【实用】介绍老师的作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的介绍老师的作文3篇,希望对大家有所帮助。
介绍老师的作文 篇1
老师是我的四年级语文老师,她认真负责,工作全心全意,辅导了一批又一批学生。
记得“五上报到”那天,一位中年女教师走进了我们的班级。她,便是那位赢得我们一致好评的钟老师。
钟老师非常的平易近人。下课时,看见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操场、走廊上,保护学生安全),周围却围着一片学生在和她“聊天”。谁看了都想去凑凑热闹,请教几个问题。
钟老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。
成绩有些问题。钟老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以,每天放晚学后,见到的都是钟老师忙碌的身影。偶尔5:30回教室拿东西时,见钟老师还在教室教包含,不禁感慨万千:连包含爸妈都不管她了,而钟老师还不灰心,继续教。四年级下学期,包含的.数学成绩一下子从40、50分跳到了60分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。钟老师敬业的精神令我们佩服。
钟老师虽然和我们有说有笑,但对一些专门欺负别人的小朋友也不宽容。以前有人在班里欺负包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么,他出来时满脸悔意。如果谁没做作业,老师就把他(她)留下来补习。
感谢我的老师们,给我知识,给我力量,给我勇气,给我鼓励,给我关爱,授予我终生受益的人生哲理。祝老师幸福健康!
介绍老师的作文 篇2
我的数学老师名叫郑林,平时我们都亲切的喊她为”郑老师”,她有着一对浓浓的眉毛,一双虽然不大却乌黑漆亮的眼睛里闪烁着敏锐的目光,(谁要是上课走神儿,绝对逃不过她的法眼。)一只较挺拔的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,最具有特色的.是在她的眼睛下面有着一颗十分明显的痣。其实说实话,郑老师的相貌并不出众,但是她却有着资深的教育经验,渊博的学识,极致的耐心与幽默的讲课风格,这也就是我们爱戴与敬重他的原因.
资深的教育经验就不必细说了,郑老师在我们学校教了很多年书,带了很多届学生,其中届届都有中考状元,而学识呢,郑老师自然也是十分渊博的,每一次课内课外遇到不会解的难题,我们都会去请教郑老师,郑老师也会为我们一一讲明白。
一个好老师,有了教育经验和学识自然不能少了耐心。
郑老师的耐心,用”极致”这个词形容真的不过分,每一次上课时,老师都会一遍又一遍的讲课,一直讲到所有同学都理解透彻为止,如果课上有的同学还有题没有听懂,那么郑老师下课还会再耐心地为他讲解。
郑老师不仅耐心,还十分幽默,还记得在上”有理数”这一单元时,许多同学都分不清零是正是负,还是不正也不负,当时郑老师只好向孙权一样现身说法:”你们就想,我不是郑林嘛,郑林,正零,虽然我叫郑林,但是其实正零也不是正数也不是负数.”从那次以后,我们班就再也没有人分不清零是正是负了。
这样一位好老师,有哪位同学会不爱带他不敬重她呢?
介绍老师的作文 篇3
我的语文老师我的语文老师姓杨,叫杨文慧,她也是我们班主任。她经常穿着一身黑色的衣服,显得非常高尚。乌黑的头发,长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子上戴着一副斯文的眼睛,看上去很有学问,两只眼睛忽闪忽闪的就像两盏小电灯。
杨老师讲课很特别,她不像其他老师讲课讲得那么死板,杨老师讲课的语言很丰富,教学的方法也很灵活。上语文课,她朗读课文非常引人注目,我们听她朗读课文,简直是一种无私的享受。有一次,上《北京亮起来了》这课,杨老师用她的优美的嗓子给我们充满感情的朗读,在她朗读中好像把我们带到了我们美丽的祖国首都天安门广场上。有一次上课,她让大家回答一个问题。同学们都举了手,我没有。杨老师的目光一下子就落在了我的脸上。我不好意思的低下了头,她的目光一闪一闪的`看着我,好像说:“你为什么不举手呢?”杨老师的眼睛就像会说话一样,她只要一看我们,我们就知道该怎么做了。杨老师对我们班上每一个同学都很关心,不管是好学生还是差生,她都一视同仁。不管你有什么样的问题找到她,她总是用亲热的语气给你讲解。我们大家非常喜欢上语文课。我们尊敬的老师有很多,但最让我们敬佩的老师就是杨老师。她教给了我们很多知识,还教会了我们怎样做人。
我们为我们有这样的一位老师感到非常高兴、幸福。我也祝我们杨老师越来越年轻。
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