伟大的老师作文

时间:2023-05-25 16:06:33 老师 我要投稿

实用的伟大的老师作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的伟大的老师作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的伟大的老师作文六篇

伟大的老师作文 篇1

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命,但是,还有一种是无私的爱,而这种不停的洒落在人间,那就是老师的爱。老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师的.爱,躲在每个角落,我们随时随地都能找到它。

  记得那是四年级的一个晴空万里的早晨。我急匆匆地来到学校,连早餐都没吃。在路上买了个面包,随手装进了书包里。便来到了学校。在学校我早读的时候,肚子就饿得“咕咕”叫。根本没法认真读书,上课的时候,头昏昏沉沉的,什么都听不进。好不容易等到下课,我迫不及待的从书包里拿出面包,狼吞虎咽地吃起来。

  才吃了几口,有一位同学看见了,说:“你还带东西来学校吃,我要去告诉老师。”话没说完,就转过头,准备告诉老师。我前一脚,后一手拉住她,并向她说明了这件事,解释完后,她并没有要放过我的意思,说:“你早餐没吃,那我就更要告诉老师了。”不论我怎样也阻止不了她,就只能等着老师批评我了。

  过了一会儿,老师来了,我的心里像是掉着一块石头,老师把我叫到办公室,在路上我紧张得两腿直发抖,心里面一直想着:老师会不会打我骂我,该怎么办啊……

  到了办公室,我头也不敢抬,老师说:“你怎么不吃早餐呢?这样有害身体健康的而且上课也没有精神……。”唠叨完后,老师给我泡了一杯炒米,亲切地说:“把它吃了吧!吃了能充饥。”顿时我惊呆了,心里面的石头终于掉下去,脑子里乱乱的,我拿起这杯带有爱的炒米吃了下去,它刹时缭绕于舌尖,温暖润滑。咽入口中仿佛置身与爱的天堂里!

  从这件事之后,我对“老师”这个名次有了新的看法。

  老师的爱很伟大,这种爱是用金钱买不到的!

伟大的老师作文 篇2

  伟大的老师老师是无私的,老师是最伟大的。老师把无限的知识传授给了我们,老师也觉得累和苦,老师是多么无限。老师把无限的知识传授给我们,老师不求回报,只求我们能考取一个好成绩。

  老师这个职业并没有像什么名人、国家单位职员等高高在上,而是在脚踏实地的`工作,默默无闻地工作。老师这个职业其实是很辛苦的,但是为什么会有这么多人会选择老师这个职业呢?因为这么多人是想为社会做出贡献。假如,世界上没有老师,世界将会怎样?世界上的人类必将会成为野蛮的人,人类又将退步。所以这些人考虑到了社会的需求和需要而选择当老师。

  老师就像蜡烛一样,老师为了教育我们,老师也在不断老去,老师的头上渐渐长出了一根根白发,面部布满了一丝丝皱纹,眼角也布满了鱼尾纹。老师在不断燃烧,把知识传授给了我们,自己却在不断变短,减少。

  老师就像园丁,老师每天都在用知识浇灌我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小树苗长成一颗苍天大树。老师每天辛勤劳作,收获了一个个学生考取的好成绩。老师是无私的,老师是伟大的,老师是我们人生中最重要的人。我们要以考取的好成绩回报老师。

伟大的老师作文 篇3

  我的班主任是张老师,她长得不胖不瘦,中等个子,我们大家都很喜欢张老师,张老师也非常喜欢我们班同学。

  去年有一次,班主任张老师病了,同学们都很担心,大家天天都愁眉苦脸,想着:张老师还能不能给我们上课了呀?没过多久,老师怕影响我们的学习和期末成绩,竟然带病给我们上课。

  记得那一天,张老师面色苍白的走进教室,不时还咳嗽几声,可以见到同学们,她微微的挤出一丝笑容,同学们看了后更加担心,心里都在嘀咕:老师没事吧?看样子病的好重呀!于是大家不用等老师说“上课”这两个字,我们就都站起来响亮地说:“老师,您好!”这声音充满了关心和疑惑,张老师费力的笑了笑,好像就是在说:“同学们,你们终于理解老师了!”平时上课,总是老师不停额提醒“坐直”、“别走神”,而今天,同学们坐得纹丝不动,没有人走神,没有人做小动作,全都聚精会神的望着张老师。看到同学们求知若渴的样子,张老师也尽量绘声绘色的给同学们讲课,不一会儿,汗水就开始不停的流了下来,但是张老师手扶着讲桌,仍然坚持着。直到下课,不用老师说,我们有自己站起来:“老师您辛苦了!”张老师又费力地微笑着点点头,然后慢慢走出教室,许多同学都搀扶着老师,直到把她送到办公室才放心的回到教室。

  这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张老师的.教诲之恩,我永生难忘,她不顾自己的病情,一心想着学生,真是一位伟大的老师!

