小学五年级我的愿望作文范文
每个人都有自己美好的愿望，当然我也不例外，下面是小编精心收集的作文，供大家参考!
【第一篇】：我的愿望
每个人都有自己美好的愿望，当然我也不例外，我的愿望就是学会演奏葫芦丝。
晚上，我的手里握着遥控器，一圈、一圈地播着台。忽然，我听到一股清脆而又明亮的声音。我急忙往回播，原来是少儿频道的曲艺大赛。“啊!是葫芦丝!”我高兴得差点叫起来，我的心里也像有一只小兔子，跟随着那美妙的音符在上下跳动着……
这时，我仿佛进入了葫芦丝的世界里：那些美妙的音符好像是一个个舞蹈演员，跳着欢快的舞蹈;我又好像站在那梦寐以求的舞台上演奏，葫芦丝的“歌声”是那么清脆、明亮，令我陶醉其中。
快睡觉的时候，我对妈妈说：“妈妈，我的理想是学一样乐器。”“什么乐器?”妈妈问。“是葫芦丝!”我肯定地说。其实，这个问题我早就和妈妈说过了，这次我只是提醒一下妈妈罢了。没想到妈妈回答我说：“这件事你不是说过了吗?我知道你非常想学葫芦丝，但是，妈妈还没有找到哪里有教葫芦丝这种乐器的呢。”
妈妈的回答既令我高兴又令我失望，因为妈妈并没有反对我学葫芦丝，而且还在努力帮我寻找老师。可是什么时候才能找到啊?妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我要好好学习，打好基础再学这种乐器和其它乐器才能学得快、学得好。我听懂了妈妈的话，我暗暗下着决心，我相信我现在好好学习，我的愿望一定会实现的!
【第二篇】：我的愿望
每个人都有一个美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，但是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家，我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔就会帮助解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
从现在开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿一定会实现的。
【第三篇】：我的愿望
因为人人都有美好的愿望，所以各自选择的职业也大不相同。有的想做救死扶伤的医生，有的想做富甲一方的.商人，更有一些想做无忧无虑的百万富翁，有的……而我的愿望是想一名辛勤的园丁。
如果我是一名园丁。春天我会带领我的学生们走进春天的怀抱里。欣赏着姹紫嫣红的鲜花，……享受大自然的美丽风光。夏天我会带领学生们走进到波澜壮阔的大海，听大宙演奏别有风格的乐曲。秋天我们兴致勃勃地来到硕果累累的果园，去采摘那沉甸甸的果子，分享那丰收快乐。冬天我会带领我的学生们走进银装素裹的广场上，一起打雪仗，堆雪人。我要抛开陈旧的教学方法，让学生们在欢乐中也能学到无穷的知识。
如果我是一名园丁。我会像慈母一样对待我的学生。“哎呀”是谁摔倒了?这么不小心!一定是那个“小调皮”，我跑过去一看，不出所料，果然是“小调皮”。我会扶起他，心疼地说“怎么样?你看，手都磨破了。走，我抱你去卫生室里去。”‘知道了，老师，以后我会小心的，谢谢你!’我轻轻地摸着他的小脑袋，他的脸绽放出灿烂的笑容……
当我的学生离开校园，将成为扶危济扶危济困的市长，盖高楼大厦的工人，搞实验的科学家……那时的我是多么的自豪!我一定会为自己的愿望而努力、拼搏的!
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