【实用】四年级作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
在昨天下午，爸爸给我和弟弟各买回了一袋零食，我和弟弟欢喜得不得了。
这时，妈妈让我去给姥娘送排骨汤，我千叮咛万嘱咐地告诉弟弟说：“我去给姥娘送排骨汤的时候，你可别偷吃，我可是知道里面有几块哦！”
我走后，弟弟开始跟我玩小把戏，偷吃了我的.零食“三文鱼片”，我顿时火冒三丈，破口大骂道：“我在走之前还告诉你不要偷吃，你偏不听，现在赶紧接受惩罚吧。我只是轻轻地打了他一下，他就咬我的胳膊，都流出血来了，弟弟还是继续用拳头捶我，用脚踢我。
这时我也开始发脾气了，说：“别以为你小，我就不能欺负你了。”
晚上睡觉时我翻来覆去地想着：只不过是一个好吃的，何必这样你打一下，我打一下呢？我真是搞不清楚。
第二天凌晨我来到弟弟的房间，弟弟也正好起来了，他突然拿来一块巧克力给我吃，我说了声：“谢谢。”
通过这件事我明白了：弟弟比我们都小，应该学会谦让，如果发现别人欺负他，我会站在他的身后保护他。
四年级作文 篇2
我的妈妈是一位托管老师，今年四十岁，高高的个子，大眼睛双眼皮，有一头乌黑的秀发披过肩头，特别飘逸。大家想知道她是怎样的一个人吗？那就听我说说吧！
妈妈是家里的大忙人，总是不停地劳动着，像一只勤劳的蜜蜂。早晨，天刚亮，妈妈就早早起床，到外面的林阴小路上散步、慢跑，做一些健身的运动，然后回家整理房间、做饭，陪我晨读，和我一起背唐诗宋词。
妈妈对我的学习要求很严格，是一位名副其实的严厉老师。妈妈让我练好字，从一年级开始，我就每天练习写描红。妈妈在一旁看着我的书写姿势和笔顺，提醒着我一定要认真仔细。在托管，学生们都说张老师“火眼金睛”。学生们的字多了一笔，少了一画，都逃不过我妈妈锐利的双眼。学生们背课文，只要有一个字错了，妈妈就让学生们重新背一遍。妈妈经常说做事要严谨，一丝不苟，遇事要多动脑，善于观察，勤思考，养成一个良好的学习习惯。
妈妈又是一位慈祥的母亲，生活中对我百般呵护。当我生病的时候，妈妈是温柔的.医生，给我喂药、量体温，清洗吐脏了的床单；吃饭的时候，妈妈是称职的厨师，为我端上营养丰富、可口的饭菜。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了！”我为有这么一位好妈妈而感到骄傲自豪。我爱妈妈！
四年级作文 篇3
我常常想：生命是什么？生命是从断壁上长出的一棵松树；生命是在手心里努力挣扎的蚂蚁；生命是一声声沉稳而有规律的心跳。
一次小长假，我们一家四口人去黄山游玩。在迎客松面前我们拍了很多照片。它的许多松针组成了一大片叶子，看上去极像是在拍手欢迎我们。我一直望着它，望着望着我不禁想到：在这高高断壁上，竟有一棵闻名中外的松树，太不可思议了！它在没有泥土，没有水份的环境下生长，这是什么力量驱使着它呢？难道这就是生命？
我总喜欢观察蚂蚁。一次，我想和蚂蚁开个玩笑——把它抓起来看看它是什么反应。于是我便抓了一只工蚁，不料，它竟咬我一口，还拼命挣扎，我便就放了它。有两个原因：其一是手上的疼痛未消，其二是被它对生命的渴望震憾了。动物都如此珍惜生命，何况我们人呢？
每一次运动过后我的心跳都会加快，“怦怦怦，怦怦怦”的声音在我耳边回荡着。我明白就这就是我的生命，单单属于我们，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。
每个植物、动物、人都有自己的`生命，我们必须珍惜自己的生命，让有限的生命发挥出无限的价值。
四年级作文 篇4
人的衣服有颜色，房子有颜色，汽车有颜色，花草树木都有颜色，情感也有颜色。你一定会问：“情感只在脸上看得见，也摸不着，怎么还会有颜色呢？不过，情感只是看不见它有颜色，其实颜色多着呢！让我们一起来欣赏一下吧。
幸福是红色的，因为幸福是一颗温暖的红心，热呼呼的、
暖洋洋的。只有在家庭和睦，陌生人帮助一个不认识的人等最美好的情况下，就会感到幸福。
悲伤是黑色的，悲伤是在极不高兴的情况下才会产生，可能会哭。黑色代表的是不好的意思，悲伤可不是件好事，它会对人的身体造成一定的影响，所以悲伤是黑色的。
感动是橙色的，感动跟悲伤可不一样，悲伤是在很不高兴的情况下产生的`，而感动则是因为一件事情震奋人心而来的，它们有个共同的特点，那就是——都会哭。但是悲伤容易哭出来一些，我有时候和妈妈看电视上和报纸上的感人的新闻事迹，就忍不住泪如雨下。这下你知道为什么感动是橙色的了吧？
现在你一定知道情感到底有没有颜色了吧？还有好多情感都有自己的颜色哦！让我们一起去发现吧。
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