我们的班主任作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的班主任作文1
开心的时候和我们一起度过的是她,帮我们了解许多知识的是她,带我们走向美好明天的还是她。她的无私奉献,她的辛勤劳动播下了一代又一代的种子,我们收获了很多,她收获得很少很少……她就是从一年级到三年级一直带我们的班主任——陈老师。
她虽然现在不教我们了。但她的语言、表情和样子会一直在我的脑海里徘徊。她大方、温柔、平易近人,会跟我们说心里话,小秘密。她长得不算高的,一头淡黄色的头发,皮肤不很白,脸上有几条皱纹,却很受我们班同学的喜爱。
记得那还是二年级上学期,当时我写字很难看,陈老师就抓着我的.手一笔一笔地教。如果还写不好,就再让我自己写一遍,哪里写的不好看,就抓着我的手写哪里,直到我自己写得好看为止,她又去教下一位同学。有时我的手不争气,还是写不好看,陈老师没有生气,她和蔼地对我说:“写一写毛笔字,可能会有好处。”听她这么一说,我心里甜甜的,心想:“原来还有把字练好地方法呀!”于是妈妈帮我报了一个书法班,我在郑老师那里学习了二年,写了上万个字,这些字犹如春雨点点滋润着我,之所以现在字写得还不错,可全都归功于陈老师和郑老师。
还有一次选课代表和小组长,我把手举得高高的,陈老师还不选我,我急得快哭了,老师好像看出了我的心思,就说:“小明举了不少次手,学习也很用功,让她当语文课代表吧!”我高兴得不知说什么好,只是打心里感谢老师给我一个这么好的机会。
陈老师总是在我学习遇到困难时帮助我,在我自信心不足时鼓励我,在我不知道努力方向时引导我,你的教育之恩,我终身难忘。
我们的班主任作文2
瞧,那个一头乌发,一对亮眼,一双大大的耳朵,还有那圆圆的、稍稍发黄的一副圆眼镜的那个抱着一堆书的人是谁?没错,就是她??庄老师。
庄老师是我们五年级十班的新语文老师,她喜欢穿一身蓝蓝的衣服,让人颇有朴素之感。她的噪门很大,有时低有时高,而突然的大声,让你措手不及。庄老师讲课非常有味道,而她的上课理论就是多读,熟读才会成功,结果,第一堂课我们上得都差不多背诵的份了,真是让人哭笑不得。庄老师非常讨厌上课讲话的孩子,如果你被她逮到上课说话,说不定手上就要挨两下打。说实在的,庄老师真的就像我们的家长,一有什么不对的地方她就不容忍,就像一个家长见不得自己孩子有什么不好似的。
庄老师还特幽默。我们班范继远人称“调皮蛋”,有一次他与老师开玩笑,说了一个悄悄话,只见老师一甩胳膊说:“没有一个知识比你短的,没有一个胳膊比你粗的!”这话中带点儿玩笑又让人难以琢磨,真是幽默中的`幽默。因为我们自读的时间比较长,这些时间一般老师都到处走走,而庄老师就只管把脑袋往门外瞧,真是奇怪!
每个老师都会发脾气的,庄老师也不例外。一般会发脾气的老师都被学生认为是“资深教师”,而庄老师发起火来可不得了,之所以我们的老师是资深之资深成员。有一次我们班一位同学带来了三只蝎子,在课上玩。而在庄老师提问的时候又不知道怎么回答,庄老师一见他走了神,上去就打了他两下,而且还严肃地跟全班说不准带动物到教室,如果带了,把他踢出去!
庄老师看来真是一个不好摸索性格的老师,不过我相信天长日久,我们就会慢慢熟悉,我们成为她心中的好孩子,她也会成为我们心中的好老师,因为我相信,爱会伴随我们一起走过五年级的岁月!
