【热门】青春作文合集10篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的青春作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春作文 篇1
早就听说，变老最重要的特征之一就是喜欢回忆。尽管这警示时刻悬于头顶，这几年，我还是发现我不可避免地老了。
被沈家宜询问的柯景腾答曰，我还没有问你，所以你就不可以拒绝我。真的哎，年轻的时候，一年如此漫长，让人以为会有无限悠长的一生，谁，会赶着要在今天知道答案？那么多日子在前面等着，那年轻俊美满怀希冀的一对，才不要这么早早地尘埃落定。年轻，愿意等，也以为，自己等得起。
心痛。柯景腾转身走进磅礴的大雨，伤心欲绝，却没有回头，留下沈家宜哭喊着“笨蛋，大笨蛋”，却没有追赶。换了现在的我，当然会稍加迟疑就追上去，请他留下。但是回到当年，我肯定和沈家宜一样，恨铁不成钢地望着他的背影，任由雨水冲刷过去四年的情谊。那两个年轻的泪人儿，从此没再走到一起。年轻，不懂得什么叫错过，也以为，那个人，总会在前方等着自己，却不知道也许已经不是同一个人。
感动。沈家宜挽着新郎走过红地毯，柯景腾侧身仰视，眼中满是喜悦。前一分钟还在宣称所谓真爱，就是爱一个人就绝不可能在那人结婚时给与祝福的柯景腾，这一刻终于知道，如果真正爱一个人，看到她真的有人爱有人疼有人呵护，是会真心祝她过得幸福。这一刻，柯景腾的笑容如此诚挚热烈，那是他在整部电影中，最帅气可爱的一幕。不被杂念缠绕的年轻心意，轻易就否定了自己，在这世界刻下善和美。
祝福，众好友尚在与新郎理论，柯景腾默不作声地冲上前去，一路死吻住新郎，令新郎无路可退。那样幼稚的勇气，那样率真的执拗。多年前不敢告白的忐忑，未曾回头的.歉疚，在这一刻，不加掩饰地公之于众。就是在那一幕，看书看电影从来都不落泪的我，大笑着，眼中隐含泪水。
同学曾经打趣说，我可以在这电影里发现自己的影子。其实，我和沈家宜太不同了。我一直不是个专心读书的孩子，也从来不是个听话的学生。即便如此，我还是和其他很多人一样，看《那些年一起追过的女孩》的时候心有戚戚：在青春经过时满不在乎，在青春结束时找不到纪念，只有在茫然回首时才为当年的无知无觉麻木不仁而痛心疾首。回想起来，我的中学时代没有被功课压倒，过得神采飞扬；大学却万念俱灰，假正经地没有好好谈一场恋爱。柯景腾说，失去了沈家宜，他的青春就什么都不剩了。而我，只怕就是因为在正当青春的时候，缺失这么一段欲语还休无处安置的爱情，好似从来就没有存在过。
怀念和留恋青春，是青春已逝的人们干的事情。
那永远美好的青春，一直都被挥霍着。
没有人预知，那是多年后甜美而令人心醉的记忆。
青春作文 篇2
当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时，于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。
青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，然后成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长，更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。
:在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的.追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。然后犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。
寻找青春的家园，我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。
曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过早地澎湃？以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀？以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。
