实用的快乐的六一的作文9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的快乐的六一的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一的作文 篇1
今天，我们终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节。我们是多么的开心呀！
一大早，我高高兴兴地来到了校园，走进教室。发现教室被布置成了一个“小舞台”，黑板上写着：”六一儿童节快乐！“不久，同学们和家长志愿者们都来到了教室。大家都安安静静地坐在观众席上。在朱老师的指挥下，”六一“庆祝活动开始啦！
首先周家卫唱了一首《downbythebay》的英文歌曲，拉开了节日的`序幕。接着，金宇萱和孙诗雯跳起了优美的民族舞，而我们班双胞胎汪思晴和汪思雨则跳起了欢快地拉丁舞。袁潇云吹起悠扬的竹笛。乘着诗歌的翅膀，我们迎来了黄尹腾和胡依晗的古诗背诵《出塞地》。我和金伟忠、秦瑛泽、彭嘉懿合唱一首《童年》，唱完后，下面看演出的同学掌声不断。我还单独用吉他演奏一首《阳光总在风雨后》，我表演完后，台下响起了雷鸣般的掌。老师还奖励给我两个小礼物。
我最开心的是：我用两枚金币到学生发展中心兑换了两个糖果。吃着甜甜的糖果，我心里乐开了花。
我们还参观了童乐城。在那里欣赏了美丽的贴画、水粉画、书法……
最后，放学前，老师还发给我们许多小零食，我们开开心心地走出了校门。
快乐的六一的作文 篇2
今天下午，我们班举行了“六一”联欢会。同学们在联欢会上载歌载舞，可开心了。我也拿出了我的看家本领，在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖国》过后，看着同学们都是一副意犹未尽的样子，我真为自己感到骄傲。伴随着全班同学合唱的`美妙的《夜空中最亮的星》，进入了万众期待的交换礼物的环节。
我们按照座号一次十个十个地上台抽签。很幸运，我的座号是4号，所以就有优先上台抽签的机会。我看准一个签，一下子就抓住了它。尽管有许多人都想抢走我手里的签，可那个签最终还是稳妥妥地落在了我手里。我打开签一看，这居然是我们班女生祁子欣的座号，我真希望她准备的礼物不是芭比娃娃啊！
礼物到手后，我迫不及待地拆开，可把我乐坏了。没想到居然是一个转动发条就会走动的皮卡丘。这可是天大的惊喜，要知道我最喜欢神奇宝贝了。我想：这次“六一”节，妈妈送给我的礼物是两只神奇宝贝，爸爸买回来的肯德基六一儿童套餐里也送了一个神奇宝贝，这次交换礼物抽到的又是只神奇宝贝，这也太巧了吧。难道我和神奇宝贝如此有缘么吗？
这个六一，收获了四只不同的神奇宝贝，真是太开心了。
快乐的六一的作文 篇3
六一儿童节虽然还没到，但是学校已经提早举行六一儿童节联欢会。
像平常一样到学校上课，但只上了上午的课，下午联欢会就开始了，联欢会会场已经由家长布置好了，我们只需要把桌椅移动一下就可以了，移完了同学们都坐下来，大家都很兴奋。主持人有三个，他们分别是王思成、陈若曦、陈睿。随着主持人陈词：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，六一这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。联欢会拉开了帷幕，大家都安静下来，认真听主持人陈词，期待着后续精彩的节目。
第一个节目是刘可悦为我们带来的舞蹈《YES！OK！》刘可悦同学的舞蹈真是精彩无比，同时也非常搞笑，有点辣眼睛。接下去就是第一个游戏节目《摸着石头过河》开始了，它的游戏规则是：
1、以小组为单位进行比赛，每组分配3块木砖，每组6人平均分成2组迎面站在相距15m的两条线后。
2、比赛开始后，第一位队员把3块木砖放在河面上，一边铺木砖，一边用脚踩在木砖上，慢慢的利用木砖走到对面跟对面的队员击掌完成接力。
3、第二个对员站在线后击掌接力然后踩着木砖往回走，按这个方式循环继续前进，直到最后一个队员回到起点完成任务。
4、过程中如果有队员落入河中，则罚停止前进5秒钟，然后从落河点继续前行。
5、最后以完成任务的时间多少来判定名次。
我望着那些已经过河的朋友们，心里很紧张，感觉比较有难度，砖头只有鞋子那么大，很容易掉下来。我在等的时候想着怎么样才能更快的过去。终于到我了，我走上前去，用我自己事先想好的方法过去，果然赶超对手了，但是后来又被超了过去，可能对手又想到了更好的方法。竞争很激烈，通过一番角逐，我们这队最终取得了胜利！大家都很开心！
接下来的才艺表演精彩纷呈：陈若曦带来了歌曲《歌声与微笑》，李诗涵带来了歌曲《大鱼》，陈睿给大家带来了钢琴录播《卖杂货》，金意涵带来了歌曲《快乐的星猫》，他们的声音给大家带来了欢乐。
穿插在才艺表演之间的是一些精彩的游戏节目，有一反常态，叠报纸一人比划一人猜脑洞大开等节目，其中让我印象深刻的是叠报纸游戏，游戏规则是这样的.：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。我们这组派出的队友在石头剪刀布中没有输过一次，而且我看到对方最后只剩半张报纸了，他们一败涂地，也不气馁，重在参与，体会游戏的乐趣。