我们的班主任作文3
美,是人类永恒的追求。当我们遇到困难时,不屈不挠不害怕是美;当我们摔倒时,勇敢地站起来是美;当我们遇到坎坷风雨时,勇往直前永不退缩是美…….但最美的是,藏在自己心底里永不褪色的记忆。
在五年级的那段时光,就有一道最美丽的风景线。
那时候,我们的班主任因为生病而请了一个月的假。学校没有多余的老师给我们上课了,于是校长特意为我们聘来了一位老师,她姓宋,大学刚毕业,24岁。秀发飘飘直到肩膀,炯炯有神的大眼睛,笔挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,真是一位窈窕淑女!她一来到学校,全班轰动,甜美的声音,温柔的性格,待人友善,文质彬彬,让我们所有人都很喜欢她。她的语言曾经打动了每一位同学的内心,让我们找准了自己的人生方向,摆脱了幼稚的羽翼,渐渐地走向成熟。
我的记忆中是星期三的下午,老师认真耐心给我们讲卷子。底下有两位正在窃窃私语的`学生,老师看见后让那两个同学站起来造一个排比句。顿时,全班的同学开始议论纷纷,班里人声鼎沸,老师怎么管也管不住,直接二话不说,回办公室了,班里面可算是稍微安静一会了。大概十分钟过后,老师又进班了,然后把卷子的答案写在黑板上,坐在那里看书,老师的眼里还不停的有泪珠打转。现在班里面鸦雀无声,同学们都低下了头为自己当初的行为而感到羞愧不已。大家都不约而同的走上前,向老师鞠躬道歉,老师紧忍着的泪水还是掉了下来。
我们回到座位上,老师语重心长的对我们说:临近期末了,我不希望你们这么任性下去了,我只是你们的代课老师,这次考试过后我们兴许就不会再见面了。这么短的时光,我真的希望能够和你们有一段最美的记忆,我们一起加油共度难关,好吗?老师说完后便已经泪流满面。那时候,班里的同学似乎也都是热泪盈眶了。直到现在我还记得那个场面,最温馨的眼泪,最温暖的陪伴。
时间无情的流逝,但宋老师的话依然萦绕在我的耳畔。她的心灵是最美丽的,感动了我们,感动了天地,那么的平凡,却又那么。
我们的班主任作文4
六年级上学期我们班来了一位新老师。听大家说,那位老师姓方,二十来岁,很年轻,听到这,我便热切的盼望着新老师的到来。
上课铃声响了,方老师走进了教室,他中等个子,戴着眼镜,瘦瘦的。上了讲台之后,在黑板上写出了三个字“方仁峰”,他说:“这是我的名字,这学期我教你们的语文和英语,并担任你们的班主任,大家也可以把我当成你们的大哥哥,我希望能做你们的朋友,做你们的哥哥。”
方老师是这样说的,也是这样做的。
一天夜晚,大家都休息了,朦胧中我听到曾爽同学在重重的喘气,并叹息“我……我好难受”边说着,边用拳头捶着自己的胸口。大家也被惊醒了,连忙说“曾爽不舒服!”就有同学说:“快去找方老师!”“对,快去!”我说。说着我和邹玉媛来到了老师的宿舍门口,敲起了门。里面立即传出了方老师的`声音:“谁呀?”我说:“方老师,曾爽不舒服,她觉得难受。”方老师回答道“你们先回宿舍,我就来!”不一会,方老师来到宿舍,走到曾爽那里喊着:“曾爽!曾爽!”我一看,原来曾爽晕过去了。同学们都慌了,大家纷纷议论着,该怎么办啊?
正当我们六神无主时,方老师一边让我们帮曾爽把衣服穿好,一边打电话给医生。我们帮曾爽穿好衣服后,方老师就抱起了曾爽,向村医务室跑去。一路上,方老师累极了,不时“呼呼”的喘着大气,寂静的山路上,他那急促的呼吸声格外清晰,也格外感人。我们打着手电筒紧紧地跟着,灯光将他的身影拉得很长很长,我在想,这长长的身影不正是他的高大形象吗?到了医务室,医生急忙给她检查起来,并说“高烧引起的,幸亏来得及时,我给她挂上点滴就没事了。”我们这才松了一口气。一会,曾爽醒过来了,方老师一边亲切地说:“好点了吗,曾爽?”一边给她喂水,像一位大哥哥似的。
方老师,您是我们的老师,您是更是我们的大哥哥!您不仅关心我们的学习,还关心每个学生的身体,你是我们的好老师,我们的大哥哥!谢谢您,方老师!
