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校园的趣事作文

时间：2023-05-27 08:38:03 趣事我要投稿

【热门】校园的趣事作文五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的校园的趣事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】校园的趣事作文五篇

校园的趣事作文篇1

　　讲到校园趣事，就想到三年级时换班的情形。

　　当时，我从大门口和妈妈挥手告别，然后匆匆忙忙的背着轻便的书包，跑到了三年三班的教室门口，我大喊：“报告！”就走进教室，并找一个位子安安静静坐下来。

　　第一节上课时，大家被新任的班主任吓得心惊胆跳！因为我们的班主任非常凶，而且是全校最凶的人──宗老师。我们班都不敢讲任何一句话。但老师上课时竟判若两人，而是开朗又幽默的教导我们，老师的妙语如珠不但让大家减少了许多的恐惧，听起课来更是笑声连连。可是，如果我们讲话太大声，被老师听到的话，老师会大声说：“是谁在班上讲话？”顿时，我们从此起彼落的笑声中变得鸦雀无声，那种感觉很奇妙，也很有趣，但却没有人赶发笑。

　　我觉得老师原本是一位和蔼的人，却因为我们而把她的`好嗓门换了，也把她的美丽奉献出来给我们这群牛。为了要报答、感恩她，所以我要帮忙老师，不会连累老师，才能让老师恢复“原状”。不再麻烦老师，老师才不会生气，才不会烦恼，老师就能心花怒放的陪着我们；但生气时要安抚老师，老师才能永久保存她美丽的面貌。我们常和老师互动，就能笑嘻嘻的和老师在一起，也能有趣的校园中度过快乐的每一天！

校园的趣事作文篇2

　　“哦！去玩啰！”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然，体活课时间到了。

　　我与好朋友飞奔下楼，拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了：打篮球的打篮球，跑步的跑步……玩得不亦乐乎。

　　我们找了个空地，便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势，对我说：“让着我点，我没打过啊！”我看着她两脚分开，右手拿拍在身后，左手提球在正前方，一副羽毛球单打主将的气势，说：“不像啊！”她却说：“打了就知道了。”她把羽毛球放下，右手一挥，球掉到了地上。“我说吧！”她指着在她前方的球说。

　　“我承认好像确实有些……”不等我说完，她便开始发第二次。一松手，一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意：“你会发球吗？”她一边捡球，一边说：“会一点。”第三次，第四次……一直到第五次她都没有发出球，我忍不住大笑起来，说：“你跟羽毛球有仇啊！”她却不服气地说：“有本事你来发！”

　　我忍住不让自己笑出声，捡起球。这一次运气好，一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多，她手忙脚乱，球没接到掉到了地上。

　　她无奈地捡起球，准备发第六次。“啪！”终于发出来了，说：“不错，总算发出来了！”她看着身后的球，也禁不住笑了起来。她走到球旁边，没有捡，而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备，球已经滑到了我的面前。

　　我说：“不能这么赖皮！”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样，想捉弄一下她，便捡来旁边的`另一个球，把两个球叠在一起，挥拍打了出去。

　　她看着两个在空中的球，不知接哪个为好，结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的样子，笑得蹲在了地上。

　　她趁我不注意，把两个羽毛球一起从地上拨了过来，我立即站起来，不甘示弱，拨了过去，我们就这样拨过来，拨过去，一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛！

　　“叮铃铃！”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球，我对她说：“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道：“没有，第六次打到的啊！”我们对视了几秒，突然一起笑了起来，欢声笑语回荡在操场上空，久久都没有消散……

校园的趣事作文篇3

　　美术课上，老师让我们画羊，路曦帆同学画的羊，从羊脸看上去就像个猴子，身体和耳朵也画得很奇怪，比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年，他却时光穿梭，差点把我们带到了猴年。

　　今天另一个很搞笑的事情，发生在一（1）班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗？”，他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好，这可是开学班主任要求班上同学都要完成的`。他将信将疑地反问：“老师，您是不是指包书啊？”，引起满堂大笑。

　　学校里几乎每天都有趣事发生，在我们中间流传，也给我们带来无尽的欢乐。

校园的趣事作文篇4

　　我们的校园风景优美、绿树成荫、鸟语花香。我们将欢声笑语洒在了校园的每个角落，鸟儿将我们的琅琅书声带向了远方的每个地方……

　　终于又迎来了暑假，校园里没有了昔日的吵闹声，我和哥哥撒开脚丫子，在校园里尽情地奔跑着，操场上、草地里都留下了我们欢快的脚印。

　　一天，正在玩耍的我们突然发现大操场的最东边新搭了一个美丽的大舞台，我们比哥伦布发现新大陆还要激动，立刻冲上舞台，模仿着正在热播的“中国好声音”学员那样表演起来。哥哥右手握拳对着嘴巴，仿佛握着一支金色的话筒，左手则在不停地挥舞，俨然一副歌星的模样。而我在哥哥的歌声中，把双手高举过头顶左右摇摆，又在舞台上活蹦乱跳，神气十足，跟哥哥一起沉浸在音乐的.世界里。

　　第二天，因为马凌飞和其他同学的加入，我们正式开启了“校园好声音”模式！我当学员，三位哥哥当评委。“评委”们都转过身去了，第一次当“学员”的我还真有点儿紧张呢，所以也没敢多想，张口就唱。第一个字刚喊出口，哥哥就“扑哧”一声把刚喝进去的水全喷了出来，双手直摇，连声说：“换一首，换一首！”评委的话哪敢不听，我只得另选一首。没想到，第一句还没唱完，哥哥又喷出了水，引得大家都笑弯了腰。哥哥严厉地对我说：“再换！你害得我连一口水都没有喝到，再不认真唱，就不给你转身了。”我吓得吐了吐舌头，只得拿出杀手锏，唱起了我最拿手的英文歌。这次哥哥终于没再喷水了，可我吼了半天，哥哥才不情不愿地慢慢转过了身。Yes！终于有评委为我转身了！我高兴得手舞足蹈，还煽情地发表了“获奖感言”……

　　“哈哈哈……”校园里又洋溢起我们的欢声笑语，我们奔跑着、嬉闹着，直到太阳西沉，才依依不舍地离开了我们的大舞台。

　　校园生活丰富多彩，充满欢乐，更满载着我们美好的回忆。