与书为伴作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的与书为伴作文4篇，欢迎大家分享。
与书为伴作文 篇1
在这残酷、无情的世界里，我时常会被“荆棘”所刺伤，被突如其来的“子弹”射伤心灵，被路边的石头所绊倒，但这一切的伤害，并不只是我一个人独自去面对，是书帮我分担了痛苦，与我一起面对了困境。
6岁的时候，我常常向妈妈要童话书看。家里的书柜里全都是《白雪公主与七个小矮人》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》一类的童话书，我已经深深地爱上了它们，故事情节是如此引人入胜，精炼的语言，让人畅读甚欢。在我寂寞孤独的时候，我便拿出它们来读。这童话书已成为我心中的一道墙，也像我心中的一位医生，在一个无声的世界中保护着我身心健康发展。
9岁的时候，看看家里的书柜，童话书已经不见了踪影，代替的是一些精简版的'名著，书中的道理，渐渐地影响着我，教会我如何做人、教会我人间的真理、教会我有用的知识……我对它感激不尽！每当我遇到一些不顺心的事情后，我会翻开它们，让它们为我解忧；每当我感到快乐时，我也会翻开它们，它们就像和我一起分享快乐的孩子……
而现在，家里的藏书已超过一千本了，虽然我没有一一看过，但我会陪伴着它们，它们也会陪伴着我，我定会从它们身上获得好处，然后完善自身，做一个更好的自己！
“书中自有黄金屋”，我们从书中获得财富；书是人类进步的阶梯，书为我们打通了通往未来美好生活的道路。有书的陪伴，让我们的生活更加丰富多彩。
书啊，书啊！我爱你！
与书为伴作文 篇2
书，是人类文明的“长生果”；书，是我从小到大的好朋友；书，也是我无法抗拒的诱惑。提起我的读书经历，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃欢快音符的乐章。
幼儿园时，我迷上了《幼儿画报》。红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小学，我阅读了《安徒生童话》、《西游记》等名著。这段时间，我又沉浸在《百问百答》、《寻宝记》的世界之中。
有一天，我吃过晚饭后，便缠着妈 妈给我买梦寐以求的《新西兰寻宝记》。经过我的软磨硬泡，妈 妈终于答应了，她给了我三十块钱，我兴高采烈地去买书了。
书一买回来，我就迫不及待地看了起来。书中精彩的故事情节使我如醉如痴，浮想联翩。我觉得自己和麦克加入了新西兰的冒险之旅，一起去探寻传说中的宝物——毛利的.鱼钩。这时，我仿佛听见妈 妈在叫我：“宣宇，该睡觉了！”我奇怪地想：老妈怎么也来新西兰了？突然，我的书被怒气冲冲的老妈抽走了，她说：“快睡觉，明天还要上课呢！”我这才从书中惊醒过来，看看闹钟，呀！九点了！可是书中的情节使我牵肠挂肚，不知道麦克能不能克服他的恐高症？我翻来覆去睡不着。
等老妈睡下之后，我又起床悄悄开了灯，津津有味地看了起来。不知过了多久，一阵睡意扑面而来，我便迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦中，我变成了一个武林高手，和布卡、麦克他们继续寻宝，我们还去了法国、意大利、希腊——突然，一阵铃声把我吵醒了。呀！天都亮了，可灯依然开着，书也还在手中，这个梦真美妙啊！
书，带我畅游世界各地；书，带我跨越时空，与伟人对话。与书为伴，真是其乐无穷啊！
与书为伴作文 篇3
“书是海洋，有多少鱼儿沉醉在里面;书是阶梯，有多少人曾踏上它;书是甜甜的一杯水，有多少人曾喝过它。”我漫游在书的海洋里，享受那在水里的感觉;我踏上那梦寐以求的阶梯，享受那被人敬仰的感觉;我喝上那甜甜的水，享受那水给我甜甜的感觉。啊，是书给予了我快乐!
在历史的长河中，我了解了唐太宗李世民，抗金名将岳飞，造纸的蔡伦等著名历史人物;在我一步步走上成长道路时仍有书陪伴我;在当我走上工作岗位为国家做出一番贡献时，还是有书在陪伴我;书，就是这样，给予我们得多，而索取的少!在我眼里，书是无私的，伟大的!
书是人生的道路，当你打开第一页，你会觉得非常新颖，有趣;当你翻到中间时，你也许会烦透顶，也许会坚持不懈，努力进取;当你翻到最后一页时，你也许会自豪地说“我终于成功了!”也许会自悔的说:“哎，如果我当时好好的走，那也不会这样子了!”
在我漫游在书的海洋的同时，我也发现了书也有坏的一面，虽然书给予了我们快乐，也曾伤害了我们，就那些不健康的读物来说，对人的危害极大，相反，如果你克制住自己不去看那些不健康读物，也许就好了，但往往有人是克制不住的，所以我们要用正确的态度去看待它，这就好比吸烟者和吸烟的关系，吸烟者一旦吸上烟，就很难戒掉了，有些人说，吸烟一口就乐得跟活神仙一样，这种说法是不正确的'，烟里含有许多不卫生的东西，所以吸烟不是件好事，对人们的危害极大!
好书和坏书的关系就是这样，好书读来对人有益，坏书读来对人有害，所以大家应多读对自己有益的书。
书让我增长了知识。
我漫游在书的海洋里，探索大自然的秘密;我漫游在书的海洋里，探索历史的秘密......
与书为伴作文 篇4
在无边的寂寞里，书籍成为了我忠实的伴侣，起初看书的动机十分简单，仅仅只是为了消磨一个人独处下的寂寞的时光。然而随着时间的推移，书所独有的魅力使我沉浸于其中。如同一块光华内敛的璞玉，书散发着古老而温厚的气质，透过这块玉石，你仿佛能看到一对深邃而睿智的眼眸，渗透出无与伦比的.精神气质，令人为之倾倒。那是长者的双眼，指引着你人生的方向。
于是，在一天天的阅读中，我为鲁迅笔下旧时代人物的遭遇而掩卷沉思，也为《儿童时代》系列从书中生动童真的镜头而浮想联翩；我为安徒生笔下丑小鸭变成白天鹅而欢欣鼓舞，更为《水浒传》中天罡地煞的命运而纵情悲歌。书籍仿佛成为了我的挚友，在我的体内注入了一股崭新的活力，如和风，如春水，滋养，丰富着我。它打开了那把尘封下早已失去光泽的心锁，心中的阴暗面一扫而光，那久违的笑容也重新在我双颊绽放……
一天中午，我回到教室，照例打开《小哥白尼》，重温书中一个个有趣的故事。眼角余光中，前排的“调皮鬼”一脸坏笑地回过头来：“喂，我说我们的‘书虫’，你成天独来独往，蒙头书山“苦”读。你难道不闷吗？”
闷？我眨了眨眼，像吞下了一个难以入口的酸杨梅。但旋即，一抹释然的微笑立即从我的嘴角泛起。因为我知道，“闷”“寂寞”已不再是我的代名词，我已有了一颗充实的心。
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