我们的班主任作文5
我们班的班主任,是一个中年男人,有着高壮挺拔的身躯,慈祥的面孔,戴着一副高高的眼镜,穿着整身的运动服。他既是我们的班主任,也是我们的体育老师。这是我第一次看到:体育老师当班主任。天下竟有如此稀奇的事。
第一次看到我们的班主任,对他印象不是很好。那时候他穿着一双拖鞋。我心里想:“哪有老师这样的,穿着一双拖鞋来学校,别的老师都教育我们不要穿拖鞋来学校,而他作为老师,还穿着拖鞋来学校,真是为师不仁啊!”但是,他很老实地跟我们说:“同学们是不是看到我今天穿拖鞋来学校?”我们回答说:“是!”他说:“今天我有特殊情况,所以急急忙忙的就穿了一双拖鞋来学校,请同学们见谅,要是以后还是发生这样的.事情,你们就拿起我的拖鞋,把它剪了”。但是他也强调,以后要是我们也穿拖鞋来了学校,他就把我们的拖鞋剪了。顿时,我忽然觉得这个老师好幽默,对他的印象也从此改变了。
老师给我们上体育课的时候,毫不松弛。他总是:“为了你们的健康着想,要给你们多做做运动。”就连早上做早操的时候,要是我们班有哪个人不做早操的,他就把我们全班的人都留在操场上,让全校的人都看一遍我们做早操。还要在操场的跑道上全班整体跑一遍,要是跑不整齐了,重新跑。我们班每一个星期都要被老师罚几遍。早上第一节课是语文,语文老师每天都要等我们跑完,真是辛苦语文老师了。别的班是学生等老师来上课,而我们班就不一样了,我们班是老师等学生来上课,真是独一无二啊!
唉!我们班的人是走了什么运啊!能遇上这样一个老师。但是,老师也是为了我们好。因为我们有这样一个老师,所以我们班是全年级最好的一个班级,无论成绩,还是纪率,都比其他班好。
这就是我们班的班主任,一个只追求完美的班主任,一个一心只为学生好的班主任,一个严厉的班主任。
我们的班主任作文6
李老师是我们的班主任。她集敬业、细心、温柔于一身。怎么?不信?那你们听我细细道来吧!
敬业
每次李老师的语文课,同学们都非常认真。这是为什么呢?原来,在李老师的课上,只要你集中注意力,知识就会像泉水一样流入你的脑海。看!她有时用粉笔在黑板上写着漂亮的.板书,有时带领大家声情并茂地读课文,毫无保留地把知识传授给我们。课间休息,哪怕只有十分钟,同学们也经常把一些课外发现的趣题或疑问向李老师请教,交流。李老师总是笑眯眯的来者不拒,耐心解释。李老师是不是很敬业啊?
细心
今天是语文早自修,李老师给我们听写生词。我信心满满地把本子交了上去。第一节课结束,李老师就把本子批好发了下来。我翻开本子一看,咦?鼻子的“鼻”字上面打了一个大红叉!“昨晚我在家复习“鼻”字,我写了好几遍,应该不可能错啊?”我纳闷地想。连忙拿出字典,想找到“证据”指给李老师看。我把字典上的“鼻”和我写的“鼻”仔细对比。突然,我发现原来“鼻”字的最后两笔“竖撇”和“竖”是不出头的!我的心扑扑直跳,默默地想:李老师可真细心呀!简直像孙悟空一样火眼金睛。
温柔
李老师不但敬业,而且温柔。有一次,我没考好,错了不少题。李老师叫我去办公室,我忐忑不安地慢慢走去,非常担心会被李老师批评。没想到,李老师居然让我坐在她身旁,轻声地与我交谈起来。她了解情况,讲解分析我的试卷错题,亲切极了。温和问答之间,我的问题便被解决了。我回到坐位,拍拍胸脯,大大地松了一口气。心想:温柔的李老师,教育我们,真像细细的春雨一样,润物细无声啊。
老师!您是灿烂的阳光,温暖着我们;您是勤劳的园丁,照顾着我们;您是闪亮的北极星,引导着我们。正因为您对我们的敬业、细心、温柔,才使我们健康地茁壮成长。
我们的班主任作文7
我们的班主任姓啥不好,偏姓卢,而且人长得又瘦又高,这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会,居然给他起了个外号叫“芦杆”!
