精选敬佩老师的作文八篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的敬佩老师的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
敬佩老师的作文 篇1
我最敬爱的老师是我课外兴趣班的美术老师。
因为我的美术老师画画可棒了,即兴一画,都让让画里的人物、动物、山水栩栩如生。
她不但画画厉害,我们上美术课的教材还是她自己亲手做的。有一次上课了,老师还没来,十分钟过去了,老师依旧没出现。于是我来到美术老师的办公室,原来老师在睡觉啊,为了不打扰老师,我又回到了教室。
过了一会儿,我去倒水喝,这时我看见老师办公室的'灯亮了。原来老师睡醒了。我连忙拿了个纸杯也帮老师倒了杯水送到老师面前说:“老师,您辛苦了,喝杯水吧。”老师接过水说:“谢谢,对不起我睡过头了,昨天给你们做教材太累了,所以睡过头耽误你们上课了。”我赶忙说:“没关系,老师您喝完水再去上课吧,同学们等着您。您不要这么辛苦了,以后教材让我们自己准备吧。”
这就是我最敬佩的老师,美术老师。
敬佩老师的作文 篇2
我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。
段老师个子不高不矮,长着一头有一点棕色的头发,有两道细细的黑眉毛,眉毛下有一双水晶一般的大眼睛,嘴巴是一张玫红的.小樱桃嘴,白皙的肤色,一眼望来,就是一个亭亭玉立的美人。
自从我的舞蹈上了六级后,就是那一位可爱又美丽的段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小,经过段老师不断地鼓励我们,我们的胆子也开始慢慢地大起来。
段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次,我在学打前桥的时候,我们都非常害怕自己会摔倒在地,一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励,我们也慢慢地鼓起勇气,大胆了起来。同学们调节着自己的节奏,一次次地尝试,后面,再打的时候还打得特别好,也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励,有时候还会抢着打呢!从那以后,我们都对自己非常有信心。
平时,老师对我们很好,下课时还会开一会小玩笑呢!所以班上的同学都很喜欢她,这就是我最敬佩的人,我们的舞蹈老师——段老师。
敬佩老师的作文 篇3
夜,已经深了,可是他还在批改着作业,或者正在做明天上课的PPT。他还要为了四十九个学生操碎了心,那双鬓逐渐斑白的头发,足以证明他为我们的操劳——他,就是我们的班主任张老师。
即使张老师每天只有那么短的休息时间,可他从来没有说过一声累——下课了,成为同学们的好玩伴,脸上总是挂着笑容,乐呵呵的跟同学们玩耍;上课了,就立马回到严肃认真的状态,不要以为上课做小动作,就逃的过张老师的“法眼”。好几次,有几个同学假装听讲,其实是在趁机折飞机,被张老师“抛物线”的“法眼”逮着正着。嘿,真厉害!不过,张老师也会大家疲倦的时候开几句玩笑,让我们大笑一笑,顿时大家轻松多了。这就是我敬佩他的原因。
张老师的身高比我高两个头,力气大如牛,严厉的外表下有一张帅气的脸,所以被称“张老帅”。他还是一位爱运动“老师”,每次踢足球,好几个人都抢不到球,所以被我说:“语文是体育老师教的。”
在我读三年级的时候,在饭堂就餐时不小心滑到了,弄破了后脑勺。张老师不停地安慰我,还把我当医生这个“伟大”的理想说出来,鼓励我战胜伤痛。待包扎好后,他提醒班上的'任何同学不要碰到我的伤口。张老师,真会关心人啊!
张老师,会在我人生低谷期中扶我一把。每次考试,我的成绩总是像过山车一样,忽高忽低,张老师总是在我低谷的时候鼓励我,让我重拾信心,走出困境。
是的,张老师是同学们最好的老师,更是我敬佩的好好老师。
敬佩老师的作文 篇4
说到“敬佩的一个人”,也许你会说那是大人物的事,和我们常人无关,那你就大错特错了。告诉你吧,我最敬佩的一个人就是我的语文老师——李老师。她为了我们,兢兢业业,无私奉献。
李老师如一汪泉水,为干涸的沙漠孕育出葱郁的森林。自从李老师来到我们班,上课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成作业的同学也“无路可逃”了!无论是课堂作业还是家庭作业,她都亲自一一检阅。每天下午,校门一开,李老师已经等候在班级检查我们的家庭作业了。谁的作业优秀了,谁的作业偷工减料了,都逃不过他的“火眼金睛”。啊!我最敬佩的就是李老师那“随风潜入夜,润物细无声”的'默默付出。
李老师像一缕春风,为眼前弥漫阴霾的人们吹散漫天的迷雾。记得一天早上,我背着书包进入校门,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,真在执勤的李老师面带微笑地走近我,她和蔼的对我说:“蔡恒坡,你的作文写得很好,如果在努力的话,相信你的其他学科也会达到优秀的……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。啊1我最敬佩的就是李老师那“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的鞠躬尽瘁。
