【精华】让我感动的作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的让我感动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
让我感动的作文 篇1
那一天，我和妈妈正在逛街。刚刚下车时就看到一位满头大汗的年轻人跪在街头，，向人们施舍，可是，竟然没有一个人去理他，那些人只管走自己的路无视着那个年轻人。在烈火炎炎的夏天那个年轻人显得十分无助。我也实在看不下去了，拿出自己的零花钱10元放在了那个年轻人的盒子里，然后就去逛街了，天十分热，不知那个年轻人怎么样了。
逛完街了，我来到车旁，还是那个年轻人，还是原来那个摸样，大家各忙各的，没有一个人去看一眼那个年轻人。盒子里也只不过多了几块钱零零碎碎的，这时，只见一个头发花白的老奶奶骑着三轮车缓缓的骑了过来，她停了下来，走到了那个年轻人的身边，然后摸着年轻人的头说：“可怜的孩子。”只见年轻人双眼紧闭，原来那个年轻人是一个盲人，后来老奶奶从包里拿出了一堆零钱，我看见老奶奶的手上有一道道伤疤，有的还血迹未干，可见这个老奶奶也是一个并不富裕的人，他轻轻的放在了年轻人的盒子里，年轻人也是在磕头。这是，老奶奶去买一个包子去吃时，有一枚硬币掉了出来，掉进了下水道里，年轻人也听到了，再到处摸，找，这时，老奶奶还走了过来，把手中的一元钱硬币给了那个年轻人说：“别找了，在这呢。”年轻人的.脸上露出了甜蜜的笑容。过路的人看到了，也纷纷地停了下手中的活，一个个的走了过来，纷纷地把手中钱放在了年轻人的盒子里年轻人的脸上笑容更加深了。
让我感动的作文 篇2
在我的音乐世界里，有许许多多的歌，它们像无数颗星星在天空中闪烁。但是最让我感动的，就只有这颗“星星”了。
在一节班队课上，老师让我们举行唱歌比赛。比赛开始了，选手们个个胸有成竹，不甘落后。这时，6号选手上来了，她给我们带来的是《相信爱》这首歌。这首歌是在地震后写的'，作曲者郭峰。当她唱起这首歌时，我被这动听的旋律给吸引住了：“当风雨，淋湿梦想的翅膀，当彩虹…”
听着那充满希望歌声，渐渐地，我仿佛想起了5。12汶川大地震的情形：一座座山在摇动，地在震动;马路上的人们惊慌失措，他们立马迅速地向平原跑去。这时，一条条裂缝在马路中出现，活像一只凶猛的大老虎吞噬着人们。山上滚落下一大块一大块石头，它们向山下奔去;远远望去，真像一支军队…
地震后，汶川的美丽家园变成了废墟，地震让许多人也丧失了亲人，人们也变得忧郁起来。
而这首歌告诉地震灾区的人们要对生活更加充满希望，面对生活要有勇气，要有信心面对现实!听着，听着，我被这打动人心的歌曲给感动了，我流下了大粒的泪水。
歌曲唱完了，大家都鼓起掌来。一阵阵掌声传遍了教室。
其他的选手都表现得很好，获得了观众的赞赏。
这首歌真让我感动呀!
