【精华】暑假的夏天作文四篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的暑假的夏天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的夏天作文 篇1
炎热的夏天 （诸葛诗涵35）8月7日星期五晴
夏日悄然而来，带走了柔和的春风，却带来骄阳似火。
一大早，蔚蓝的天空早已悬挂着火球似的太阳，阳光无情的炎烤着大地。赤日炎炎，树上的知了叫个不停，好像说：＂热死了！热死了！＂邻居家的小狗耷拉着脑袋，吐出鲜红的舌头＂呼哧呼哧＂。公园里本应绽放的花朵，也卷缩着花瓣无精打釆的。
在夏天人们大多喜欢呆在空调房，要么在树荫下乘凉，搬出椅子，拿着扇子，下下棋，聊聊天。孩子们拿出存放已久游泳圈，扑向水中，尽情的玩耍！可工地上的叔叔却在炎热的`高温下工作，他们一边提着机器钻地道，一边擦着满脸的汗水，不停的干活。还有马路上的交警叔叔也在炎热的阳光下，依旧坚守岗位！他们真的很辛苦！
这就是夏天的滋味，我真希望让火辣辣的夏天快点离去，让凉爽的秋曰早点来临。
暑假的夏天作文 篇2
夏天到了，烈日炎炎，骄阳似火，云彩好似被太阳烧化了，无影无踪。柳条低垂在静谧的小池塘边。你瞧，一个大约才6~7岁的小男孩，他有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的。他耐不住炎热，把鞋子脱了，一脑袋扎进河里。虽然不会标准的泳姿，他呀，学着大人的样子，手脚并用划了起来。是哪个孩子那么可爱调皮？哦，就是那个小闹闹啊！玩够了，凉快了，闹闹从河里爬了出来，顺手折下一根长长的柳枝儿。他却找不到鞋子了。
“没事儿，索性光着小脚丫子也不错嘛！”说着就湿着身子，戴上自己编的小草帽，跳上了他最心爱的小黄牛。看，他斜座在黄牛背上，一只小脚丫子有节奏地摇晃着。黄牛慢慢的走着，旁边有成荫的`树木为他们挡住毒辣辣的太阳，小鸟不知道藏匿到哪儿去了。只有大片大片的知了藏在柳叶中大声高歌，有时发出破碎的高叫，简直是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威；有时发出的声音低沉而缓慢，仿佛祖父在诉说一个古老的故事。真是令人不敢相信：小小的身躯怎能发出如此震聋欲耳的声音？他们分明是专业的歌唱家。
闹闹此时愉快开心极了，哼起了小曲儿来。“对了，何不捕一只蝉儿来玩玩？”闹闹拉了拉缰绳，跳下黄牛背。悄悄地站在一只最大的蝉旁。屏住呼吸，双手慢慢靠近。蝉儿显然没有发现危险正向它一步步逼近，仍忘我地歌唱着。3，2，1，说时迟那时快，只听“趴”一声。蝉落入闹闹手中。闹闹把蝉放在地上，自己也不管地面上的滚烫，趴在地上，用柳条挑逗它。渐渐地，夕阳西下，蝉要睡了，闹闹便把它放了。闹闹跳上黄牛，他玩了一天，累了，就趴在软软的牛头沐浴着晚霞的余晖美美的睡了。多亏黄牛认得回家的路！
暑假的夏天作文 篇3
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的`喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
暑假的夏天作文 篇4
传说，有一位风神。她只要一生气，大地就会狂风大作，把树木都吹断了。有一天，风神生下两男两女，给两个女孩起名：春风，秋风。两个男孩起名：夏风，冬风。
现在是夏天，夏风又出来溜达了！
夏风是爱玩的，他喜欢和人们玩捉迷藏，他躲在一个角落里，当人们找到他时，他就吹口气，然后“刺溜”一声不见了，人们夏风能给他们带来凉意，可夏风就是躲着藏着不出来，让人们好不着急。
夏风是顽皮的，他和人们玩躲猫猫，有时也和雷，雨，电搞破坏，见到小草被他吹的直不起腰，花儿被他吹的低头哭泣，他才心满意足的跑到天上吹乌云去了。
夏风是懒惰的，不管太阳有多热，空气有多干燥，大地有多干涸，他也不管，连捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡觉，一天到晚都不见影。
夏风是生命的使者，他吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香，作为夏风给他的回报；他吹开了茉莉花，茉莉花摇摆着她窈窕婀娜的身姿，作为夏风给她的回报；他吹醒知了，知了用她甜美的'声音作为夏日里的第一首歌。
这就是夏风，一个顽皮的，搞破坏的，懒惰的，爱玩的，富有爱心的夏风。
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