研究作文600字

时间:2023-05-24 13:49:05 600字 我要投稿
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【精华】研究作文600字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的研究作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】研究作文600字四篇

研究作文600字 篇1

  最近新型冠状病毒肆无忌惮的在我国地区疯狂入侵,我为此十分担心。

  就在前几天晚上,我做了一个十分奇怪的梦,我竟然变成了一个科学家,还正在研究治疗新型冠状病毒的特效药。

  做了很久,终于制作成功了,我找来一名得了新型冠状病毒肺炎的患者,给他注射了这种特效药,并让他自己隔离了几天,果然不出我的所料,他痊愈了。

  我为此十分开心,立刻把这种特效药上交给了国家。

  可是,因为得了新型冠状病毒肺炎的人实在是太多了,而特效药少之又少,所以,不久,特效药就用光了。

  我十分苦恼,这种特效药虽然有效,但是要很大的消耗,平均治愈一个人,就需要用到三瓶特效药,一瓶特效药大约就是90毫升,但是现在已经有几万人了,这个开支也是很大的'。

  于是,我不断寻找突破的方法,努力改进这种特效药。

  一天,两天,一个月,一年……我终于研制成功了,这种特效药,只需要一瓶,就可以将体内的病毒杀死,还会斩草除根,预防再一次的发病。

  不过再算一算,大约一瓶特效药,就需要上万元,因为里面的材料十分多,而且都是很珍贵的草药和西药,不久也没有了。

  我觉得,既然一瓶不行,那能不能转换成一滴呢?我把这个想法告诉了其他的科学家们,他们却嘲笑说:“不可能的!”而我却胸有成竹,继续改进。

  我把每种草药的数量都增多了,还把西药给改造了,还把它压缩成了一点点,加入一瓶水中,不出所料,整瓶水都变成可以治愈肺炎的特效药了。

  我对此十分快乐,马上把这一个伟大的成绩交给了祖国,我也因此获得了很大的成就。

  正在我高兴时,突然,“哎哟!”我翻到了床底,原来刚才太过于兴奋,我竟然在床上打滚!

  我坐在地板上,想:也许我现在不能够制造这种特效药,但是,我相信一定有人可以!

研究作文600字 篇2

  生活中有那样一群人,他们有着牺牲自己,造福人类的的伟大精神,他们用流逝的青春换来满身的毛病,他们用无数个日夜换来我们享受的便利。他们就是哪些造福人类的科研人员。

  我们八年级《基因的显性和隐性》一节中就有这么一位科研人员---孟德尔。孟德尔并不是什么贵族子弟,他从小生活在一个贫寒的家庭里,但这并没有阻碍他对自然科学和数学的热爱,这两项爱好为他铺设了一条通向成功的阳光大道。他在研究植物的`杂交实验时,用了整整八年时间对不同性状的豌豆进行实验,从播种、育苗、人工传粉、收获果实这些环节中一点都马虎不得。即使是在毒辣的阳光下,风雨交加的恶劣天气,或电闪雷鸣、或狂风呼啸都没有动摇那颗对工作的执着、对生活有着追求炽热的科学之心。

  他用时间一点点累积着,用汗水一滴一滴浇灌着,用心思一处一处培养着,用努力一点一点奋斗着,终于赢来了自己如期所愿的成果。他的实验证明了一处处的科学思想,也震撼了与研究遗传学领域的人。虽然孟德尔没有像爱因斯坦那样聪明绝顶,也没有像牛顿那样驰名中外,但他却代表了我们朴实的人民。像科学领域展现不一样的色彩,呈现出不一样的辉煌。

  勤劳、实干、勇于探索、创新就是他一生的写照,与此同时,在这条科学之路上又有多少人不是这样呢?有的人正值丰华并茂,却白了双鬓,有的人正值古稀之年,却依然撑着不吃劲的身体在科学之路上前进着。为的就是人类更好的明天,更光明的未来,更独特的人生,终究我们作为新一代的青少年。就要肩扛起时代的责任,跟随着时代的脚步学习科学、发展科学、探索科学、创新科学。

