【实用】体验老师作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的体验老师作文3篇，欢迎阅读与收藏。
体验老师作文 篇1
是谁教我们牙牙学语？是谁开拓了我们的视野？是谁启迪了我们的智慧？是谁教给我们做人道理？……没错，那个人就是你——老师。
一次偶然的机会，我当了一回幼儿园老师，那难忘的经历镌刻进了我记忆的深处。
暑假的某一天，在自家开办的幼儿园上班妈妈着急要出去开会，让我替她看管好暑假班的的小朋友们，我非常乐意地接受了任务。
妈妈离开后，我让嬉戏吵闹的`小朋友们回到了座位上，有模有样的考了他们几个简单的问题，心想着：“没想到搞定这群小孩子还挺容易的嘛。”接着绘声绘色地讲了一道一年级的数学题，划算着让这群学前班的孩子提前感受下小学知识。讲完，他们未懂装懂的点了点头，可是再出题考察他们时结果却是全军覆没。无奈的我也只能摇摇头叹叹气，继而给他们放动画片打发时间。
我本觉得已是万事大吉，坐到角落里玩起了平板电脑。不久，一个小男孩说：“哥哥，我要喝水。”接着无数个声音响起——“哥哥，我想吃糖。”“哥哥，我想上厕所。”“哥哥，他欺负我。”……于是，我就如陀螺般转动起来，为孩子们解决各种问题。累得气喘吁吁的我刚想坐下好好歇口气，一转眼孩子们不知什么时候都跑到了室外活动场。
为了履行好看护小朋友的职责，我也只好舍弃舒适的空调房到操场上陪伴他们玩耍。抱上抱下滑滑梯，左摇右摆荡秋千，蹦蹦跳跳拍篮球，追追挡挡踢足球……每一项都是不容易的体力活啊！
终于妈妈散会回家了，跑来跑去的我累得满头大汗，瘫躺在沙发上一动不动。我不由地想到了我的老师——他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
老师，我无法用言语说出我对您的感激，我无法用笔记录您为我做过的所有事，但这一次经历的确让我从心里感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的伟大在于用那盏挂在后尾的灯专照别人，您的可敬则在于总是为别人奉献自我。
体验老师作文 篇2
高中的时候喜欢上了我的化学老师，他大我非常多，这段单恋成为了我青涩年纪有关爱情的所有回忆。到了大学之后寝室夜话谈到罗曼史我都假装睡着，我从未和朋友说起过。它的确非常苦涩，也难以启齿，可当我想到它时，会感觉到苦涩之外的一点温暖和能量。
高中的时候我算是个badgirl，可是在他的课上格外的认真听话，为了多上一节他的化学课，我还报名了化学奥赛班，因为学校安排他授课。
高一分文理科以后虽然我还是学理科，他却不教我在的班了。可是我怎么能忍受一天都看不见他呢，所以我就趁晚自习他不在的时候偷偷看了他的课表，记住他的课程，下课就跑到楼梯口假装等朋友，为了能和他“偶遇”，可是擦肩而过时又怂到连招呼都不敢打。
那时我的日记里每天都会记下遇见了他多少次，最多的一次是7次，距离最后一次统计，一共4679次。
为了多看到他，我申请了我们班化学老师的课代表，特别积极的跑办公室。
他很寡言，但即使他不讲话也不会让人觉得疏离，相反，他是个非常温柔的人。我有过敏性鼻炎，有一次我在办公室数卷子，他在对面阳台抽烟，我狠狠地打了几个喷嚏，他有些歉疚地看了我一眼，然后按灭了烟。
接触的时间多了，我们就慢慢熟悉起来。
人就是特别贪心，以前我只是想能够天天看到他就好。我也常告诫自己，他有妻子和儿女，可是稍微熟悉了以后，又无法抑制的想要靠近。那时我清楚地知道，如果再靠近可能就会超越道德的底线，可是那难以抑制的渴望又逼着我步步向前。
终于我还是没能抵抗，高二的上学期的一个晚自习，我用一整节课的时间编辑了一条短信，却只打出了七个字，“山有木兮木有枝”。然后下课偷偷跑到楼梯口，看着他拿书下楼，然后颤抖着手迅速按下了发送键。
他停在楼梯上，看了一眼短信，皱了皱眉，手机屏幕暗下去，我看不清他的表情。
他不知道是谁，当然也没有回复。
我却失眠一整夜。
日子还是一天天过去，我还是会偶尔发条短信给他。
“我家养了一只哈士奇，叫瓶子。”
“今天中午有彩虹你看到了吗？”
“你是病了吗？我看到你桌上的药了，注意身体，好好休息。”
都是没有回音的。