不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去。犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明。
希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路。
让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。
同学们，你们对“话题”并不陌生吧。如果认为两者一样就错了。“话题”是 人们谈话或者描述、议论的内容所涉及的范围或由来。因此，话题不完全等同于某一个论题，也不等于描写对象本身。尽管一个话题里包含着某一论题或某一描述对象本身，但它们不能直接和话题画等号。
青春作文 篇3
人生就像一场随时进行的表演，永远不知道下一秒会发生什么，而青春是其中最绚丽的剧情。在人生华美的篇章里，青春的气息应当是千姿百态的，每个人的尝试总是不尽相同的，每个人体会的总是千差万别。
当天气阴沉，云层被涂成了灰白，凝结在高空，宛如巨大的黑纱笼罩了天空。我的心情不由变得烦闷，便移步向校园里的湖心亭，寻觅那一处寂静，让自己徜徉在湖上。我寂静地坐在湖心亭上，目光向远处眺望，心情便也觉得寂然。此时，小溪边的柳影不再翠绿，泛着枯黄，昔日高挑的倩影也显得娇弱，再也寻觅不到“绝胜烟柳满皇都”的美妙景象。带着惋惜，默默读一曲离别的小诗，在湖心亭、在柳树边，感受这无边的凄清和淡雅。
连日的阴雨终于被灿烂的阳光驱走，阳光像个顽皮的孩子，钻入窗内，映射在桌上，泛起灿灿的金光，洋溢在教室内，也惬意在这很久不见的温暖中。伸出手掌，斜放在阳光下，感受冬日中为数不多的日光，如孩子一样得到最爱玩具般欢喜。独享着这仅有的.一寸阳光，莫名地笑了，内心不由地高兴。过了些时间，那寸阳光躺在她的发间，给乌黑发亮的发丝镶上一层金黄的边丝，并在发间闪烁。
青春就是如此，会莫名地高兴，也会不由自主地伤心，在青春这一章节里，我们尽情演绎，让泪水和汗水在其中挥洒。虽你如云影般掠过，萦绕在日落的群岚里，但我已启程，用那极浅极淡的微笑面容去读那仓促的青春之书。
这便是我们的青春进行时。
青春作文 篇4
随着年龄的增长，青春也向我走来，而那个用糖镶起的五味瓶，也随着破碎了，酸甜苦辣咸，在这时一下再出现在我的青春中。有了它们我的青春更丰富，更充实。
橘子味青春
青春期的我们充满活力，是个活泼的年龄段，在这个阶段我们的活力总是被人束缚着。妈妈是最主要的人，每天出门前，妈妈总是要唠叨，女孩子要注意形象，不要在大街大声的笑，话不能太多，在学校不要和别人打闹……每次我都很无奈，这正是我们青春活力的象征。还有每每走在大街上大声的笑大声的说话，总会有人投来异样的眼光，从她们的眼里我仿佛看到三个字“没素质”！所有的人都不理解，让我们觉得很心酸。难道我们不应该具有青春期的活力吗？无奈又心酸，就像吃着那发涩的橘子。青春是酸的。
蜂蜜味青春
处于青春期的我们，最快乐的事就是拥有理想，并且在这个时期，是最容易实现的。没有小时候的幼稚，没有长大后的后悔，仅仅只有奋斗，是多么快乐的事呀！每当我想到这里，就如同吃着蜂蜜，心里十分甜，感觉自己的理想又走进了一步。青春是甜的。
苦瓜味青春
处于青春期的我们，随着年龄的增大，年级的上升，课程逐渐增多。觉得自己越来越累，生活很苦。每天早晨拖着未睡醒的自己，走在漆黑的路上，去上学。一座就是四节课，然后又拖着饥饿的`自己回到家，下午一座又是四节课，拖着又累又饿的身体回到家，急匆匆的吃晚饭，又要去上晚自习，在漆黑的夜里独自回家，开始学习直至时间老人走到一点，妈妈才让我睡觉。一天又一天重复着，劳累与辛苦的生活。这是我想说，青春期的我比苦瓜还苦。青春是苦的。
泡椒味青春
青春期的我们很狂热，总是有些冲动，时常会出现叛逆，有时父母的关心总是觉得很烦，有时还会和父母顶撞，与父母争吵，其实这并不是我的个性，但是不知道为什么会突然很烦。每当看到妈妈伤心时，我觉得我的心比泡椒味凤爪还辣。青春是辣的。