没几天,就有同学将这事报告了卢老师,谁知老师却笑嘻嘻地说:“芦杆好啊,开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说:“不过我看大家别叫我芦杆,因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑,从此再没有人提起“芦杆”了。
要说卢老师的风趣幽默,同学们天天都能“享受”到。那天课间,我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯,卢老师在一旁插了一句:“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出:“华生。”“对啊,花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧,周围的同学全笑了起来,有的把眼泪都笑出来了,卢老师这么搞笑的联想,太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的.紧张,感觉特别轻松!
卢老师数学教得好,辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上,还经常跟我们一起打球,有时打篮球,有时打羽毛球。尤其打篮球时,卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球,不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹,因为卢老师几乎每球必进,绝对是个“神投手”!
卢老师是一个有心人。无论多忙,每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客,里面的文章可丰富了,有关于教育教学的,有记录同学们课内外活动的,还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上,时时像哲人一样在思考啊。于是,我对卢老师更多了几分敬佩。
告诉你一个最新消息,卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做我们的班主任!
我们的班主任作文8
我们的班主任朴实平凡,虽然平时对我们“高标准”、“严要求”,但是,他有一颗关爱学生的心。
他非常注重习惯的培养。有一句话他常挂在嘴边:一个习惯好的孩子,走到哪都不会差!虽然我的习惯并不是那么好,但老师的这句话,深深地刻在我的心里,我现在每天都在努力改正自己的不良习惯,养成更多的好习惯。
他对我们班的同学说:“全班只要坚持四天不扣分,一个星期不扣特色,周日就奖励大家一个电影!”大家为了这个目标可齐心了。老师就是这么牛,每次都总能想出一些新奇的点子,把我们管得心服口服。
老师上课真心搞笑。有时候就连喊一句“上课”也用英文,逗得大家都笑了。老师的教法也非常新奇,回答老师的`问题都要靠运气。老师让我们抽粉笔,抽到短粉笔的算失败,抽到长粉笔才算成功,才有机会回答老师的提问。有时候老师还用“开火车”的方式来抽测我们,谁也不知道“火车”下一站会开到谁那里,弄得同学们又紧张又兴奋。就连完成提升能力也别有一番趣味,让大家板书的时候,板书的最高分是“5+1”,大家都非常想拿到这个分数,因此板书起来格外认真。老师还告诉我们,回答历史问题要用历史语言,并且要分条分点来答,所以我们班同学考试答题的时候,都特别有条理。也正是这么多堂生动有趣的历史课,让我们爱上了历史,师生感情也一点一滴地培养出来了。
每天的晚教育的时候,老师也总没忘记提醒我们:每天要进步一点点,就算到了顶峰也绝不能松懈。
这就是我们的好班主任——宁虎威老师。
我们的班主任作文9
我们的班主任狄老师中等身材,留着齐耳短发,高高的鼻梁,小小的嘴巴,最好看的就是她那一双炯炯有神的大眼睛,高兴的时候目光是温柔的,生气的时候是严厉的。狄老师既幽默风趣又善解人意。
在讲兵马俑那一课的时候,狄老师说:“下面跟着狄导参观兵马俑。”有同学走神了,狄老师就说:“有的同学跟上队伍,可别掉队了。”那个同学马上就会回过神了。又有一个同学走神了,狄老师又说:“那位同学要小心了,可别掉进兵马俑坑里了,你就会成为一个现代兵马俑。”那个同学马上就认真听课了。