让我感动的作文 篇3
让我感动的运动会今天天空晴朗，阳光明媚，我们的心情就像天空一样好，甭提有多高兴了，因为我们盼望已久的学校运动会终于开幕了。
运动的项目真多，有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……
运动会开始了。“各就各位——预备——”在跑道上，原来100米决赛就要开始，老师举起了乌黑的发令，周围一切突然静下来了，七名运动员各占一条道，他们屏住了呼吸，全神贯注，像战士等待着冲锋的号令。“砰！”清脆的响声传遍了整个运动场，只见站在运动场上的七名运动员迅速而有力地一瞪脚，神情马上速变，像和敌人打仗一样，各不相让，在战场上，就要以最好的表现赢得这次战争，加油！加油！胜利在向你们招手，说是迟，那是快，像脱缰的马，似离弦的箭，向前方冲去。“加油！加油！”观众一下子沸腾了，欢呼雀跃。在最前面的二班的，她双拳紧握，双臂在前后有力地摆动，脚下像乘了风一样，她的脸在颤抖着，牙齿咬成一条线，脸上流露出得意地笑容。
我们班的飞毛腿曹雅捷因为前几个比赛，不小心扭伤了脚，老师想找个人替她跑，拼命把两臂在胸前摆动，双脚尽自己全身的力气去拼搏，脸上露出自信的笑容，嘴巴好像一张一合，好像在自言自语地说：“我一定要坚持下去，为了班级的荣誉。”
“曹雅捷加油！曹雅捷加油！”听到同学们的助威声，曹雅捷不知不觉身上充满了力量，腿脚好像比以前灵活多了，她自己跑的也忘记自己的脚扭伤了，曹雅捷加快了速度，啊！超过了一个，同学们被她那种顽强拼搏的精神感动了。
终点线上，两名女同学拉起了红色的冲刺线。离终点只有十几米了，这时，四名运动员的`距离越来越近了。冠军到底是谁？现在很难分辨。最后，今天惊奇的一幕来了，曹雅捷顿时像火箭一样，冲向了钟点，拼力冲刺，一个飞越冲到了第一位，她终于用胸脯撞开了冲刺线，取得了第一名。
此时，同学们的欢呼声、掌声，助威声在操场上仍然回荡着，运动会还在激烈地进行中。
令人难忘的运动会结束了，今年的运动会也圆满落幕，通过这次运动会，让我感到平时就应该坚持锻炼身体，坚持跑步、跳远、跳绳……下一次春季运动会我争取也拿第一名为班级争光。
让我感动的作文 篇4
··· 最让我感动的一件事 从小到大，我见到过无数的好人好事，有一件事情让我到现在还记忆犹新，那是一个新年的早上，天灰蒙蒙的，还飘着阵阵寒风，我和孙志伟悄悄地从家里跑出来，在讨论着今天去哪里玩，我突然想到小公园的垃圾站后面有一个湖，湖水肯定结冰了，我想去那溜溜冰，于是，我们两个人翻越了挡在湖外面的那一座墙，心里特别的兴奋，突然，孙志伟想去方便一下所以我就独自一人跑了过去，我猜的果然没有错，湖水真的结冰了，我看都没看就踩了下去，结果，“扑通”一声，我就掉进了湖里，原来，我踩得地方被别人用什么东西捣碎了。
“救命呀，救命呀，孙志伟快来救救我呀！”孙志伟一听到我在叫救命就立即跑了过来。他看到我掉在了湖里，二话没说就要把我拉上来，我也在努力的往上爬，可是每次都失败，正当我想放弃的时候，孙志伟就对我说：“你不要放弃，我一定会把你拉上来的'。”我很感动，是他这一句话给了我力量。突然，我踩到了一个凹进去的石头，于是我们两边用力，我终于被拉了上来。我非常的感谢孙志伟，是他给了我上来的勇气，是他那坚持不懈、毫不放弃的勇气感动了我。让我有了生存下去的欲望，让我不再无助，不再不自信。
我很感谢他，这一件事情我会一直记在心里。我会一直牢记他的话。“永不放弃。”·
让我感动的作文 篇5
我坐在窗前呆望，残暴的风蹂躏着微弱的秋叶，正像那天之景。
天空似白似黄，风如此之大，门前的树已经微微倾斜，露出几缕柔弱的根。无奈还要去上课，这“布拉万”来的真不巧，可是这课还要去上的。拖着沉重的脚步，进入了游艇似的车，一会儿就来到了小区门口，平时宽阔的马路此刻变成了一片汪洋，几位穿着橙色衣服的人站在水中忙碌着，一定是环卫工人。
不知不觉车窗上已满是哈气，“今天好冷啊!”我们不约而同地说。我下意识地擦了擦车窗，一只充满厚茧的黝黑的手挡住了我的视线，“别过去，那的水深!”他摆摆手示意我们停下，顺着他的手指的方向，我们看到不远处数十辆车像豆包一样挤在一起，一定是水深不得不熄火停车。就这样我们停下车焦急的等待着，哎，什么时候积水能下去啊?
