实用的描写秋天的作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的描写秋天的作文4篇，欢迎大家分享。
描写秋天的作文 篇1
天色如同一个受了委屈的小姑娘的脸，沉闷而悲伤。午后，便再也憋不住了，“泪水”从天而降，起初还是小雨，它们悄无声息地飘落，静静地从窗户上划过，留下一道道倾斜的、诗意的水纹，渐渐地雨越下越大，他们以窗为鼓，“梆梆”地敲击着，演奏着一首虽无调亦成曲的摇滚乐……
晚饭后照例与父母沿耶溪河散步。一阵秋雨一阵凉，凉意在肌肤表面弥漫开来，我不由得缩了缩身子，秋天来了！
忽忆起古人的秋词来。俗话说：“自古逢秋悲寂寥”，不错的，秋日里李白行将离开故乡时低吟“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”；秋日里叶绍翁旅居他乡时浅唱“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”；秋日里南唐后主李煜身居囚笼时悲咏“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”……唯有刘禹锡于秋日里高歌“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是乐观与豁达，亦是个性与创新。
自古太多的怀古悲秋，仿佛一到秋天人的心境也随之转凉，而刘禹锡“我言秋日胜春朝”的.吟咏，才唤起了后世对秋另一个角度的审美，这一排白鹤不同于以往，成了欣欣向荣的象征，成了最美的秋词。
耶溪河裹着凉意缓缓流淌，逝者如斯……
描写秋天的作文 篇2
秋天是个五彩缤纷的季节。让我们走进秋天去看看美丽的秋景吧!
树林里，野花竞相开放，在微风中摆动，好像看见了我向我问好。一只松鼠在树上东张西望，不知道在找什么。小溪里的小鱼钻到落在水面的树叶下，把它当成了帽子，还跟其它伙伴炫耀道：“我有一顶扁扁的'帽子!”一只只小猴在草地上开心地玩耍，有喜鹊正在衔树枝造房子，池塘边有小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，树上小松鼠找来松果当粮食。周围大树的叶子全部都落到了地面上。许多蚂蚁在树叶上一圈一圈地跑步，把落叶当成了自己的运动场。
火红的枫树，金黄的银杏树，还有许多种颜色的菊花，秋天多美啊!我喜欢秋天。
描写秋天的作文 篇3
在人们不经意间，秋姑娘就给美丽的城市换上了一身新装。什么？你不信，那你就跟着我的双眼来看看吧！
秋天的公园
刚走进公园里面，我就看见挺立在主干道两旁的银杏树叶子变黄了，在微风的吹拂下，不时有“小扇子”落到地上。有在公园里玩耍的小孩看到了这一幕，如获至宝，立马跑到树下开始进行挑选，准备带回去做书签。咦，那里怎么有那么多蝴蝶在翩翩起舞，我赶紧跑过去看。哦！原来是菊花开了。这些菊花可真美啊！白的如雪，红的`似火，正在秋风的抚摸下，摇曳着身姿。
秋天的街道
俗话说：“一场秋雨一场寒”。在经过了数次秋雨之后，市区的温度直线下降，人们纷纷都换上了长袖衬衫，穿上了外套，一些怕冷的老年人甚至穿上了厚厚的马甲。不过总有一些年轻人追求时尚，仍然短裙加身。道路两旁的绿化带和景观树现在也有了很大的变化，在秋风和秋雨的联手欺凌下，消瘦了许多，不胜往日的风姿。
这就是我所在城市的秋天，和你们所在的城市景色相似吗？
描写秋天的作文 篇4
我们的校园坐落在美丽的丹山脚下，不管从哪个方向向上望去，都可以看见那电视塔，高高得，像个巨人似得耸立在山头。
我们的校园并不算大，但是它古色古香，四周青山坏绕，校园里种植着各种花草，每个季节都有它迷人的景色：春天，鸟语花香；夏天，花草繁茂；秋天，丹桂飘香；冬天，一片金黄。不过我最喜欢的还是校园秋天的景色。
步入校园，一个四边形的大花坛变映入眼帘，花坛的中央是一个美丽的桂花树，它的叶子外绿里黄，摘下一片，拿着它对着阳光看去，透明透明的。秋天，桂花树开花了，散发出一阵阵馥郁的芳香。每当我走国花香四溢的桂花树旁，总会情不自禁的赞叹到：“啊，真美啊！”桂花树四周还整齐地排列着一刻棵小叶黄杨，像一个个等待检阅的仪仗队队员。那些小叶黄杨和桂花树的中间，还种着一株粉红色的月季花，粉嫩粉嫩的的叶子，还有……风吹来，花儿便频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸向人们展示它们的美丽和迷人的风采。平时一下颗，我就会和同学们涌出教师，来到这个花坛边玩耍、嬉戏……
古老的教学楼像一位走过了岁月沧桑的老人，它的外墙已经爬满了爬山虎，一直爬到了楼顶，它们的叶子已经由绿变红。秋风一吹，就像一只只小红手在向我招手；又像一片红色的海洋，此起彼伏。穿过那两幢教学楼，就到了我们的后操场，操场的跑掉两边，还笔直地挺一棵棵高大的梧桐树。秋天来了，有许多梧桐树的叶子渐渐变黄了，有许多都禁不住秋风的洗礼，飘落下来，像一只只黄蝴蝶上下翻飞。
秋意盎然的校园给我门制造了优美的.学习环境，辛勤的老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育着我们这些花骨朵。早自修，同学们有的在认真阅读，有的同学还在奋笔疾书，朗朗的读书声传遍了整个校园。课间，同学们尽情地活动着：跳高、踢毽子、跳皮筋……秋天的校园啊，是那么的美丽！
秋天的校园，我爱你秋天五彩的校园！
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