咸菜味青春
青春不可能一帆风顺，我们总会遇到令自己伤心的事，作为女孩的我，遇到这些事时，总会大哭一场，缓解心中的不愉快。那时我总会尝到眼泪的咸味，跟吃咸菜一样的味，眼泪是咸的。青春是咸的。
我的青春酸甜苦辣咸，是个五味瓶。很多人都会觉得如果青春能一直甜到底就好了，可是我要说，青春应该经历酸甜苦辣咸这五味，才会更加充实更加丰富。
青春作文 篇5
华冠一顶，这是我们的青春。
走过山川，跨过河流，蓦然回首，我们似乎还站在最初的地方。懵懵懂懂，恍恍惚惚。时光荏苒，我们在跑，逐渐向那终点奔去，可又是如此遥远，困难重重，直到筋疲力竭。
这是青春，这是成长，这是得到认可的渴望。
突然感想袭来，恍惚忆起那些青葱岁月，竟是如诗如歌，如诉如泣。
青春，他是苦涩的，他也是甜蜜的；他是忧伤的，他也是快乐的；他是艰难的，他又确实是灿烂的。我们走过这些词汇组成的路，享受他的甜蜜与痛苦。
我们一直在跑，我们追逐了好久，可就是见不到梦的方向。最初的害怕，最初的羞涩，被磨得只剩平滑，如此，我们又成长了一些。
我们流过泪，迷失过自己，在曾经的'那些时光，可又幸运在那段时光，那个年华，遇见过最好的你。那些笑与泪水的痕迹，带着对美好生活的向往。我们都练就了一身的勇气，逆着光，却分明看见了远方和力量。
青春就在我们身边，我们要带着青春的幸福，去追寻自己的前途。
莎士比亚说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这已消失的无影无踪。”
因此，即便我们踩着青春的尾巴，也要追逐属于我们的年华。
青春作文 篇6
青春是稀里糊涂的，横冲直撞的，口号的，口号的，口号的，经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰，那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能，那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯，那时候高三，残酷，高压，沉闷，却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。这样多美好，可惜没有这样美好的电影，拍过的几部关于高考的青春片，实在不敢恭维。直到《青春派》——这实在不是一个讨巧的片名。
《青春派》之所以成为第一部高考青春的美好影片，完全因为它建立在童话的云端上，尽量少地去描写那些压抑的存在，将更多视角放在了青春的情感上，并且这种情感美好而剔透，完全不像在中国高三所想象的那般，所以，美好出现了。当一种你想象中的美好突然袭击到你，而你潜意识中一直期待这种美好，那么火花就这么倏忽而至。
今天夏天北京很热，全国也很热，青春片也跟着热。我是盼着像《青春派》这样的小成本影片走红的，不仅是因为它这样如童话一样美好，还因为它是中小成本影片的典范。如果走打斗路线，中等成本的电影《激战》应该是一个标本。但小清新的，唯《青春派》。这部片子的档期不咋地，前有狼后有虎，对于中国院线经理而言，没有大明星的《青春派》不会讨他们的喜欢。但我说的正是明星这块。该片成功很重要的一点就是选角成功。虽然秦海璐贡献了这两年她最棒的`配角演出，但男一号董子健才是亮点。这个据说是某大牌经纪人公子的90后演员，一出道就风华正茂。客观地说，很不错。无论是那股子青涩劲儿还是生猛的眼神，甚至有时候你都会想，这样的沉稳，像一个93年生的孩子嘛。前途无量。片中的几个女学生选得特别像高三生，很有代入感，而男一号周边的几个小伙伴，则各有性格，很好的调动了观众情绪，让人坠入其中，重回高三。嗯，多美好的高三啊。
青春电影能让人回到自己的青春，那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三时，跟同学在宿舍说着脏话说着理想，在课间休息时对着走过的女生吹口哨，跟同桌看到喜欢的女孩经过，她的小腿像葱白一样干净，想起那年4月1日逝去的张国荣，想起自己的爱情和友情，眼泪飘洒而至。看之前并没有对这部影片抱多少期待，拭去眼角泪的刹那扭头看了下四周，正有与我一样的动作在想念着各自的青春。