风愈发的大了，橙色的制服有时竟快要飞起来了。只见环卫爷爷微蹲，手伸进冰冷的水里，井盖被一只通红的手提了起来，同时出现了一个大大的漩涡，积水一点点在减少，橙色的制服似乎也冻得跳起来，毕竟这鬼天气任谁都冻得要命。
狂风依旧狰狞，似拳头把环卫爷爷的脸打得通红。“滴-----”前边的树倒了砸在一辆车上，一个人的力量毕竟有限，司机无奈地看着这棵沉重的大树，手足无措。年迈的环卫爷爷用力地直起身子淌水走过去，通红的双手再次 伸进刺骨的水中，抖动着，用着全身的力气帮着司机扶着那粗壮的枝干，渐渐地，渐渐地，扶出水面，通红的`手已经淤红发紫，又有几位路人也加入了帮忙队伍，他们喊着口号，终是扶直了，只见爷爷站在那里不断地喘着粗气。
风呼啸的更厉害了，树不停地在摇晃，路人的伞被吹的忽上忽下，环卫爷爷的身体也在颤抖着，那缕橙色亦格外注目。那双冰得发紫的双手又拿起笤帚不停地扫着积水，水渐渐地退了下去，我的泪却决堤了、、、、、、这可爱的环卫爷爷，哦，不，是环卫英雄，令我的心在寒冷的风雨中分外的感动。
风小了些，却还飒飒地响，车通了，环卫爷爷在我眼前逐渐变成一个黑点，可他却如雕像般屹立在我心中。
那天，一位英雄，屹立在风雨中，令我潸然泪下。
让我感动的作文 篇6
师恩是什么？师恩不是金钱，师恩不是一份贵重的礼物，而是你发自内心深处的一种真诚与爱。
老师对待我们就像关心，爱护自己的孩子一样，始终善待每一位学生。当有同学不写作业时，老师会用真心去打动、启迪他们；耐心细致地辅导他们，从不嫌弃、不训斥，坚持不懈地在学生心灵里播下希望的种子，期望着种子快点发芽、开花、结果。老师的谆谆教导像太阳温暖着我们，像雨露滋润着我们，老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高崇品质让我敬佩。老师对我们有如此大的'恩惠，我们应该怎样去报答呢？
当我看老师疲惫的身影时，总想化作一股清风，为他带去片刻的凉爽与舒适；我想化作一杯绿茶，滋润滋润他的喉咙；我想变作一支歌曲，让他在休息时听听我们的心声；我想把火一样的诗句，塞在他枕下让他在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
每天早上进校时，我们要对老师说一声“老师好”！晚上放学时，我们要对老师说一声“老师再见”。当教师节来临时，我们可送一束或者一句发自内心的“老师，祝你节日快乐！”去感谢老师辛勤的工作，我想这句祝福语应该是送给老师最好的礼物，因为这是学生发自内心对老师的一份关爱。
老师的关心 ，让我们感动一生；老师的教导，让我们一生受益！老师是我们人生道路上成长的源泉，就让我们时时刻刻怀着一颗感恩的心，随时给老师一句欣慰的问候！
让我感动的作文 篇7
感动是什么？一个善意的微笑？一次富有爱心的援助？小到一个关切的眼神，大到一个生命的牺牲。我是一个特容易被感动的女孩。
在我很小的时候，我家很穷，爸爸和妈妈甚至连一点积蓄都没有。就在一个寒冷的冬天，我发了高烧。可那正是半夜，医生都很难找到，更何况爸爸出去打工没在家。妈妈焦急地望着我红彤彤的脸蛋，不知道该怎么办。突然，妈妈奔到柜子旁，一阵翻箱倒柜找了一件大衣给我披上，背上我主向医院跑去。一路上，我的身体感触到了妈妈颤抖着的身体。走到医院，妈妈找到医生时，我隐隐约约听见医生对妈妈说：“这 孩子病得有些重，必须要打针吃药！”就这样，我被抱到病床上打了一夜的针。早上一醒来，妈妈便把头贴到我的头上，心疼地问我：“丫丫，你没事吧？”我仔细看了看，妈妈那苍白的面孔显得特别的'憔悴。眼睛里也布满了血丝。我心疼地问妈妈：“你是不是很困啊？您去睡一觉吧！”妈妈笑了笑说：“没事儿，我去给你熬点儿姜汤吧！”妈妈刚出去，我的眼泪便“哗”地流了下来。一会儿妈妈便拿着熬好的姜汤回来了，让我喝个精光。妈妈安慰我说：“你再睡一会儿吧，睡一觉就好了！”我点头应着。在被窝里哭了很长时间。
还有一次，天空下着大雨，我来到学校，却发现我的书包不见了，我焦急地在自己的位洞里翻找，翻呀，找呀，最终还是没找到。就在这时，我听到了一个熟悉的声音：“丫丫，你的书包忘带了，我给你送来了！”这时我才明白，妈妈是冒着雨来给我送书包的，妈妈全身都淋透了，但我的书包却一点儿都没湿。