伟大的老师作文 篇4

  教师,是个平凡而又伟大的职业。

  教师节到了,老师们辛勤工作的场面又一幕幕浮现在我眼前:石老师为了让同学们回家后轻轻松松的,他牺牲自己的午睡时间把作业拿回家批改,好让同学们下午一到校就能把作业写完;许老师为了让学生期末考出好成绩,中午在午托部辅导他们;李老师为了能让学生写出更好的作文,回家搜集许多范文,课堂上细致地给我们讲解作文的要点……

  我清楚地记得去年教师节那天,我班的同学们都要给班主任王琳老师送一个精美的礼物,王老师在班上动情地对我们说:“你们好好学习,有一个好成绩,就是给老师最好的'礼物!”老师,平凡而又伟大;老师,像一棵大树,不断给予我们新鲜的“氧气”;老师,像知识的钥匙,帮我们打开知识的大门;老师,像一盏航灯,指引我们寻找知识的宝藏!

  老师是无私的,是朴实无华的;老师是平凡的,更是伟大的!在教师节来临之际,我代表全体同学对您说:“老师,您辛苦了!”

伟大的老师作文 篇5

  有人说,老师是辛勤的园丁,无微不至地照顾着祖国的花朵;有人说,老师是一截蜡烛,照亮他人;有人说,老师是一支小小的粉笔,留下的是无穷无尽的知识,牺牲的是宝贵的生命;有人说……这些说法,都无可否认,但我觉得老师更像善良的天使,他试着去让每个恶魔屈服,虽然恶魔是野蛮的,但是老师仍理直气壮,用知识恶魔,用行动感动恶魔,他总是尽力而为,量力而行,只要有一点点希望的曙光,那么他就会去感化每个恶魔。我的启蒙老师,不就是这样的吗?

  岁月匆匆,时间好象被什么穷追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得无影无踪。些许记忆已模糊,但对于老师的所作所为,我依旧清晰。

  教育成功的秘籍在于尊重学生。爱默生说得极对。我的老师不也是这样的吗?他视学生的尊严为泰山重。上课的时候,他有时会出些问题,让同学们去讨论,然后再一一讲解。但他那颗尊敬学生的`心致使他先征求学生的答案,自己再做出结论。他上的课总是很有趣,让人不得不为他的课所迷上。也就是因为他尊敬学生的一举一动,划破了师生之间的界线。与其说我们是师生,不如说我们是知心朋友。他自早把教书当成是一种乐趣,把学生当成朋友,他从不把这当成累赘。

  有人说,老师是学生肚子里的,真有这事吗?没错,老师总是能一眼看穿别人的心思,随时随刻地为同学们做心理辅导,使同学们能够健康快乐地成长,不受心理障碍所影响。老师并不想让带给大家压力,他只想让同学们无忧无虑地成长。老师如一块铺路石,铺起了一条条道路,但却奉献了自己如画的青春。

伟大的老师作文 篇6

  我四年级的语文老师姓胡。她比较高,有一双大眼睛和明亮的眼睛。胡老师是一位非常有趣的老师。虽然她有时很严厉,但她能像个孩子一样玩耍。有一次,在大课间休息时,我们玩橡皮筋跳绳。首先,我们的A组同学跳了起来,胡先生站在一边,微笑地看着他们。过了一会儿,胡斌忍不住又抬起一只脚跳了进去。虽然她看起来像一只沉重的大熊猫,但她有很好的技巧。她还没看清自己是怎么做到的,就跳了过去。

  学生们看起来很不服气,说:“胡先生这次又不能跳了。”胡先生得意地笑了,好像在说:“我行吗?”的确,轮到胡先生跳了。胡先生瞄准橡皮筋,向它扑去。我看到我正要跳过它,但我面前的`橡皮筋似乎突然长高了许多。唉,我没有跳过它。嗯?印相去了哪里?当我听到我得意的笑声时,胡先生正在纳闷:“嘻嘻,你不是跳过来的吗?”胡先生不服气,没有认输。回头,他再次盯着橡皮筋,在助跑中奋力一跳。他的同学欢呼起来:“耶!耶!跳过它,耶!”我笑着走到胡斌面前。我对胡先生说:“胡先生,没想到你这么好!”胡回答说:“当然,我在小学时是田径运动员。”“哇!”学生们报以掌声。嘻嘻!我们的老师胡总是那么滑稽,那么滑稽。我真希望胡老师能教我们毕业。

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