青春作文 篇7
当我们正肆意挥霍青春时，却不知道时光正渐渐流逝，你生命中重要的人因为你的改变而远去，而你还在挥霍青的无知的意识中渐渐走远去。正当你以为你拥有自由拥有全部，其实你已经一无所有了，只剩那点可怜的自尊和被挥霍的得差不多了的青春，怜连知心朋友也渐渐离你远去。
十五六岁，自认为年纪尚小，还有很多时间，其实我们离踏入社会仅仅一步，我们的青春不该被挥霍掉。当你脱离原本的`轨道时，回头看看你的家人、朋友和被你浪费的时光，他们不曾走远，只是你没有发觉。
或许有些人不懂青春的含义，时光流逝也不知。所谓青青春，不过一群人笑着闹着，一个人哭着痛着，渐渐蜕变成长。我们来到这个世界是为了成为更好的自己，不该浪费时光变成一个世事不知的人，变成一个不学无术的人。
当你挥霍青春时，无数的人辛勤的学习着，在青春中努力地让自己从青涩变得有内涵。时光不会苦苦等你，等你懂得珍惜时，它已经走了，你的故事还没有开始，就被写成了昨天。别人的人生已经被满满的故事所填满，别人的生活是充实的，而你的青春是空虚的。
青春被我们挥霍了之后你就会感到孤独，就会怀念时光，这你才会发现自己真的一无所有。从现在开始收其起那点可怜的着自尊，一点一点的捡起过去浪费的东西，那些因为你的挥霍而失去朋友和家人，慢慢牵起他们的手，一起为剩下的青春加油！我们要从内到外地改变，收起那些叛逆，不要让别人觉得你那么冷漠，那么难以靠近，努力地去弥补那些被我们挥霍的青春。
青春就像一个容器，装满了不安和躁动，青涩与偶尔的疯狂。正是因为这些让原本可以装满很多更美好的事物，让你的那些所谓追求和无知所填满。青春不该被挥霍，让我们回到那个青涩的自己，重新彻底地成长。
青春不该被挥霍，在时光的渡口，我们只是一介匆匆过客，在这一过程中，要学会认真对待自己的青春，而不是无知的挥霍。
青春作文 篇8
曾经，我也认为，青春只是一段很短的时光，像流水一般，很难抓住又容易流逝。可是，在这一段时间的感受中，我明白了一件事，青春也可以从四十岁开始。
我的妈妈是一个40岁的中年妇女，也是一名会计，在我的心里，她就是一个贤妻良母性的女人，她会为我操心一切，也回承包下家里所有的家务。不过，在我心里，她却和青春没有一点关系。直到，我发现了她的改变。
家里原本摆满玩具和杂物的阳台，竟然被整理的一丝不苟，更令人惊讶地是，在那靠墙的一侧，竟然摆满了鲜花和绿植，妈妈正哼着歌，给那阳台上的花浇水，一切都是那么突然，甚至有些不真实，没等我开口，妈妈就说：“你看这些花多美，真是让人赏心悦目呢！”这时的我还只是单纯以为妈妈只是在追求美而已，可是后来的一件事情，却彻底否定了我的想法。
那天早晨，我看见妈妈正在清洗前几年买的健身服，我问：你洗这个干什么？她一句话彻底惊到了我，她说：我报了舞蹈班，准备一下练习用的服装。我当时就不解了，这不是年轻人感的事吗？妈妈好像看出了我的心思，拉着我到一边坐下，说道：你知道我为什么这么做吗。我年轻的时候，经常看琼瑶的'小说集，看到入了迷，甚至到处去找，看啊，看啊，眼睛看近视了，学习也一落千丈，什么也没得到，甚至补考了一次，才拿到大学毕业证。这不，到了四十多，想追寻之前的快乐，我便开始减肥，报舞蹈班，养花，就是为了回忆青春，补回自己在年轻时的无所事事。青春是用来努力的，不是用来玩的。
确实，有很多人在年轻的时候玩乐，却最后一无所有，这样的人的青春没有意义，而有些人在中年的时候努力奋发，照样可以取得自己所想要的，青春虽美好，但你要不利用它，它的美好可能就无法凸显，甚至会被埋没。只要从现在开始脚踏实地，努力拼搏，任何时段的时间都可以叫青春。
青春作文 篇9
青春好似一首交响乐，有时会高昂，有时也会低落，在高昂时我们勇往直前毫不畏惧，再低落时我们毫不气馁继续努力前行。
青春是每个玩世不恭的少年走向成熟的必经的过程，因为在青春时我们每天都会在书海里遨游，让书海里的知识丰富我们的大脑和净化我们的心灵，只有这样我们才能有足够的耐心走完青春时学习的旅程。
假如青春是一曲乐谱那么艰难与困惑便是乐曲上的'音符，如果一首美妙动人的曲子没有了音符的陪伴是不会演奏出动人心弦的乐章的，同样青春时我们努力拼搏希望用自己的智慧与双手打造出一个属于自己的世界，但是实现这个目标并不简单，因为途中会有许许多多的困难与考验在等待这你，如果坚持下来了就是胜利反之则是失败。