这就是我最敬佩的人。
敬佩老师的作文 篇5
在我成长的过成中,总是有许多人帮助过我,有越的江天一,厉害的王杰,爱哭的刘浩瀚,这些人仿佛就是一个个开心果。但我最敬佩还是胡老师。
现在正在教室上课就是胡老师,一双能看透我们班学生在想什么的双睛,像豆子那么大,有一双能说会道的小嘴,大约有像一条拉链,有瓜子立着那什高的`鼻子。平时穿着一片皮衣,像挂在竹子上一样。
最近胡老师都是拿着一个黑色的带子来,我很奇怪。上课时我会偶耳偶耳的讲两句话。有一次放学,我去问胡老师:“胡老师,这个带子里时什么宝贝呀?”胡老师说:“这不是什么宝贝,是你们平是的作业,我拿回去改。”这时我才明白乎老师的辛苦,我决定以后上课不讲小话了。
这就是我最敬佩的胡老师,我以后上课一定专心,作业一定用心做,让您少操一点心。
敬佩老师的作文 篇6
我最敬佩的老师只有一位,她是我们班上的班主任。
我班的班主任和蔼可亲,对待每一位学生都是相同的。他常常对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”而每次听完这句话的我,都会懊悔以前不勤奋学习。但是从现在开始,老师的每一句话都深深地印在我的脑海里,就如一位母亲一样,每天教育我努力学习。
以前对我一点也不团结,但从这位老师教我的开始我学会了团结,互相帮助。有一次田径比赛,我参加了小组接力棒比赛,由于小组的我一点儿也不团结,照成队伍完全失败……最后老师对我说:“本子同根生,相煎何太急。”我明白了意思,我也知道自己做的`不好要改正。
从那以后,有了这位和蔼的老师教育我,就如一位“母亲”教我做好每一件事。我都会完完整整的做好……
敬佩老师的作文 篇7
昨天,老师给我们出出了这个题目,可是我想来想去,最后还是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。
王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,和同学们说起话来非常和蔼,就像一家人似的;但是如果我们在学校犯了什么错误他就会变得非常严厉。
记得上周,我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来,被王老师发现后当着全体同学的面批评了他们,王老师说:“你们都生活在一个班集体,同学之间要搞好团结互相帮助,让我们班成为全校的优秀班集体。”最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨,决不让这种行为再次出现在我们班里。
还有一次大扫除,同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地,同学们都干得热火朝天,非常认真。王老师看见我正在拖地便走过来对我说:“要想把地拖干净,就要先把地扫干净再拖,”老师边说边从我手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边,要一下挨着一下的,就免得托不干净了。”王老师又教我拿拖布的正确姿势,并告诉我,干任何事都要有耐心,干就要干到最好。我按照王老师教我的方法,慢慢的.把教师拖得干干净净。看着干净的地面,我觉得教室就像自己的家一样,同学们都要常常打扫,让我们有一个好的学习环境,这样才有好心情,还能努力学习。在这个大家庭里我们就像“儿女”,老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩!
敬佩老师的作文 篇8
她是那声音变化多端的电子琴,她是那抑扬顿挫的《我家在中国》,她是那忽起忽落的指挥棒,她是我们心目中最美的歌,她就是我们的音乐老师——宋倩老师。
宋老师的头发总是一丝不苟地盘着,一双眼睛炯炯有神,好像一扫就能看透同学们的心思。宋老师的嗓音很好听,带着一点唱美声的感觉,上课时,宋老师唱歌,想高就高,想低就低,想快不曾慢,想慢不曾快,所以我们上第一节音乐课时就被宋老师的嗓音镇住了。宋老师穿着简朴,冬天常常穿一件黑毛衣,外面套着一件青绿色的`棉袄,一条牛仔裤,再加一双运动鞋,但是宋老师散发出一种气质,一种梅花一样的气质。
宋老师不仅气质好,教音乐也教得好。
在音乐课上学新歌时,宋老师一句一句教,同学们一句一句学,老师教的很仔细,同学们听得很认真。宋老师做示范时,常常边比划着边唱,声音高,手便抬得高,声音低,手就放得低。同学们唱的时候,宋老师一边潇洒地弹着电子琴,一边唱着歌,到了需要注意的时候,她就猛地扬起一只手为同学们稳节拍,另一只手还不停地跳跃在琴键上,如果我们唱对了,她的眼睛乐的眯成了一条缝,嘴角向上一翘,竖起一个大拇指,但是如果我们唱错了,她的两个嘴角就往下一垂,停止弹琴,摇着手,这幅表情引得我们哈哈大笑,再唱的时候,同学们便更认真了。
宋老师在我们班的人缘也好。临上音乐课,同学们都争着帮她搬琴,有时就出现了好多同学围着一架琴,小心翼翼地放在了讲台上,后面的宋老师乐呵呵地跟着这群积极的“搬运工们”来了。
她就是这样的一位老师,她就是这样的一位老师,她就是这样的一位老师:
浣溪沙
——赞宋老师
气质非凡梅来喻,
妙曼嗓音唱歌句。
手上舞蹈奏谱曲,
幽默教学笑屡屡。
能师仔细无漏余,
好比暖阳光煦煦。
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