搬来了椅子和桌子，摆在树阴下，几个人坐在一起喝喝茶，聊聊天。而小孩子们也都跑来凑凑热闹，玩玩游戏。有一些调皮的小孩子，爬到树上去乘凉。树上比树下要凉爽得多了，坐在树枝上，欣赏着周围迷人的风景，观看着树下有说有笑的人们，感受着风儿轻轻地从耳旁吹过，实在太惬意了！
啊！门前挺拔的大树为我们撑起了一把把大伞，遮挡了夏日的酷热，带来了怡人的清香，让我们的生活更加欢乐！
树的作文 篇6
周六下午两点半，我们来到赵树理文学馆参观。我们沿着弯弯曲曲的小路向文学馆走去。半路上只见一片片金黄的叶子飘下来，像一群蝴蝶在空中跳舞。不一会儿，我们就到了赵树理文学馆的门前。
在赵树理文学馆门前，我们首先看到了一块“文魂石”，特别像我们晋东南地区的特产——土豆。那为什么要在文学馆门前放一块这样的石头呢？那是因为赵树理爷爷的作品大多数都是反映农村题材的，而土豆又是我们常吃的蔬菜，所以文学馆门前会放一块形似土豆的太行山石，这也喻示着赵树理爷爷是“山药蛋派”的创始人。
进入大院后，我在院子中央看到了一尊用花岗岩雕刻的赵树理爷爷的塑像。只见他端坐在那里，他左手放在腿上，右手拿着烟斗，在腰间有一件大衣，左腿边还放着一顶草帽。他的'眼神里充满了想象，我在心里问自己：“赵树理爷爷到底在想什么呢？”
绕过花坛，我看见了一副对联，上联是：铁笔书变迁李有才板话，下联是：圣手写翻身小二黑结婚。老师说：在这幅对联中蕴含着赵树理爷爷的四部作品。于是我带着疑问进入展厅寻找答案。
进入展厅后，首先映入我眼帘是一尊用紫砂铜铸成的赵树理爷爷的塑像，接下来我们进入展厅进行一一参观，我了解了赵树理爷爷出生于1906年9月24日，他出生在沁水县尉迟村，他成长在一户平民家庭。走着走着，一副山水泼墨画吸引了我的眼球。在画中我看见别人上学，都是骑马或者坐轿上学的，只有赵树理爷爷是自己挑着担，后面放着行李，前面放着自己心爱的三弦，这可以看出赵树理生活非常艰苦。在整个参观过程中，我找到了对联中的四部作品，分别是：《李有才板话》、《小二黑结婚》、《梦祥英翻身》、《李家庄变迁》。
通过参观文学馆，我了解了赵树理经历了大起大落，他的一生是辉煌的一生，是不平凡的一生。
树的作文 篇7
白果树院是我初中时代的校园。在那里，我幸福地度过了三年的美好时光。如今，已有好长时间没去那个院子看看了，也不清楚校园里那古朴的一角还是否存在，但它将永远珍藏在我心里，萦绕在我梦里。
记得开学时，老师带我们走到一排二层楼前，只见拱形的门洞上方，白底黑字书写着"白果树院".进去后，我们心里暗暗赞叹，真是个别有洞天的所在。这是个不大的四合院，四周都是二层小楼，淡黄色的墙壁，有些陈旧，地面由六边形水泥砖铺就，已有些破碎不平了。整个院落虽不是现代化的建筑，但幽雅宁静。最喜院中有两棵大白果树，树干有合抱粗了。浓密的枝叶将院子上方那不大的天空遮起来。老师说，我们的教室就在这里。噢，这就是我们的―方天地了。我们带着美好的憧憬幵始了初中三年的学习生活。
开学不久，便逢金秋了。两棵白果树的叶子全变为浅黄色，乍看，让人以为开了一树的小黄花。或许你会觉得那是一群金色的蝴蝶栖息于枝头，且轻轻地扇动着翅膀，反射着秋天灿烂的阳光。细看时每片小叶子都象把玲珑可爱的小折扇，披盖着累累的白果。风乍起，树冠摇动，刷刷的，象老人爽朗的笑。霎时间，满目已是飘舞的黄叶，雪片一般纷纷飘扬着，洒了一地，落了一身。
这不是现代化的校舍，但我们欣赏它的幽雅与古朴。记得老师曾跟我们说，这两棵树自从建校时就栽上了，到现在将近一百年了，论岁数你们还得叫它老爷爷呢！"一百年了",我们都张大了嘴。就是说早在清朝末年，白果树院和这两棵白果树就已存在了，难怪小院这么陈旧，它从半封建半殖民地的年代走过来，一定经历过不少磨难吧，也一定有许多爱国靑年在这里成长起来，积极投入到反帝反封建的革命及新中国的建设中去。我们想。
从此，我们更爱这座小院了。上课时，偶尔会有一片金黄色的小叶子飘进教室的窗口，栖身于我们的桌上。我们便突发"奇想",偷偷地在树叶上题首小诗，夹进书里。以后，我们常用这种小折扇式的叶子写上所谓的诗，互相传看，结交诗友，也很有几分情趣。课间，我们常伫立在窗前，享受这属于我们的世外桃源。我们的教室在二楼，大大方便了我们的视线。稍一抬头，会看见那红瓦围成的一角蓝天，蓝湛湛的，汪汪如水，虽然是一角，却更显得纯澈、深邃。我们爱久久地凝望这角深蓝的天空，咀嚼这深蓝色的神韵、在这纯纯的底色上，谱一曲歌，画一幅画，写上我们美好的向往。
