我理想的老师作文

时间:2023-05-24 13:03:59 老师 我要投稿

【精选】我理想的老师作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我理想的老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我理想的老师作文3篇

我理想的老师作文 篇1

  在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

  我的班主任――陈老师 ,她认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;陈老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会。

  陈老师有双大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”

  陈老师像妈妈一样爱护我们,虽然她也那么累,可她从不说一声苦叫一声累。期末考试前。由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但是陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。而且您放弃了自己的修息时间,每天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点。

  陈老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限,讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“你是最棒的”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势与生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

  尤为重要的是:我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能跟我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的.学习生活才会更加多姿多彩。

  当然,没有谁是十全十美的,也不可能有人是一个缺点都没有的,我心目中的老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。

  谢谢您老师,是您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

  谢谢您老师,是您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

  谢谢您老师,您在我们取得好成绩时对我们的表扬与鼓励,谢谢您老师,您在我们犯错误时对我们的批评与教育,谢谢您老师,您在我们遇到困难时对我们的关心与帮助。

  这就是我心目中的老师,一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。

我理想的老师作文 篇2

  每个人都希望逢着一个自己理想中的老师,而我,我想我已经遇到了。时间如沙漏般流逝,而他那刀刻过似的脸至今让我难以忘怀。

  记得小学时的那年夏天,书法课结束后,我准备洗毛笔,谁知一个不小心将墨水打翻在地,由于平时调皮坏事做多了,根本不以为然。可没想由于天气炎热,整个教室都充满了一股墨水的臭味,直至他进来了——我的班主任,当他皱着眉时,就知道坏了,当他询问时,我便面不改色地承认,毕竟这事经常做。

  放学后我便光顾了他的宿舍,本想迎头就是一顿骂,谁知他满带笑容地开始讲起墨水散发对同学的危害。那个下午,我才发觉,原来他是那么的和蔼,他让我去把地拖了,可当我拖的时候心里竟只有惭愧和欢喜。此后,我也常常被他注意,他那和蔼的性格使我从一个众老师所“通缉”的坏学生成了认真听课的学生。可时间过得很快,一眨眼就过去了,如今已是高一的大同学了。

  可就在上个月,听说他被许多和我当时一样不乖的学生气出病来。在他出院那天,我与平时较好的也同样是他教过的学生一同看望他。直到见到他的时候,我再也忍不住了,他那原本乌黑的头发已被岁月染白,脸上也多了许许多多的皱纹,难道是我们用岁月的刀刻上去的吗?“一日为师,终身为父。”看到他的样子眼泪一下充满了眼眶,一个箭步抱住了老师。当年可是他用他那宽大的肩膀匡扶着我,包容着我,让我改邪归正的呀。

  每个人都会遇到许许多多的.老师,但我理想中的老师只有他。他用多少年的光阴包容我的错误,教我成长,他是我的班主任,我一辈子也不会忘却他的和蔼的脸庞,宽容的微笑。

我理想的老师作文 篇3

  我为有他那样的老师而高兴,我又为有她那样的的老师而感到自卑。他和她相比,他的心比金子还亮,情比海都深,而她的.心比石头还硬,情比纸还薄。

  XWL老师为人宽厚,关心他人。我只要一有不会的问题X老师就会为我耐心讲解。他好比诸葛亮化身,每当作文课,都让自己的学生读作文,听到高兴时,就会把头向上一扬,迈着悠闲的步子,目光柔和而清新。

  上课时,他的手指变化多端,一会儿这样,一会儿又那样……,有时我学他还引起哄堂大笑,这就是X老师的简介。我为有这样的老师而感到高兴。

  石老师,为人自私,不为别人着想。我一问她题,她脸拉到三尺长,还狠狠地瞪我:“自己学啥了,还来问我?”我对她已经有了叛逆心理,但是,毕竟她教给我知识,我要忍。现在,我离开了她,我解放了,像一只快乐的小鸟。我对她只有一个字“恨”。她只顾自己,从不想着自己的学生。

  她永远比不上他,他是凤凰,她是鸡,他是龙,她只能称做虫蚁。

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