  奋斗,可以成就自己,又可以造福于民。坚持可以激励别人,也可以锻炼自己。经验可以自己积累,也可以向他人学习。作为青少年的我们应不断学习科学知识,让我们的生活更美好,让我们的祖国更强大。

研究作文600字 篇3

  培训工作是艰苦的。说艰苦,主要还在于老师们对“研究性作文教学”中含蕴着的新的课程理念在实践操作中的具体运用,有一定的难度。这其中,有两个方面的原因:

  其一,我们这里并不是国家级课改实验区,学校、老师们甚至还没接触过新的课程标准,没进行过相关课程改革文件的学习。对于我选的几所实验学校来说,仅仅是过去作文教学搞得比较好,老师们又比较高的热情,同时,对我的作文教学研究,比较“迷信”而已。但,就靠这些是不够的。研究性作文教学需要教师确立新的课程观念来认识“研究性学习、作文与研究性学习的整合、课程的整合、育人目标的变化、评价方式的变化”等好多问题。就这些问题而言,我在去华东师大学习以前,相关的理论、实践的积淀已经到了一定的程度不说,紧相关的理论学习思考、论证,我在教授的指导下,进行了两个多月。想凭几次讲座,把这些全都变成老师们内心完全接受、认可的东西,想让他们也能像自己这样自如地认识、思考,解决作文教学中的若干问题,显然很难很难。

  其二,由于没有开始课改实验,老师们在课程的设置、评价等方面,还要受到传统教学的'制约。因此,“认同”这种做法好的同时,好有很多的顾虑存在:研究性学习活动的课时到哪里去找?学校的其它活动受到冲击怎么办?用了课外时间来搞活动,影响了“练习时间”,影响了考试怎么办?

  因此,这次实验,不仅涉及到了学科教学本身的改革,还涉及到了学校管理等方方面面。我还需要跟校长来协调。还好,校长们支持我的工作,在这些方面大开绿灯,使实验工作艰难地起步了。

研究作文600字 篇4

  星期日下午,我、许世贤、陈昱、小云飞以及施颉昌五人组成的研究性学习小组到白鹭州进行问卷调查。我的心情十分激动,毕竟这是我第一次和同学参与问卷调查的活动啊!

  中午十二点多,我就来到了许世贤家里,我们一起到电子城复印了100张问卷,然后准备了笔和垫板。一切都收拾好了,我们来到了白鹭州大门,与后来的几人会合。一开始大家都不敢调查,只是在白鹭州门口走了走去,很怕被别人看到。过了一会儿,在被我们喻为“肉盾”的小云飞下终于“破冰”了。

  我看见了,也鼓起勇气来,问了第一份问卷,我冲到一位叔叔边上说:“叔叔您好,您能帮我们填一张调查问卷,这是我们研究性学习要用的.,可以吗?”只见那叔叔对我冷眼相看:“神经病!”说完就走了。没想到第一次调查就碰了钉子,我灰心丧气。

  忽然,一位和蔼的阿姨走了过来,对我说:“小朋友,你在干什么呢?”“哦,我啊……”我心了思索了一会儿,心中燃起一丝希望,“阿姨,我们在做研究性学习调查,您能帮我们填一下问卷么?”“当然,可以了。”她说完,马上接过纸和笔填好了一份问卷。接着,她又说:“我还有五个朋友,待会儿我也叫他们来吧。”我心里十分高兴,没想到这么快就调查了六个了,刚才的胆怯一下全小了。不一会儿,那位阿姨果然带来了五朋友来写问卷。我热情的招待了她们六人。

  时间过得可真快啊!不一会儿就到了傍晚,我们地调查也结束了。这次调查,不仅为本次研究性学习提供了资料,更重要的是它锻炼了我的胆量,使我不在为陌生人而感到胆怯,使我能更好的融入社会。

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