母爱就是为儿女着想，我永远爱我的母亲。母爱，让我感动。
让我感动的作文 篇8
我已经10岁了，经历了很多的事情，有的事情才刚刚发生，一会就忘记了，可是在一件事情让我今天都没有忘记。
那是去年期中考试要来了，最让我感动的是这件事。有一天我放学回家，只见清洁工正在路上清扫从树上掉下来的落叶。骤然间，一个男孩从我身边走过，随手丢下了一块香蕉皮。我刚要说，旁边的'清洁工便教育起他来：“你是哪家的孩子，身为小学生，怎么这么不讲文明，难道城市的卫生你不用负责吗？别人都说城市卫生，人人有责。只有大家齐心协力，才能造就一个美好城市。难道你们老师没教你们吗？”经过清洁工的一番教导，小男孩惭愧地低下了头。他红着脸，走过去弯下腰捡起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到清洁工眼前说：“对不起。”
假如这座城市是一座珍珠城的话，那清洁工就是建设城市风景的珍珠女。假如没有她，这个城市将是没有光彩。
让我感动的作文 篇9
怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇……这是南宋名将岳飞写的一首激荡人心，悲壮苍凉的词。我对这首词情有独钟，是它让我爱上了国学经典，是它像一座灯塔一样指引我在人生的大海上破浪远航，也是它记载着我和老师的之间一段感动。
我的家乡是个穷山沟，家离学校有四五公里，晚上我们就住宿在学校。学校只有两层建筑楼，楼上有间图书室，这也是让我最向往的地方，因为这儿躺着许许多多乖宝贝─书。
我们的语文老师是刚刚毕业的师范生。他上课有个习惯就是喜欢提前几分钟让我们轮流诵读一首古诗词。但是我们总是不以为然，马虎了事。这不又轮到我，我便漫不经心的读到：床前明月光，疑是地上霜。只听见“啪”的一声，老师把书本摔在桌上。拿起了另外一本书说到：“来，今天我给大家朗诵一首岳飞的《满江红》。”“怒发冲怒冠凭栏处……莫等闲，白了少年头，空悲切！……他的声音时而低沉，时而激昂，时而悲壮苍凉。此时我们被惊呆了，个个眼睛睁得大大的，嘴巴闭得紧紧的，耳朵扯得长长的。教室里的空气好象停止了流动，同学们沉浸在其中。从没有见过老师这样慷慨激昂地朗读过。虽然我们听不懂里面讲的是什么，但老师那标准的普通话和浑厚的'男高音，让我感受到了一种前所未有的震撼。我的身上好像有一股暖流在蠕动。此时我觉得书本上的东西再也不是枯燥无味的字，而是一个个跳动的音符，让我有一种想诵读的冲动。课后老师把那本写着《宋词赏析》的书送给了我，并勉励我们到图书室多看看书。我迫不及待的看起来，这才知道这首词是岳飞在抗金遭拒对政局无望仍未雨绸缪的情况下写下的传世佳作。
说来也怪，从那以后操场上少了我玩游戏的影子，课余时间少了我的欢声笑语，图书室里多了一个翻阅书本的我。我发觉我爱上了读书。
还记得有次我感冒了，爸妈带我看完病后就急匆匆的赶回家制茶叶了。把我扔在了学校里，望着父母远去的背影，一种想家渴望得到疼爱的苦楚占据了我的整个大脑，泪水情不自禁的夺眶而出。“孩子想家了吗”，老师摸了摸我的头问道。我点点头“哇哇”的哭了起来。“想家你可以听听歌或看看书吗？来，你不是很喜欢那首《满江红》吗，老师和你一起把它诵读一遍好吗？”我停止了哭泣，断断续续读了起来，读完老师把书放在桌上说道：“你看人家岳飞在被释兵权和奸人陷害后却始终保持着一颗精忠爱国之心。””目前我们的这一点小困难算不了什么，老师也刚从一个热闹的集体来到这个只有三个教师的学校，我也想家呀！”让我们一起努力坚持好吗？”“好，老师我不想家了，我要做一名坚强的‘小岳飞’。我脱口而出，不知道为什么此时想家的感觉早以抛到九霄云外，我是不是长大了……
现在我们全家已经搬到了县城，但是不知道为什么却时常怀念家乡的那所小学校，思念曾经教我的语文老师，我时常还会学着老师的腔调吟诵着那首《满江红》。
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