在青春时我们哭过丶笑过也曾失败过，但是我们从未放弃过因为我们坚信“只要坚持不懈一起皆有可能”，尽管这个过程很艰难。
虽然青春的花季才区区的几年光阴，但是在这短短的几年里我们却是无比快乐的，因为在其期间我们收获了知识的果实和一颗纯洁的心灵，等到青春花落时节我们回想下曾经快乐和努力学习的时候，一会在心里感到安慰和，因为我们没有愧对曾经挥洒汗水青春，所以青春时的我们没有留下任何的遗憾。
青春作文 篇10
青春之所以为“青春”，故为二字“青”“春”，青涩的年华闪烁在万物复苏的春天，我的春天闪烁在笔尖流动的字里行间。
李大钊曾说过：“青春之字典，无‘困难’之字，青春之口头，无‘障碍’之语。”做到这点又谈何容易？也许，正因为这句话促使很多人成长，我也不例外，可是久之，我却动摇了。谁说青春年华的我们无忧无虑？谁说花样年华的我们毫无顾忌？谁说青春花朵只是温室里的花朵？青春，在别人的眼里是一个有阳光照耀，有白云襁褓，有大地呵护的理想时期，可是青春也有用眼泪洗刷的时候！
在这个秋收的季节，阵阵桂花香扑鼻而来，坐在教室里的我，不禁沉浸在了这清香中，随着这股清淡的香气，我的心荡漾在了随之飞舞的空气中，镜头转换到了以前的以前。
“宁静的夏天，天空中繁星点点。”伴着歌曲的飞扬，班上每个同学都怀着快乐的心情走上了我们的秋游之旅，来到农博园的我们个个兴高采烈的活蹦乱跳，随着班主任的带领，我们坐上了乘载着我们满怀期待的小船，到达彼岸的时候，抬头望去，这更加引起了我们的好奇心，一座高山摆在我们面前，一路上我们欢声笑语，一路上参观历史事物，到达目的地，都被眼前的事物吓呆了，不知所措的的我们还是走进了那喧闹中去，随着歌曲的带动，我们的`心也跳了起来，情不自禁的走进了跳筷子舞的行列中。光阴似箭，快乐的时光总是一闪而过。又是一年，在那个炎炎夏日，留下了我深刻的记忆，同样的老师，同样的同学，却有着不同样的心情，我们坐在车上并没有喧闹，每个人都在沉思，我们带着沉重的心情来到昭山教育基地，在那里有过我们的汗水，也有我们的泪水，有过我们的欢笑，也有过我们的不舍！那里记录了我们小学时光的最后一笔，记得在毕业晚会上，我们一起歌唱，一起飞舞，一起欢笑，一起流泪，班主任老师说了一句“海阔凭鱼泳，天高任鸟飞。”接着，我们又唱起了曾经让我们屡次获得荣誉的那首歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”这一声声读书声又声声入耳，把我带回了现实生活中，“某某某，你站起来，你来回答一下那个问题”，“某某某，你站起来，你来回答一下那个问题”根本不用同学举手，老师随机抽取，这已经是初中生见怪不怪的情景了！下了课又上课，上了课又上课，每天反复循环着，回头率最高的就是后面那一直运动着的挂钟，最喜欢的音乐就是就是下课铃声，语文课讲完一篇文言文又是一篇文言文，好不容易学完乏味的文言文又是处处有理的议论文。数学课上不是计算就是证明，整天围着数字和字母转。外语课堂更是如此，语法弄得大家一个头两个大，那些其它科目就更乏味了，也许作为一名中学生不应该这样评价自己所学的科目，可是事实不过如此，令人头疼！“同学们，我们来读一下最后一句，起。”“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”
花开花落，日复一日，年复一年，从小学到初中，经历了那么多的青春浪潮，我不断的成长，不断的懂得、懂得。从小学的乐符到初中的节奏，我不断的理解、理解。最终也不过换来一句“孺子可教也！”孺子可教不可教其实都取决于青春年少的一念之间，在当今社会的竞争中，有什么同情可言，都争先恐后的想进入好学生名列，哪有那么容易？一个个像是在马拉松比赛，你追我赶，谁想这样？问世间分数为何物？为学生的命根！
其实青春不过是悲观者的痛，乐观者的乐我们只要享受其间就可以快乐自己！
我想，我要让我的青春是一个乐观者来主宰！所以我们都有用汗水来灌溉，让自己优秀。
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