有一次体育老师有事,我们的体育了上不成了。但是狄老师说:“同学们,现在默写词语,如果全体同学都默写100分,所有同学就能出去玩,但是如果有一个同学不是100分,大家都不能出去玩。”同学们都非常认真,但是还是有九个同学有错误。同学们都想:这下完了,出去玩不成了。但是狄老师却说:“虽然同学们有很多100分,但是我有言在先,如果默写错的同学派个代表向同学们道个歉,大家还能出去玩。”有一个同学就就不好意思的说:“对不起。”狄老师说:“好了,大家出去玩吧。”
在我们在操场上玩的时候,有的同学都不好意思的哭了,同学们还劝他们:“别哭了,没事的',老师不是已经让我们出来玩了嘛。”
狄老师就是这么的善解人意,其实老师的大目的不是不让大家出去玩,而是为了让我们有积极向上的精神,让我们学会为了一个目标而奋斗。
这就是我们的班主任狄老师,同学们喜欢的班主任。
我们的班主任作文10
她一头乌黑带点小卷的长发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,她是一位有着高尚品质的好老师,她非常关心同学们,仿佛会读心术一般,她也能为同学们解除所有烦恼,她就是我们尊敬的班主任——朱老师。
记得刚上一年级的时候我不太爱说话,上课也不爱主动回答问题,下课时朱老师把我叫出来,我本以为我犯了什么错呢?老师和蔼可亲的告诉我,这么漂亮的小姑娘要大胆一些,积极发言不要胆怯哦。我这朵胆怯的小花儿,在朱老师的教育下,慢慢自信的开放。现在我比以前进步了很多,我不再害怕,不再胆怯,也勇敢的去交朋友,在朱老师循循善诱的鼓励下,参加了许多学校组织的各项活动,也在活动中认识了许多新朋友,也学到了很多课本上没有的新知识。
朱老师爱学生如子女。最让我难忘的就是寒假刚开学,当朱老师听闻班上有位同学因下雪在路途中发生意外而大腿骨折时,她就像我们的父母一样焦急万分,并带领我们前往医院探望,使我感觉到我们的班级就是一个温暖的大家庭。
朱老师严肃起来可是正言厉色,让我们都不敢深呼吸。上课时只要有人做小动作,老师就会暂停讲课并严厉的告诉那位同学这是不对的。如果有同学做不安全的事老师就会非常生气,也会当着全班的面批评他一顿,并让他认识到自己的错误。
朱老师是非常公平公正的,不管任何同学只要做了错事老师都会严厉的惩罚。
朱老师是很体贴入微的好老师。每每我们班级或者个人参加什么比赛或者活动,她总是第一时间把我们精彩的瞬间拍成照片发送给我们的`父母;也会在每学期开学或者放假时,给我们全班拍下几张留念照,来记录我们成长的点点滴滴。
人的一生会遇见过许多老师,但是朱老师的爱如一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们;朱老师的爱如涓涓细流,在我的心中永远流淌;朱老师的爱帮助我们踏平学习中的坎坷,让我们茁壮成长;朱老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
我们的班主任作文11
开学前夕,我从妈妈口中打听到王老师不再教我们了,换了新班主任。我心里有些吃惊,虽然怀念王老师,但也很想见见我们的新老师。
开学这天终于来了,我一吃完早饭就拿起书包匆匆赶去学校,想早点看到新老师的模样,在教室坐下后,新老师还没有来,同学们已经开始七嘴八舌地议论着新来的老师:“你说新来的老师会不会很凶呢?”“不会吧,光听名字应该不会太凶……”我坐在座位上想象着老师的样子,不过我很希望老师能对我们亲切些,希望老师也能像王老师一样喜欢我!
随着“叮”的一声,教室安静下来,一位个子中等的中年女老师走进了教室。她头发不长,但黝黑黝黑的,一双亮亮的眼睛闪着智慧的光芒。她脸上带着微笑,身穿一件黑色裙子,看起来十分精神,也极具威严,一看就是一位学识渊博的老师!“大家好,我姓钟,名叫钟美玲,大家叫我钟老师就好了,见到你们很高兴!”钟老师一开口,那声音不高也不低,不尖也不粗,听起来让人感觉很舒服,老师还在黑板上写了一个“钟”字,老师的字也写得方方正正的,十分优美,看看就会让人心情舒畅。
接下来钟老师说:“今天我们不上课,让我们互相认识一下吧。”要求我们每位同学登上讲台,当着大家的面大声地介绍自己,并要说出自己心中这学期的目标!有几个同学一开始还很不好意思,都不敢开口讲话了。但老师一再鼓励,帮他们战胜自己的怯场心理,他们变得勇敢起来,鼓起勇气大声说出来自己的'目标。全班同学互相作证,立下自己的目标。教室里一阵阵掌声响了起来,这掌声不仅仅是给这几个同学的,也让我的信心倍增。在我大声地,流利地讲完我的自我介绍后,一阵掌声后,我知道这掌声不仅仅是给我的,也是给亲爱的钟老师的!