联欢会在一片欢声笑语中拉上了帷幕，让我们提前度过了一个快乐的六一儿童节！
快乐的六一的作文 篇4
今天就是我们的国际六一儿童节。
早上我们愉快地来到学校，带上我们要卖的东西。我们今天要过一个有趣的`六一节。
来到操场上，我赶紧摆摊，我和徐鑫泽一起叫：“卖书啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都没有人来买，突然，我想到了一个买一送一的方法，我又和徐泽鑫泽一起叫：“卖书啦，快点来买呀，买书送字典。”又叫了好久，还是没有人来买，我默默在心里说：“只能使用杀手锏了。”我又和徐鑫泽一起喊了：“卖书啦，快点来买，5元一本，快来买呀。”我喊到嗓子都快哑了，还是没有人来买。我就叫徐鑫泽到外面去卖，过了一会徐鑫泽过来了，我就问他有没有人买书。他回答到：“三本书15元，本来一本书15元的，现在没有人要书了。”然后，我看见徐奕阳那边人多，我就过去了。我声音越叫越低，最后只能称得上说了。接着一个老奶奶带着一个一年级的小朋友过来，老奶奶问：“这本《新华字典》要多少钱？”我说5元，老奶奶说：“3块钱。”我想想3元总比没钱好，最后交易了3元钱。
下午，我玩了很多东西。古诗串串烧，我进去盖好章，就来猜古诗，我看见有人猜了“功盖三分国，名成八阵图。”我就上前去猜，同学摇一摇，我就直盯那张纸，最后我猜的就是“功盖三分国，名成八阵图。”我还玩了童眼看世界，珠圆玉润，接二连三……真的很好玩。
今天真是个快乐的六一节！
快乐的六一的作文 篇5
又到了一年一度的儿童节
现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的.)正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！
快乐的六一的作文 篇6
今天是六一儿童节，我还算是快乐的，因为我们演出了。
6月1日早上，舞蹈班的老师——李莎老师发来了一条消息说：“下午6：30到电视台演出”。
这个下午，我特别开心，因为这天我们有十二个节目而且是代表包头市少年宫演出。我们的'服装特别漂亮，是雪白色的，上面有好多小装饰，两边有一双美丽的翅膀。
我们开始表演了，我站在中心，演小鸿雁的妈妈。我慢慢地把小鸿雁抱起，小鸿雁绕了一圈，我们变成了方块形的队伍。接下来，我们扇着翅膀变成了三角形队伍，最后我们把一个人给托起来了。
《快乐的小鸿雁》这个舞蹈的结尾我永远都不会忘记的，因为这个结尾太漂亮了。
这个六一儿童节我真的特别高兴，我爱这个六一儿童节。
快乐的六一的作文 篇7
今天是我们期待的六一儿童节，也是我一生中最过的最快乐的童年。
为了庆祝我们自己的节日，我们学校还举行了歌咏比赛，那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏，可开心了，有盲人摸鼻、扔球、猜谜语，虽然没有家里的电脑好玩，但是，能和自己的朋友一起游戏一起唱歌，是我最开心的事，我会一辈子把它记在心里的`。
能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗？
快乐的六一的作文 篇8
6月1日 星期六 晴
今天是国际“六一”儿童节。我收到了很多礼物。我最喜欢的是妈妈送给我的`那份礼物。
妈妈送给我的是一套书，叫《不一样的卡梅拉》。我可喜欢了。拿到手里，我就迫不及待地打开书本，认真地看。里面的内容可精彩了！
我真希望每天都是“六一”儿童节阿！
快乐的六一的作文 篇9
一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。
早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带。
紧 接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的`就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队，扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮，扇子不停的摆动，像翩翩起舞的蝴蝶，体操队的也很漂亮，她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟，可好看了。
终于到我们三年级表演了，我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮，节目里有跳舞的，打快板的和背诵的，我是前面领读的，我扮演的是学生，就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友，最后我们顺利地表演完了，取得了一更奖。
最后以歌伴舞——《明天会更好》，结束了本次的文艺演出。啊，今天我真开心！
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