可是命运还是推动着这一切前行，我也没想过他会回我消息，所以当我收到他回过来的“好好复习”的时候，我在晚自习上开心得难以控制的流下泪来。
就这样，他偶尔会回我消息，我反反复复的看那些短信，就像濒死的人努力呼吸的每一口空气。
我开始努力学习，成绩突飞猛进，我怕他知道我是谁后会失望，所以拼命地学，让自己的名字在一个好看的位置。老师都喜欢努力的学生，对吧。
然而这种匿名的交流并没有持续多久。在一次课间的休息时间，我去办公室登记成绩，我把手机顺手放在办公桌上，可那时偏偏他就在我对面给我发了一条短信问我考得怎样。就在他发出去的瞬间我的手机就震动了，我不知道我看完短信以后看向他是什么表情，可是他满眼都写着早已料到。
我几乎是逃出的办公室，不敢回信息，浑浑噩噩了一上午。也许他再也不会理我了，我这样想。
可就在打了放学铃声不久我就收到他的信息“考的不错，进步很快啊。”
那一瞬间我觉得整个世界的温暖都倾注到我身上，在往后谈过的恋爱里，我再也没有体会过那种幸福感。
我们走得越来越近，聊天的范围也越来越广。那段时间的快乐现在想来都不真实。我每天都会把他发给我的短信模仿着他的语气念给我发小听，那时发小也是兴致缺缺的发出一些拟声词来应付我。
故事和情绪都在朝着我不可控制的方向发展。
五一节的时候我的乐队被邀请去参加当地的一个青年节晚会，我邀他来看我演出，他欣然答应。
我特别选了一首莫文蔚的`《如果没有你》。强光让我看不到台下的观众，可是我知道他一定在。
演出结束后他说晚上女孩子坐出租不安全，提出开车送我回家，我开心的不得了。我当时想，他这么关心我，一定也是喜欢我的吧！
要不，告白吧
这种想法一旦萌生，就像森林火灾一样，根本扑不灭。
这样的情绪总需要宣泄，可是我告诉我的发小我的想法后，他第二天晚上就出现在我宿舍楼下，狠狠甩了我两个耳光。
我们从小一起长大，他就像爸爸一样爱护我，我第一次从他看我的眼里看到了失望和愤怒，他冲我吼道“你知道你在做什么吗？他有妻子有孩子，他是你的老师！”
可能是因为天气太冷，只穿了一条睡裙的我抖得几乎站不稳。我放声大哭，不停地说对不起。
这两个耳光生生扇醒了我，我终于看清自己在这场爱情里扮演的是怎样的角色。对呀，我是无耻可恨的小三。
我删掉了那些倒背如流的短信，删掉偷偷当作锁屏的抓拍，请了一个月病假，换了电话卡。
就像戒毒瘾一样，我每天把自己关在家，除了每天给在外地创业的父母打电话，
体验老师作文 篇3
今天是教师节，我们只上了一上午的课，在上午的语文课上，我们做了一件很有趣的事情，这件事情就是我们班的同学体验了一次当老师的感觉。
王老师一上课就对我们说：“今天是教师节，我要让你们也体会一下当老师的感受。”首先，王老师点名孟洋同学先上了台，孟洋上了讲台就成了我们的孟老师，他按照PPT上的画面给我们讲“牛郎织女”这篇课文，我们可以看出来，孟老师还真像一个老师，他一点儿也不紧张，显得大大方方的，因此，孟老师讲的课也深受我们大家喜爱，孟老师给我们讲的知识我觉得也很有道理，“牛郎织女”这个民间传说有很多版本，孟老师让我们找这些版本中有什么不同，其中有一位同学找到了，高高的.举起了手，然后站起来大声的朗读了出来，孟老师听后，好像很满意，微笑地点了点头。
再往后讲，孟老师提出了一个很古怪的问题：“请问同学们，你们知道四至七自然段主要概括的是什么意思吗？请你们缩句，句子不能超过十个字。”我们听后都觉得这个问题很难，过了大半天我们也答不出来，我还以为就我一个人不会，那我该有多笨啊？如果孟老师这么难的问题都能答得出来，我也是佩服的心服口服了，可就在这时，王老师跟我们说了一句话：“你们以前还质疑王老师提出的问题有错误呢？现在你们就不敢质疑孟洋提出来的问题有错吗？”我们恍然大悟，孟老师提出的这个问题，可能本身就有错误，孟洋是临时上台当老师，又没有提前备课，肯定有的地方自己也没弄明白，看来当一名好老师是多么不容易，不提前备课就不能很好的传授知识。
教师节上午的这节课，老师又请了几位同学上台体验，他们的胆量是值得表扬的，我虽然没有上台当老师，但是，从他们几个的表现，也能感觉到当一名老师的不容易，老师，您辛苦了，教师节快乐！
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