看着这个老师心里装的都是我们,是真心地对我们好,像辛勤的园丁一样无私地给予我们鼓励、知识和许多做人的道理!
这学期,我已经在心里暗暗下定决心,我一定要在老师的帮助下努力学习,实现我心中的目标!
我们的班主任作文12
黄老师是我们的班主任。他有着一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都在注视着你。一副架在鼻梁上的眼镜,看起来知识很是渊博。除此之外,黄老师还很逗。每当上课,有同学不专心时,黄老师总会说一些有关课文的幽默笑话,引得大家哈哈大笑,把同学们的心思拉回课堂中。这样一来,既能让同学们专心听讲,又能让大家沉醉在课堂的欢乐中。黄老师除了逗,他还很细。所谓的细,就是上课讲的十分仔细,细到连一个字的意思都不放过。因此,我们上课总是比别的班慢一拍。“金无足赤,人无完人”。黄老师有时也十分的“辣”。当我们班考试总体成绩不如别的.班时,黄老师会“大发雷霆”,抽出一节课时间来教育我们。不过,这当然也是为了我们好。
有一次教室里鸦雀无声,同学们个个都在语文考场“奋战” 呢!也许是这次的试题比较简单,时间才过了一半,已有很多同学答完了。有的同学闲的没事干,又不想检查试卷,便偷偷搞起了“地下工作”。坐在讲台上的黄老师觉得有什么地方不对劲,便下来“巡逻”。这时,正在做小动作的罗少杰全然不知黄老师已经站在他身后了。全班一阵哄堂大笑。罗少杰还一脸迷茫地抬起头,发现黄老师正站在他身后。罗少杰吓了一跳,不知所措,脸红得像一只大苹果似的,呆呆地看着黄老师。这时,黄老师发话了:“罗少杰,你这次考试如果考不到95分,那就双倍扣分!”罗少杰听了黄老师的话,立马低下头检查起试卷来,唯恐没考到95分,双倍扣分。此后,那些爱做小动作的同学再也不敢掉以轻心了,唯恐黄老师再来这一招。
老师的耐心教育使我们获得了许多知识,是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人,如何做事。我为有这样一位好老师感受幸运,我将以他为榜样。
我们的班主任作文13
我们有一位漂亮的班主任老师,下面就来认识认识她吧!
我们的班主任有着一头乌黑亮发,戴着一副黑色边框的眼镜,看起来真像一位女博士啊!班主任有两奇特的脸色,时常变来变去,令我们大家防不胜防。
下面我就来说说第一种吧!“今天,我们班上要选十位同学参加绿色环保的手抄报。”于是,班上齐刷刷地举起了许多小手。张老师说:“这次全班都踊跃参加很不错值得表扬,下面开始点名,刘金妹、杨采妮、杨安妮、陈美璇、郭云峰……”过了几天这十位同学把手抄报带来了,老师说:“把作品拿上来。”过了一会儿,老师看过以后对这十位同学说:“这作品真的是很不错,我会上传学校的。”过了两个多月,上班会课的`时候,张老师喜笑颜开地走进来对大家说:“前几个月我们不是进行过一次关于“绿色环保”的手抄报吗?”“是!”我们异口同声地回答道。“奖状发下来了,有五位同学获得了一等奖,两位同学得了二等奖,一位同学得三等奖……”张老师高兴地说。看,这是一种高兴的脸色。
关于第二种呢。想必众所周知,“六一”国际儿童节快到了,每个班都在排练节目,当然我们班也不例外。瞧!过了几十分钟我们班还没想出一个节目。张老师就大发雷霆说:“你们这么笨啊!平时下课看你们玩得很开心,怎么现在都成哑巴了。”这时陈宏茂站起来说:“我们可以演唱巴西世界杯的主题曲《旗开得胜》。”张老师立刻使用班班通查了一下说:“我们就用这首歌吧!”然后,老师也选了三个同学主唱,四十个同学伴舞。整个过程就像是 “魔鬼训练”,累极了。为了最后一个动作,中午放学我们还在练,张老师说;“有一个人不合格就重来。”结果,我们练了四五遍,那叫个累呀!看,这一种脸色和包公审犯人一样,既生气又严肃。
班主任的脸色很多,有时间再慢慢讲给你们听吧!