小院的大部分天空被白果树的树冠遮住了。透过枝叶的缝隙，会看到大棉絮般的云朵悠然地飘过，或许还会有一支白鸽的方队掠过小院这方天空。深蓝。金黄、雪白互相掩映，形成一幅明丽的画面。画面有一种和谐的美，立体的美，再添上我们，便有了靑春的美，希望的美。
而秋天的白果树院最有趣的事莫过于打白果了。黄昏，大部分同学回家去了，白果树院荫翳、宁静，飒飒秋风寂寞地游荡着，白果树上时而传来大喜鹊的叫声。可这宁静没多久使被打破了。只见我们六七个同学，每人手中都拿着扫帚。木棒等家伙飞也似的来到树下，盯着那累累的白果正垂涎三尺呢。大家将手中的家伙向树上一抛，便抱着脑袋喀笑着跑开去—是为了躲避落下的扫帚木棒，也是为了躲避落下的成熟的白果，要知道，成熟的白果，果肉是顶臭的。但我们自有享用它的办法。大家把一大唯成熟的白果拿到水龙头下冲掉熟烂的果肉，只剩硬皮的果核。然后，找个隐蔽的地方点起一堆篝火，将果核拿到上面烤。不一会儿，随着阵阵香气扑鼻而来，果核"啪"的一声炸裂了，露出一个绿莹莹的"翡翠珠子",有花生米大小，这便是可吃的果仁了。这虽算不上什么山珍海味，但我们吃起来却那样香甜。
第二天早晨，濛濛的晨雾中，总会有几把扫帚，几根木棒俏皮地挂在枝头，便成了我们"作案"的'明证了。
这便是白果树院的秋。白果树院的秋固然迷人，但它的冬、春、夏也一样各具魅力。你看冬天，在鹅毛大雪纷飞的日子里，小院的地面、屋顶，甚至窗台、窗楹都积满了雪，更不用说两棵白果树，那错落的银枝，似乎每个枝梢都挂着一个香甜的童话，整个小院如神话的宮殿。春天，白果树长出一身绿绒，濛濛的春雨里，乳燕在檐下啁啾着。夏天，白果树浓密的树冠为我们遮避骄阳，投下诱人的清凉。
多么可爱的白果树院啊！
光阴茬苒，如今我巳不在那个院子了。记得毕业时，同学们互赠一片白果树叶，并住上面写上留言。那时，我们是多么流连那个小院啊。现在，不知小院是否依旧，是否又有新的同学在那儿上课。我永远不会忘记小院留给我们的那些快活的日子。它记载着我们成长的足迹，同时。我们也会为小院的历史而自豪，我们不会忘记小院从风风雨雨中走过，从而也不会忘记我们有着怎样伟大的祖国。
我走出了白果树院，却把心留在了那里。
树的作文 篇8
春节快到了，公公从花市里买回一盘很大的四季桔，我们小心地把它放在 阳台上，轻轻地给它浇了一些水。
过了几天，在春风的吹拂和春雨的滋润下，它那茂盛的枝叶又发了许多新芽，而那些青绿的桔子越长越大，越长越红，果子多得数也数不清，到我家拜 年的亲戚都夸它长得好看。
春节过去了，雾雨天气也过去了，一个春暖花开，阳光灿烂的中午，我忽 然听到阳台传来小鸟的叫声，一看，原来是两只长着黄绿色羽毛的.小鸟正在桔 子树里穿来穿去，嘴里吱吱喳喳的叫个不停，它们好像在找虫虫，又好像是告诉它的同伴，这是一棵美丽的桔子树。
树的作文 篇9
周日下午，老妈送我去了音乐老师家上课。出来，天已下起了蒙蒙细雨，而我们没有带伞。
老师的家在华东政法大学的职工住宅区，每次回家的时候，我们总要从华政校园穿过，路边的大树枝叶繁茂，我尤其喜欢学校的大草坪，要和老妈在草地上追逐嬉戏。
因为下雨，不能在草地上开心地奔跑了；因为下雨，我们得一路小跑。一会儿，我们气喘吁吁，便在一棵大树下停下来休息。我说：“老妈，这棵树是最大的一棵，你看，这树下的一大块铺路石都是干的'，可以耶！”老妈点了点头，问我：“宝贝，我们家的大树是谁？”“老爸！老爸是我们家的大树，给我们遮风避雨！”因为老爸工作忙，虽然平时一直老妈带我比较多，但是我知道，老爸其实很辛苦，是家里的顶梁柱，我要多体谅老爸。！“嗯，宝贝真乖！”老妈夸奖了我。我们又冲进了雨中。
到家，老爸刚打开门，我就大声呼喊：“大树！大树！”老爸一头雾水，不解地问：“叫我啥？还有礼貌哇？”老妈在旁哈哈大笑，我也捂着嘴笑了起来。等我告诉老爸来龙去脉后，他顿时开心得说：“小树，快来吃饭！看老爸今天烧了都是你喜欢吃的！”
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