我们的班主任作文14
李老师刚踏入教室,他那草绿颜色的连衣裙就把同学们的注意力给吸引过去了。李老师中等的个子,偏瘦的身材,一双小小的眼睛,笑起来像一朵充满阳光的向日葵。她,就是我们的班主任。
因为喜欢李老师,到堂上课的时候,我特别专心听着。每堂语文,我总能精神抖擞的听讲,李老师上课很特别:一接就下来,我是班上文静、内向的出名的“小男孩”。疑似李老师期待的问我们“如果让你们送妈妈一件礼物,你们会送什么礼物呢?”我们兴致勃勃地举高手……下课后,胆怯的我竟然趴在桌子上抽泣起来……然而,四年级下学期我竟然当上了大队委员。每当我将那面鲜红的五星红旗,徐徐升起的时候,我也在心里头默默的感谢李老师。
正是在上学期,李老师不断的鼓励我,才给我莫大的勇气和信心我的胆小才变得越来越大。上课时我不在害怕举手了,班级活动时我也乐于融入其中。李老师不以关爱我们,还有丰富的教学经验。记得有一次年级比赛时,刚听姐我也能比赛,我真是又惊喜又开心。第二天,同学们整齐的站在操场上,听老校长在台上念到二等奖“李成”两个字时,我的眼神不直觉的移到了李老师身上,我想说“李老师谢谢你。”
李老师虽然是一个温柔,更是一个严肃的老师,有一次上教学课时,我偷偷的在桌底下看故事书,可是被张老师看见了。一下课,张老师就把一个教学尺重重地打在我的手板上,只不过打了一下,我的眼泪就掉下来了,我的手板疼,但我的心更疼,我准备向李老师解释的`时候,你老师就把教学尺丢在地上,他轻轻的扳开我的手掌,望着我说:“对不起,是老师打的太重了!还疼吗?”哎,我那时候的心疼学生的老师,一直留在了我的心中。
我们的班主任作文15
我们班的语文老师是班主任。她个子很高,有着一头棕色的短发,最引人注目的是她美丽的双眼皮。她上课时既幽默又有趣,但有时候也很严厉。
期中刚考完成绩出来了,王老师拿着成绩走上了讲台,大家屏住呼吸,等待着自己的分数:“小明97,小红红96,小李95.5”老师好像说完了,就问同学们,谁还不知道自己的分数。小王把手举了起来,王老师说“让我看看!”老师先高兴的来找小王的成绩,然后指到成绩单的第二列时,眉头就拧成了一个川字,直到第三列眉毛都立起来了,很快,王老师厉声呵斥道“小王,这就是你考的?嗯?你还笑?”过了一会儿,王老师嘴上又露出笑容,说“你应该——大笑,你考了——97。这时,原本一片安静的教室,一下子沸腾了起来……
还有一次,我们正在上课。突然,王老师瞪了小明一眼,本以为不会有人在说小话了,谁知王老师厉声说道“小张,你不说是不是身上要掉块肉?”刚说完就有人笑,王老师更生气了,说“你们是一个整体,要罚就一起罚,等一会儿下去做完操,你们在操场上等我!”“真是不见棺材不落泪。”王老师又自言自语道。
做完操,我们立刻在操场上站好队王老师说:“蛙跳,围着操场上一圈。”我本以为很简单,还没有跳1/4还不到时,腿就已经没劲了,跳了大半圈,腿都没知觉了,终于跳完了,我急忙站起身来,啊!我的腿已经不能动了,在回班的'路上,我小心翼翼地扶着铁杆走向座位。老师这才全消了气。从此,我们再也不敢说话了。
这就是我们的班主任王青燕老师,从她的幽默和严厉里,我深深感到她对我们的关爱。
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